通过保护协议承诺实现保护目标

保护协议(CA)是由特定社区和环境基金共同制定和商定的具有约束力的赠款合同。保护协议规定了明确、可实现和现实的保护目标,并确定了在社区内实施的保护措施的范围,这些社区应证明其有组织、有动力和有决心实施为期 10 年的栖息地管理计划。保育基金和当地社区利用专家和当地知识制定保育目标。每份协议都是根据目标社区和当地景观的需求量身定制的。这些合同约束社区保护生态系统,同时也帮助传统土地使用者以可持续的方式使用土地。

之所以选择签署保护协议的社区,是因为这些社区通过《森林保护协定》进程和社区组织的建立,表现出了主动性、社区参与性和潜力。为了确保项目的可持续性,对保护协议的遵守情况进行监督。每个社区都必须提交年度技术报告。如果这些社区未能按计划开展活动,则可能会暂停支付协议款项,直到其达到要求为止;如果超过一年仍未达到要求,则会终止协议。

  1. 成功应用《家庭行动计划》;利用工具、模式和融资开展社区实践
  2. 发展支持和教育理念,而不是维持治安的理念
  3. 精心挑选那些在开始采取保护措施方面表现出技能、组织和参与能力的社区
  4. 提供培训和教育,以便根据自然保护理想做出决策和管理景观
  5. 明确界定有偿活动,使社区组织有目标感
  6. 协助社区获得额外资金
  • 在极少数情况下,与商定生境管理计划有关的具体问题需要专业技术知识。
  • 成本估算是与当地社区代表合作,根据他们对当地市场的了解制定的。最终结果是,保护协议规定了公平、全额的成本补偿,使社区组织能够执行保护协议,并确保其在合同期内的经济可持续性。
  • 年度社区报告包括:计划措施的目标值和实际值的比较;项目时间框架的发展;一般财务报告;有关问题的信息和可能的解决方案的确定。
  • 每年,环保基金或第三方都会抽样对保护协议的执行情况进行独立审计。这既是检查监测和报告的机会,也是检验保护协议执行情况的方法。
  • 检查保护目标与当地人的恢复能力/生计之间的联系有助于指导未来的项目。
当地护林员计划

为了有效地实施保护措施,项目需要在实地和社区中有敬业、熟练和训练有素的人员。保育基金认为,建立一个名为 "看护人 "的当地护林员计划,是确保在实地执行保育目标并让村里人了解这些目标的重要一步。护林员是当地人,他们了解当地环境,有能力与当地人和游客沟通,并有保护自然的自觉性。他们是通过《森林保护区》进程确定的,随后由社区组织聘用。他们接受保护方法的培训,配备通讯设备、制服,有时还有交通工具,但不享有(政府)保护区工作人员或护林员的合法权利。他们可以向人们提供信息和教育,并向有关当局报告侵权行为。看护人协助监测生物多样性、开展教育/提高认识活动并执行 CA 管理任务。他们负责收集数据、持续监测野生动物并向环境基金提交进展报告。看护人是社区的关键联系人(值得信赖和尊重),是自然保护的社会经济效益的典范。

  1. 审慎选择意味着所选人员值得信任、有能力学习新技能、乐于接受新理念,并有责任报告/执行目标
  2. 让看护人参与到与当地土地管理和自然保护相关的机构和当局(包括森林机构、市政当局等)的能力建设的各个方面。
  3. 参加培训课程,使用该职位所需的工具/技能,培养良好的职业道德、诚信以及对自然保护目标的承诺。
  • 年轻人的外迁阻碍了为长期项目目标和应用找到合适的看护人。
  • 对社区进行以生态系统为基础的管理实践和应用方面的教育,将挑战以往对野生动物的看法,同时展示保护如何造福社区,并培养对看护人职位的尊重。
  • 社区能力建设可为看护人的工作营造有利的氛围。 地方当局和社区组织在制度上比较薄弱,因此鼓励普遍加强制度建设和能力建设。
  • 看护人的角色最初会被地方和当局误解。需要通过努力和辅导来建立这样一种认识,即维持治安和执法只是利益相关者工作范围的一小部分,主要重点应放在提高认识、提供信息和指导以及在当地社区发挥领导作用上。
  • 确保护理人员接受教育和培训意味着可以获得和利用所使用的工具和资源。
介绍成果并在 PA 和学校之间建立联系

世界自然基金会自然学院周期的最后一项活动是所有大使学校展示他们的项目成果和他们作为大使的保护区。最后的活动由一个参与的保护区主办,其目的是分享成功经验和教训,并促进大使学校和保护区之间的联系。 最后活动的一项重要内容是为当地和国家媒体举行新闻发布会。

在这一学年中,大使学校在世界自然基金会自然学院 Facebook 页面(项目参与者的封闭群组)、学校网站和 Facebook 群组上分享他们的成果,并与保护区一起向当地媒体传播这些成果。

最后活动结束后,每所大使学校都会成为新参加学院活动的学校的导师,并将装有建议、激励信息和手工纪念品的 "导师箱 "交给他们。通过这种方式,同一保护区的大使学校开始合作,并逐渐建立起保护区的学校网络。

非常重要的是,在学院周期结束时--在专题生物多样性聚会上庆祝成功!

1.校领导支持教师参与校外活动,并使教师能够开展校外活动。

2.由于项目涉及校外活动以及照片和视频资料的使用,所有学生均需征得家长/法定监护人的同意方可参与。

3.3. 保护区与大使学校之间的良好合作,保护区支持项目活动的实施。

4.保护区愿意主办最后的活动。

  • 就如何展示项目成果和保护区向大使学校发出明确指示。
  • 开始与保护区管理局一起按时组织最后的活动,并明确规定谁做什么。
  • 让所有相关保护区的代表参加最后的活动。
  • 如果可能,让更多来自主办方大使学校的学生参加,因为这不会影响活动预算,还能让更多学生有机会展示他们取得的成果。
  • 如有可能,帮助大使学校在下一学年开学前与其指导学校安排一次会议。
作为可转让模式的潜力

Costa 等人指出,"巴西是世界上第一个实施国家生态农业和有机生产政策的国家"。因此,值得注意的是,该政策已在巴西广泛实施,尽管仍面临挑战,但已成功地成为多部门公共政策的典范。此外,《全国行动计划》还激励巴西各州(如米纳斯吉拉斯州、南里奥格兰德 州、戈亚斯州、圣保罗州和亚马孙州)、联邦区和各市根据《国家政策》的指导方针制 定本州和本市的政策,并根据各自的实际情况和需要加以调整。因此,《国家行动计划》有可能适用于其他情况。

事实上,通过家庭农业专业网络(REAF),与其他拉丁美洲国家进行了许多交流。在这一背景下,《国家农业行动计划》(PNAPO)提出并制定的一些战略、倡议和计划,如 Segunda Água 计划和对 ATER 的公开呼吁,非常适用于具有共同特点和问题的其他国家,重点是农业面积较大的全球南部国家。

特别是巴西的全国学校供餐计划得到了各方(联合国开发计划署、世界粮食计划署、联合国粮农组织)的认可,并引起了亚洲、非洲和拉丁美洲各国政府的兴趣。

国家行动计划》的实施

国家政策(PNAPO)自 2012 年起在巴西实施,旨在促进可持续农业实践和健康的食品消费习惯;增强家庭农场主、传统社区、妇女和青年的权能;以及通过针对小农农业的具体计划和融资促进农村可持续发展。这是一项多部门、多利益攸关方的联邦跨学科政策,其各项举措已在巴西五个地区实施,并取得了可验证的成果。

目前列入 PNAPO 旗舰的一些计划和倡议在 PNAPO 创立之前就已经存在。然而,随着该政策的制定和全国行动计划(CNAPO)的成立,这些计划已从战略角度 加以阐明,并纳入了 PNAPO 的总体目标和工作计划,从而保证了更多的参与性规划、实 施和监测进程。

国家农业生态和有机生产计划(PLANAPO)是 PNAPO 的主要工具之一,该计划必须始终至少包括以下内容:概述/诊断、战略和目标、方案、项 目、行动、指标、期限和管理结构(第 7794 号联邦法令第 5 条)。

PLANAPO 的主要目标和举措是加强生态农业和有机生产网络,增加技术援助和农村推广(ATER)的供应,重点是生态农业实践;增加水和种子的获取,加强政府对产品的采购,增加消费者获取健康食品的机会,在农业生产中不使用农用化学品或转基因技术,从而提高农业家庭的经济价值。PLANAPO 还寻求扩大获得土地的机会。

尽管 "民间社会的建议尚未完全纳入 PLANAPO 计划的最终版本,但人们普遍认为,该计划标志着一个历史性时刻,是朝着更加可持续的农民农业方向迈出的重要一步,特别是在巴西这样一个国家,由于其经济重要性,农业综合企业模式仍然对政府政策保持着巨大的影响力"。

据巴西全国农业协会称,第一个 PLANAPO 计划(2013-2015 年)有几个值得强调的优点。其中积极的方面是有实施预算的行动,这些行动为生态农业的发展做出了重要贡献。第一个 PLANAPO 计划的消极方面包括生态方案、技术援助和农村推广等政策的预算非常少。

通过长期保护协议,承诺实现明确、可实现的保护目标

保护协议(CA)是由特定社区和环境基金共同制定和商定的具有约束力的赠款合同。保护协议规定了明确、可实现和现实的保护目标,并确定了在社区内实施保护措施的范围,以证明社区有组织、有动力和有决心遵循十年栖息地管理计划。保育目标由保育基金和当地社区利用专家和当地知识确定。每份协议都是根据目标社区和当地景观的需求量身定制的。这些合同约束社区保护生态系统,同时也帮助传统土地使用者以可持续的方式使用土地。

之所以选择签署保护协议的社区,是因为这些社区通过《森林保护协议》进程和社区组织的建立,表现出了主动性、社区参与性和潜力。为了确保项目的可持续性,对保护协议的遵守情况进行监督。每个社区都必须提交年度技术报告。如果这些社区未能按计划开展活动,则可能会暂停支付协议款项,直到其达到要求为止;如果超过一年仍未达到要求,则会终止协议。

  1. 成功应用《家庭行动计划》;利用工具、模式和融资开展社区实践
  2. 发展支持和教育理念,而不是维持治安的理念
  3. 精心挑选那些在开始采取保护措施方面表现出技能、组织和参与能力的社区
  4. 提供培训和教育,以便根据自然保护理想做出决策和管理景观
  5. 明确界定有偿活动,使社区组织有目标感
  6. 协助社区获得额外资金
  • 在极少数情况下,与商定生境管理计划有关的具体问题需要专业技术知识。
  • 成本估算是与当地社区代表合作,根据他们对当地市场的了解制定的。最终结果是,保护协议确定了公平的全额成本补偿,使社区组织能够执行保护协议,并确保其在合同期内的经济可持续性。
  • 年度社区报告包括:计划措施的目标值和实际值的比较;项目时间框架的发展;一般财务报告;有关问题的信息和可能的解决方案的确定。
  • 每年,环保基金或第三方都会抽样对保护协议的执行情况进行独立审计。这是将监测和报告作为检验保护协议执行情况的方法的一个机会。
  • 检查保护目标与当地人的恢复能力/生计之间的联系有助于指导未来的项目。
创建地方护林员计划

为了有效地实施保护措施,项目需要在实地和社区中有敬业、熟练和训练有素的人员。保育基金认为,建立一个名为 "看护人 "的当地护林员计划,是确保在实地执行保育目标并让村里人了解这些目标的重要一步。 护林员是当地人,他们了解当地环境,有能力与当地人和游客沟通,并有保护自然的自觉性。他们是通过《森林保护区》进程确定的,随后由社区组织聘用。他们接受保护方法的培训,配备通讯设备、制服,有时还有交通工具,但不享有(政府)保护区工作人员或护林员的合法权利。他们可以向人们提供信息和教育,并向有关当局报告侵权行为。看护人协助监测生物多样性、开展教育/提高认识活动并执行 CA 管理任务。他们负责收集数据、持续监测野生动物并向环境基金提交进展报告。看护人是社区的关键联系人(值得信赖和尊重),是自然保护的社会经济效益的典范。

  1. 审慎选择意味着所选人员值得信任、有能力学习新技能、乐于接受新理念,并有责任报告/执行目标
  2. 让看护人参与到与当地土地管理和自然保护相关的机构和当局(包括森林机构、市政当局等)的能力建设的各个方面。
  3. 参加培训课程,使用岗位所需的工具/技能,培养良好的职业道德、诚信以及对自然保护目标的承诺。
  • 年轻人的外迁阻碍了为长期项目目标和应用找到合适的看护人。
  • 对社区进行以生态系统为基础的管理实践和应用方面的教育,将挑战以往对野生动物的看法,同时展示保护如何造福社区,并培养对看护人职位的尊重。
  • 社区能力建设为看护人的工作营造了有利的氛围。 地方当局和社区组织在制度上比较薄弱,因此鼓励普遍加强制度建设和能力建设。
  • 地方和当局起初对看守人的作用存在误解。需要通过努力和指导,使人们认识到,维持治安和执法只是利益相关者工作范围的一小部分,主要重点应放在提高认识、提供信息和指导以及在当地社区发挥领导作用上。
  • 确保看护人接受教育和培训意味着可以获得和利用所使用的工具和资源。
果树的修剪和整形

为了获得优质水果产量,并使水果种植与蔬菜或饲料生产长期结合起来,果树的最佳树形至关重要。从果树生命周期的一开始,就应通过修剪、绑缚和展枝来形成果树。为了形成稳定和光照充足的果树,骨架枝和结果枝应明确区分开来。在生命周期的后期,要进行维护性修剪,去除多余的果枝、嫩枝和枯枝。这样可以让阳光照射到果树内部,为结出更大、口感更好的果实提供条件。当果树长得很高而果实质量下降时,可以通过恢复性修剪使其恢复活力。适当的修剪还可以防止病虫害,因为这样可以确保果树不会过于密集,风也可以通过。因此,雨后或降露后,叶片表面会迅速干燥,白粉病等疾病的孢子也不会发芽。

果园里的果树修剪得当,结出的果实品质优良,这样的示范果园激励着农民去推广这项看似简单却非常重要的技术。事实证明,在培训课程的实践部分分发修剪剪刀和锯子等小奖励也非常有激励作用。

塔吉克斯坦的大多数农民缺乏适当修剪的知识,这就是为什么水果生产以及相关作物的数量和质量都落后于其潜力的原因。经验表明,一轮培训可能不足以让农民采用适当的修剪技术。

虫害综合防治(IPM)

虫害综合防治的主要目的是将任何虫害的发生率降低到危害阈值以下。购买化学杀虫剂对于自给自足的农民来说往往过于昂贵,但某种形式的虫害控制仍然至关重要,因为严重的虫害可能导致全部损失。在这方面,该项目提倡采用虫害综合防治方法,这就要求对田地的植物检疫状况进行长期监测,以便及时采取适当措施。首先,为确保果园的抗逆性,应采取植物检疫措施和生物病虫害防治措施。 植物检疫措施意味着要使用经过认证、无病虫害的树苗。 适当的修剪非常重要,可以去除受枯枝病危害的树枝,还可以预防霜霉病等病害,因为雨水或露水过后,树叶很快就会干枯。虫害爆发时,可将香料(辣椒、大蒜、洋葱等)或有毒植物(核桃、烟草等)与肥皂、酒精或油混合,自制杀虫剂。它们可以用来控制蚜虫、蓟马和螨虫等昆虫。另一项控制害虫的措施是为害虫的天敌提供饲料来源和藏身之处。

病虫害直接损害水果的产量和质量,是农民从事病虫害防治的强大动力。此外,越来越多的农民认识到,使用合成杀虫剂对环境有害。因此,农民田间学校培训课程中提倡的综合治理病虫害的方法受到普遍欢迎。此外,自制杀虫剂价格低廉,而且大多对环境和使用者无害。

在项目实施过程中,已经确定了几个方面:

  • 由于这方面的技术知识/信息有限,许多农民往往不会采取积极的虫害防治措施。
  • 与需要反复使用的自制杀虫剂相比,合成杀虫剂的效果更显著。因此,许多农民仍然倾向于使用合成杀虫剂,要说服他们相信自制杀虫剂的好处具有挑战性。
作物协会

可以在果树行间种植蔬菜或饲料作物,以便在果树尚未投产时就能从果园获得收入。在塔吉克斯坦,果树与蔬菜或饲料作物的搭配尤为重要,因为农民家庭只有很少的灌溉土地,因此必须集中使用。蔬菜可用于维持生计或在市场上出售,而紫花苜蓿和矢车菊等饲料作物则可用于生产干草。种植饲料作物的其他好处还在于,这些植物可以创造栖息地,为传粉昆虫和益虫提供食物。大多数物种在果树开花后开花,从而延长了传粉昆虫的饲料供应,改善了养蜂条件。 此外,饲料植物还能保护土壤免受侵蚀。

该项目在农民田间学校对农民进行果园管理培训,包括正确的树形,以便为相关栽培留出足够的空间。果树的树冠应该是纵向的,由沿着树行排列的茎干延长部分和两个骨架枝组成,这样就可以在中间种植蔬菜和饲料植物。

虽然在果园行间套种蔬菜或饲料作物对大多数农民来说并不陌生,但这项技术能否成功实施取决于多个因素,包括果园的组成和设计,如果树与行间的距离、果树的正确修剪、套种作物的品种选择以及灌溉水和基础设施的可用性。常见的情况是,果树栽培过密,降低了单株果树的产量,而且由于树枝缺少阳光照射,无法种植相关作物。如果有先进的灌溉系统,则必须考虑最好用滴灌浇灌树木,用喷灌浇灌饲料植物,这就需要安装两个不同的系统。