تحديد وقوة منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية في كولومبيا
على مدى السنوات الستين الماضية، عزز عدد كبير من أصحاب الحقوق في كولومبيا الإدارة المستدامة والحفاظ على التنوع البيولوجي لأراضيهم خارج المناطق المحمية، على الرغم من أن جهودهم في مجال الحفظ لم يتم الاعتراف بها كعناصر مهمة في تخطيط الأراضي المراعية للمناخ ولم تحظَ بدعم حكومي كبير.
ويتمثل الهدف الشامل للمشروع في تعزيز وإبراز مبادرات الحفظ والإنتاج المستدام الغنية ثقافياً والمتنوعة اجتماعياً التي تنفذها مختلف الجهات الفاعلة الكولومبية في مجال الحفظ والإنتاج المستدام، كمساهمة في التنمية المستدامة التي لا تؤدي إلى إفقار الإرث الطبيعي للبلاد.
وبما أن تحديدها كتدابير فعالة أخرى للحفظ في المناطق (OECM) هو فرصة لإبراز تلك الجهود، فقد عملت ريسنتور وشركاؤها لعدة سنوات على تكييف معايير تحديد تدابير الحفظ الفعالة الأخرى في المناطق مع السياق الكولومبي مع 27 مبادرة، وفقًا للإطار الدولي.
ويساهم هذا المشروع في تنفيذ قرار اتفاقية التنوع البيولوجي رقم 14/8 لعام 2018 في كولومبيا الذي "يشجع الأطراف ويدعو الأطراف الأخرى، بالتعاون مع الشعوب الأصلية والمجتمعات المحلية، إلى تطبيق ... ... المشورة بشأن "تحديد معايير تحديد الإدارة البيئية البيئية الحرجية المفتوحة وخياراتها المتنوعة في نطاق ولايتها القضائية"؛
تكييف الإطار الدولي ولا سيما معايير المنظمة الدولية لحفظ الطبيعة والموارد الطبيعية في المبادئ التوجيهية للاتحاد الدولي لحفظ الطبيعة والموارد الطبيعية والقرار 14/8 لعام 2018 مع السياق الكولومبي.
تطبيق معايير OECM على أساس كل حالة على حدة.
تطوير عمليتين منهجيتين لتطبيق معايير OECM وتحديد العناصر التي يجب تعزيزها.
- يسمح إطار عمل منظمة إدارة البيئة والموارد الطبيعية بالاعتراف بأشكال أخرى من الحفظ والحوكمة.
- هناك حاجة إلى بناء القدرات اللازمة لتطبيق معايير الإدارة البيئية المفتوحة على نطاق أوسع.
- ينبغي إشراك السلطات الوطنية في المناقشة حول كيفية تطبيق المعايير.
- ستكون هناك حاجة إلى المزيد من الموارد لتحديد المناطق التي يتم فيها تطبيق معايير الحفظ والحوكمة في التنوع البيولوجي ورصد نتائج التنوع البيولوجي.
- يجب أن تكون المناطق التي تحتفظ بقيمة عالية للتنوع البيولوجي. هناك ضرورة لتطوير منهجيات رصد تشاركية.
- تمثل المناطق المحمية فرصة لزيادة الترابط والفعالية والتكيف مع تغير المناخ في نظم المناطق المحمية.
- تعد المناطق المحمية البيئية المفتوحة عناصر أساسية لأهداف إطار عمل التنوع البيولوجي لما بعد 2020.
إعادة تشجير أشجار المانغروف من قبل المجتمعات المحلية
وتساعد إعادة تشجير غابات المانغروف في المناطق التي أزيلت غاباتها أو تدهورت في السابق على تحسين صحة غابات المانغروف وزيادة الخدمات التي تقدمها النظم الإيكولوجية لغابات المانغروف.
يتم تحديد منطقة إعادة التشجير من قبل المجتمع المحلي خلال عملية التقسيم التشاركي لأشجار المانغروف.
بالنسبة للأنواع الحية (التي تنتج بذورًا تنبت على النبات) من أشجار المانغروف (مثل أنواع المنغروف (مثل Rhizophora spp)، تتم إعادة الزراعة من خلال الإكثار وأنواع المانغروف غير الحية (مثل Avicennia marina وSonneratia alba) من خلال إنشاء مشاتل. وينبغي أن تكون الكثافة نبتة/ نبتة واحدة لكل متر مربع لضمان وجود مساحة كافية لنموها بشكل صحيح.
تتم مراقبة إعادة الزراعة في غضون ثلاثة إلى أربعة أشهر بعد إعادة الزراعة. يتم تقييم عدد النباتات الحية/الميتة داخل قطعة أرض العينة. ويعتمد عدد قطع أراضي العينة (5 م × 5 م) على حجم المنطقة المعاد زراعتها ولكن يجب إجراء ثلاث نسخ متماثلة على الأقل. يشارك أفراد المجتمع المحلي في أنشطة الرصد.
يتم تحديد منطقة إعادة التشجير من قبل المجتمع المحلي خلال عملية التقسيم التشاركي للمناطق، وتتم الزراعة عندما تتوفر بذور/نباتات المانغروف (حسب موسم الإثمار).
يقدم الموظفون الفنيون الدعم للمجتمع المحلي في مجال إعادة تشجير أشجار المانغروف (على دراية ببيئة المانغروف والتكيف);
يتم حصاد البذور واختيارها قبل يوم واحد من إعادة الزراعة لأنها في بعض الأحيان لا تتوفر بالقرب من الموقع الذي تتم فيه إعادة الزراعة.
وينبغي التحقق من أفضل وقت لإعادة زراعة أشجار المانغروف/وتحديده مع أفراد المجتمع المحلي مسبقاً ويجب أن يتم ذلك عند انخفاض المد خلال المد الربيعي.
إن تعزيز إعادة التشجير الطوعية لأشجار المانغروف أمر بالغ الأهمية لضمان استمرارها دون دعم مالي خارجي. يمكن تقديم التحفيز العيني (المرطبات والبسكويت) للمشاركين عند اكتمال الأنشطة لتجنب طلبهم للمال. يمكن أن تكون الإيرادات من مدفوعات الكربون مصدر تمويل لإعادة التشجير على المدى الطويل.
إذا لم تتوفر النبتات بالقرب من المكان الذي تتم فيه إعادة التشجير، يمكن جمعها في مكان آخر.
وتسمح مراقبة إعادة التشجير بتقييم معدل بقاء غابات المانغروف المعاد زراعتها على قيد الحياة. ويشارك أفراد المجتمع المحلي في أنشطة الرصد للسماح لهم بإدراك الأثر الذي يحدثونه وبالتالي الحفاظ على حماسهم لإعادة التشجير.
يهدف الرصد التشاركي إلى تطوير فهم أكبر لصحة الموارد الطبيعية وآثار الأنشطة البشرية المنشأ داخل المجتمعات المحلية من خلال تقييم الموارد المتكاملة اجتماعياً.
وتبدأ عملية الرصد الإيكولوجي التشاركي باجتماع أولي للقرية للإبلاغ عن الغرض من الأنشطة، واختيار أنواع المؤشرات، ومواقع الرصد، وفريق الرصد المحلي.
يتم تعيين فرق الرصد المحلية أو انتخابها من قبل أفراد المجتمع المحلي على مستوى القرية أو يمكن أن يكونوا متطوعين. ومع ذلك، يجب أن يكونوا على الأقل قادرين على القراءة/الكتابة والعد. ويتألف فريق الرصد المحلي من خمسة أشخاص لكل قرية ويضم ذكورًا وإناثًا.
وقد تم تطوير طريقة الرصد من قبل المنظمة الداعمة وتتميز طريقة الرصد بتصميم وطريقة بسيطة لتكون في متناول أي شخص، بغض النظر عن المستوى التعليمي (باستخدام العد البسيط للجذع المقطوع لتقييم كمية الكربون المفقودة؛ وقياس ارتفاع الشجرة باستخدام أعمدة خشبية متدرجة لقياس الكتلة الحيوية للأشجار والكربون).
تم تدريب المراقبين المحليين من قبل الموظفين الفنيين من المنظمة الداعمة على الطريقة قبل إجراء العمل الميداني.
تساعد منظمة الدعم المجتمع المحلي على تحديد المؤشرات ذات الصلة، وينبغي أن تكون هذه المؤشرات هي الموارد الطبيعية الرئيسية أو الأنواع المستهدفة التي توفر معلومات مفيدة للسماح للمجتمع المحلي بإدراك فعالية الإدارة القائمة;
تقدم منظمة الدعم المساعدة الفنية في الرصد طويل الأجل وبناء قدرات المراقبين المحليين.
يجب أن تكون طريقة الرصد التي تم تطويرها وسيلة فعالة لتوضيح فوائد إدارة الموارد الطبيعية للمجتمعات الساحلية. ويمكن أن يكون عدد جذوع الأشجار المقطوعة أو عدد ثقوب سرطان البحر الطينية في أشجار المانغروف مؤشراً جيداً لتوضيح فعالية إدارة أشجار المانغروف للمجتمع المحلي.
إن نشر نتائج الرصد يساعد المجتمع المحلي على فهم حالة مواردهم وكمية مخزون الكربون في غابات المانغروف الخاصة بهم. يجب على المنظمة الداعمة تحديد الرسائل الرئيسية من نتائج الرصد (مخزونات الكربون في محمية المانغروف أعلى بكثير مقارنة بغابات المانغروف غير المدارة).
لا يتقاضى فريق الرصد المحلي أجراً ولكن يتم إعطاؤهم بدل غذاء يومي عند قيامهم بجرد الغابات ورصد الكربون. ومن المقرر أن يكون الدخل من بيع أرصدة الكربون لتأمين أنشطة الرصد على المدى الطويل.
تهدف خطة الإدارة التشاركية إلى دعم المجتمع المحلي في إدارة غابات المانغروف بشكل مستدام داخل منطقة غابات المانغروف المحلية المحدودة المساحة.
وباستخدام خريطة "غوغل إيرث" المطبوعة عالية الدقة (Google Earth)، يتم وضع مسودة أولية لخطة إدارة من قبل كل قرية معنية (منطقة المشروع المقترحة لمشروع كربون المانغروف) مع تحديد حدود تقسيم غابات المانغروف (المنطقة الأساسية ومنطقة إعادة التشجير ومنطقة قطع الأشجار المستدامة).
عندما تستكمل جميع القرى المعنية داخل منطقة غابات المانغروف البحرية المحدودة المساحة تقسيم المناطق، يتم ترقيم البيانات من خريطة جوجل إيرث وعرضها على شاشة كبيرة للتحقق من صحتها. يُدعى المندوبون من كل قرية لحضور ورشة عمل للتحقق من صحة تقسيم غابات المانغروف. للمصادقة، يجب أن يحضر أربعة أشخاص على الأقل من كل قرية. من الناحية المثالية يتم انتخاب الرجال والنساء على حد سواء من قبل القرويين الذين يشعرون أنهم قد يعكسون آراءهم على أفضل وجه (شيوخ، طهاة القرية).
يقوم كل مجتمع محلي بتحديد القواعد واللوائح التي تحكم كل منطقة مانغروف والموافقة عليها وتنفيذها.
ويتم ذلك من خلال اجتماع قروي كبير. وتقوم منظمة الدعم بتيسير العملية حتى يتم التصديق على القانون المحلي في المحكمة.
اتفاقية أو قانون محلي يمكّن المجتمعات المحلية من إدارة الموارد الطبيعية;
قدرة المنظمة الداعمة على إدماج خطة إدارة غابات المانغروف في خطة إدارة المناطق البحرية المحلية القائمة;
قدرة لجنة إنفاذ القانون على إنفاذ الدينا والتعامل مع دفع الغرامات في منطقتهم دون دعم/مدخلات من الحكومة;
ترسيم منطقة الإدارة لتمكين المجتمع المحلي من مراقبة حدود منطقة المانغروف على أرض الواقع.
يجب أن تكون المنظمة الداعمة على دراية بالقانون الحكومي، حيث يجب ألا تتعارض القوانين/الاتفاقيات المحلية (مثل دينا) مع القانون الوطني. وقد ثبتت فعالية إشراك الجهات الحكومية المناسبة في معالجة الدينا (القانون المحلي) على مستوى القرية لتسهيل عملية التصديق.
التأكد من التشاور مع القرى التي تتقاسم غابات المانغروف من خلال اجتماعات/ورش عمل قروية للتوصل إلى حل وسط بشأن ترسيم حدود غابات المانغروف. من أجل ترسيم الحدود في الغابة، يجب على مندوبي القرى في الهيئة العربية للتصنيع مساعدة الموظفين الفنيين من المنظمة الداعمة للتأكد من أن العلامات/العلامات في المكان الصحيح.
يجب أن يكون لون العلامات/العلامات المستخدمة في ترسيم الحدود في المنطقة البحرية وغابات المانغروف على حد سواء (على سبيل المثال اللون الأحمر لحدود المنطقة الأساسية لكل من المنطقة البحرية وغابات المانغروف).
موظفون من وكالة إدارة الأراضي الشريكة لنا مدينة البوكيركي للمساحات المفتوحة يقودون أفراد الطاقم الميداني لمشروع يربا مانسا إلى موقع الترميم
Yerba Mansa Project
التعاون مع المتحف التاريخي المحلي "جوتيريز هابيل هاوس" لإنشاء معرض عن تقاليد النباتات الطبية المحلية (شارك في تنظيمه مدير برنامج شباب صناع الأمل دارا سافيل وخبيرة الأعشاب ديان راند)
Yerba Mansa Project
التعاون مع المدارس المحلية لإحضار الطلاب إلى ريو غراندي بوسكيه لحضور دروس ميدانية
Yerba Mansa Project
صُممت فعاليات مشروع يربا مانسا لتشمل جميع الأعمار لفعاليات متعددة الأجيال
Yerba Mansa Project
يعتمد نجاح مشروع يربا مانسا على بناء المجتمع المحلي. ويشمل ذلك علاقات داعمة وتعاونية مع مجموعة متنوعة من المؤسسات بما في ذلك المكتبات العامة، أو وكالات إدارة الأراضي الحكومية، أو المنظمات غير الربحية التي تهتم بالبيئة أو الحفاظ عليها، أو مدارس المنطقة، أو الشركات المحلية التي تشاركنا قيمنا ورسالتنا. وتوفر هذه الشراكات ذات المنفعة المتبادلة تبرعات هامة ودعمًا ماليًا، وأفكارًا وخبرات جديدة، وتغطية قانونية للفعاليات، كما تجمع أشخاصًا مختلفين قد يكون لديهم مجموعة متنوعة من الاهتمامات والعلاقات. على سبيل المثال، تحتاج المدارس المحلية إلى تلبية متطلبات المناهج الدراسية في مختلف المجالات الدراسية، ويمكنها تحقيق ذلك من خلال المشاركة في الفعاليات التعليمية التي تعزز أيضاً أهداف برامجك. قد تقدم وكالات إدارة الأراضي الدعم وتستفيد من مكافحة الأنواع الغازية في ممتلكاتها. وقد تكون هذه الشراكات مطلوبة كما في حالة العمل على الأراضي العامة. تأتي الفرص الإضافية لبناء المجتمع من خلال تقديم فعاليات يسهل الوصول إليها وتهم جميع الأعمار. إن التواصل مع العائلات التي لديها أطفال يضع الأساس للنهوض بمهمة برنامجك في المستقبل مع تصميم أنشطة تشجع مشاركة كبار السن التي تتضمن معارفهم وخبراتهم.
يزداد دعم المجتمع المحلي ومشاركته عندما تكون الأنشطة ذات أهمية وتوفر معنى لمجموعة متنوعة من الأشخاص، وتتماشى مع أهداف المنظمات الأخرى ذات التفكير المماثل، ويمكن الوصول إليها على نطاق واسع. بعبارة أخرى، يجب أن تعكس البرامج شيئًا يوحد المجتمع. في حالة برنامج الرصد البيئي الشبابي، فإن موطننا المشاطئي محبوب لأسباب عديدة ومختلفة من قبل العديد من الأشخاص المختلفين ويجسد قيمنا المشتركة للأرض والثقافة. إن فعالياتنا شاملة للجميع وتوفر أدوارًا للأشخاص الذين يعانون من قيود جسدية أو أنشطة عملية لإشراك الأطفال.
ومع تقديمنا المزيد من الفعاليات برعاية مشتركة تجذب مجموعة متنوعة من الأشخاص، تعلمنا كيف نجعل فعالياتنا أكثر سهولة. يمكن أن تكون أعمال الترميم الميدانية متطلبة جسدياً ومرهقة للغاية. من أجل دمج كبار السن وغيرهم من الأشخاص الذين يعانون من قيود جسدية قمنا بتصميم أنشطة منخفضة التأثير. على سبيل المثال، كان بعض الأشخاص أكثر قدرة على المشاركة عندما عُرضت عليهم وظيفة العمل مع مساعد لقص رؤوس بذور الأنواع الغازية ووضعها في كيس أثناء الجلوس في منطقة مظللة. بالتناوب، بالنسبة للفصول الميدانية المقدمة لطلابنا الأصغر سناً، قمنا بتطوير أنشطة إضافية قائمة على الحواس والتدريب العملي لاستيعاب أجسام أكثر نشاطاً.
قدمت الجائحة فرصة لجعل الفعاليات التعليمية أكثر سهولة أيضاً. فمن خلال تقديم دروس مجانية عبر الإنترنت عبر تطبيق Zoom، أتحنا المشاركة الآمنة أثناء تفشي الجائحة المعدية، كما أتحنا إمكانية الوصول للأشخاص الذين يعيشون في المناطق الريفية النائية أو في ولايات أخرى. قمنا بتكييف الفصول لتشمل عروض شرائح فوتوغرافية للمناقشات حول تحديد النباتات واستخداماتها. كما قدمنا أيضًا عروضًا توضيحية حول كيفية تحضير العلاجات العشبية والأطعمة البرية في شكل عرض طبخ.
التعليم حول الممارسات الثقافية المرتبطة بالأنواع الأصلية
مجموعة مدارس ابتدائية في رحلة ميدانية برعاية المنحة للتعرف على التاريخ الطبيعي والثقافي لريو غراندي بوسكي
Yerba Mansa Project
يقوم المشاركون في الفصل بإعداد وجبات جماعية مع أطعمة برية مأخوذة من الأعلاف المحلية
Yerba Mansa Project
مسيرة تثقيف المجتمع حول النباتات الطبية في الانقلاب الصيفي
Yerba Mansa Project
صنع العلاجات العشبية التقليدية باستخدام النباتات الطبية المحلية في فصول تدريبية عملية
Payneless Photography
الشراكة مع نظام المكتبات العامة المحلية لتقديم برامج تثقيفية مجتمعية مجانية حول الاستخدامات التقليدية وزراعة النباتات الطبية المحلية
Yerba Mansa Project
يقدم مشروع يربا مانسا برامج تعليمية مجانية لعامة الناس والفصول الدراسية في المدارس. وتشمل هذه الفعاليات أنشطة تربط الناس بالأرض والنباتات وتناسب جمهوراً واسعاً. توفر جولات المشي البطيء للتعرف على النباتات عبر التضاريس السهلة فرصاً للأشخاص من جميع الأعمار والقدرات البدنية للتعرف على النباتات من حولهم والبدء في إدراك أهميتها للأرض ولعائلاتهم ولأنفسهم. تشجع الفصول التي تتميز بالتدريب العملي على صنع العلاجات النباتية وتجهيز الأغذية البرية المهارات العملية اللازمة للعمل مباشرة وبأمان مع النباتات لزيادة الرفاهية وتعزيز تقدير أعمق للأرض والارتباط بها. كما أن تعليم البستنة وزراعة النباتات الطبية المحلية الشائعة التي تواجه ضغوطًا على الموائل يخلق فرصًا لتحسين الموائل الحضرية وسهولة الوصول إلى النباتات العلاجية والمغذية ويقلل الضغط على النباتات البرية. كما أن تقديم برامج مجانية للفصول الدراسية في المدارس، كما هو موضح في قسم "قصة ملهمة"، يجلب الجيل القادم إلى الطبيعة ويوفر الأمل في إيجاد حلول مستقبلية. تعمل كل هذه الممارسات على إدامة التقاليد الثقافية المرتبطة بأراضينا المحلية وتضمن وصول الأجيال القادمة إلى هذه المعرفة والنباتات التي تقوم عليها.
يتطلب إنشاء فعاليات تعليمية ناجحة دعمًا مجتمعيًا واسعًا. وتشارك في رعاية معظم فعاليات مشروع يربا مانسا منظمات أخرى بما في ذلك المكتبات العامة، ووكالات المساحات المفتوحة في المدينة والمقاطعة، والمنظمات غير الربحية المعنية بالبيئة أو الحفاظ عليها، والمدارس العامة والخاصة، أو الشركات المحلية التي تشاركنا قيمنا ورسالتنا. وتوفر هذه الشراكات التعاونية الدعم المالي، وزيادة القدرة على الوصول إلى قطاعات جديدة في مجتمعنا، وفرصًا لتبادل الجهود المماثلة التي تبذلها جميع المنظمات.
مع استمرارنا في تطوير وتحسين برامجنا التعليمية، تعلمنا عن محو أو التقليل من شأن بعض المجموعات الثقافية، لا سيما مجتمعات الشعوب الأصلية. ومن الإضافات المهمة لجميع فعالياتنا البدء بالاعتراف بالأرض. فالاعتراف بالأرض هو وسيلة لتكريم الأشخاص الذين أشرفوا على الأرض التي نحن عليها منذ زمن سحيق والاعتراف أيضًا بالمعرفة البيئية والثقافية العميقة الموجودة داخل هذه المجتمعات. كما أنه يوفر أيضًا فرصة لمناقشة دور السياسات الاستعمارية والاستخدامات الاقتصادية الحديثة للأراضي والمياه التي تؤثر سلبًا على الأرض والمياه والهواء والنباتات والحيوانات والبشر. إنها دعوة لجميع أفراد مجتمعنا للالتقاء معًا لمناقشة كيف يمكننا احترام بعضنا البعض، والتعلم من بعضنا البعض، وإيجاد أرضية مشتركة في استثمارنا المشترك في صحة الأرض وصحة الإنسان.
استعادة النباتات المحلية الصالحة للأكل والنباتات الطبية
إزالة عشب سكاروم رافينا (عشب رافينا) الغازي غير المحلي من مناطق الموائل الرئيسية
Yerba Mansa Project
إعادة زراعة يربا مانسا (أنيموبسيس كاليفورنيكا)
Yerba Mansa Project
متطوعو فريقنا الميداني لترميم البوسكه من جميع الأعمار
Yerba Mansa Project
متطوعون على مدار العام يزرعون الأعشاب الضارة والمياه في مواقع الترميم خلال سنوات الإنشاء
Yerba Mansa Project
طلاب المدارس الثانوية يتعلمون إعادة زراعة مناطق الأراضي الجرداء بالشجيرات والأعشاب والأعشاب المحلية
Yerba Mansa Project
تشكل هذه اللبنة الأساس الذي يقوم عليه عمل مشروع يربا مانسا. فالمجتمعات النباتية المحلية الصحية والمتنوعة ضرورية لعمل النظام الإيكولوجي والتقاليد الثقافية المبنية عليها. يشارك المتطوعون لدينا في زراعة وإعادة زراعة الأنواع الصالحة للأكل والطبية التي كانت موجودة تاريخياً والتي تعتبر أيضاً قابلة للتكيف مع الظروف المناخية الحالية والمستقبلية بما في ذلك ارتفاع درجات الحرارة وقلة المياه في النظام النهري. تشمل أعمال الترميم أيضاً تحسينات في الموائل مثل إزالة عشب الرايفينا الغازي غير المحلي(Saccharum ravennae) الذي يعيق نمو وتكاثر الأنواع المحلية. وقد أثبت عملنا أنه يمكن إزالة عشب رافيننا بنجاح باستخدام أدوات يدوية مثل المجارف والمجارف وإذا تمت إزالة الجذور بشكل كافٍ، فإن النباتات لا تنبت من جديد. وهذا بمثابة نموذج لوكالات إدارة الأراضي التي ترغب في السيطرة على النباتات غير المحلية على طول الممرات المائية في الغرب الأمريكي مع تجنب استخدام العوامل الكيميائية. وقد أثبت الجمع بين إزالة الأنواع الغازية واستعادة النباتات المحلية نجاحه عندما يتم اختيار الأنواع المناسبة من حيث الاستعداد للمناخ والملاءمة الثقافية.
تتطلب هذه اللبنة الأساسية مراعاة عاملين حاسمين. أولاً، يجب أن يتوفر الحد الأدنى من وظائف النظام الإيكولوجي لاستعادة الأنواع النباتية المحلية. في هذه الحالة، يجب أن يكون هناك ما يكفي من المياه في تدفقات المجاري المائية ومنسوب مياه جوفية مرتفع بما يكفي لتصل إليه النباتات الراسخة. ثانياً، يجب اختيار الأنواع على أساس القدرة على التكيف مع توقعات تغير المناخ للعقود المقبلة. وتشمل هذه التنبؤات الجريان المبكر للمياه في الأنهار في فصل الربيع، وقلة المياه في النظام بسبب زيادة التبخر والاستخدام الاقتصادي، وارتفاع درجات الحرارة.
تعلمنا توقع الظروف البيئية التي تتغير بشكل غير متوقع وتؤثر سلباً على قدرة النباتات على البقاء والتكيف معها. فعلى سبيل المثال، قام القنادس بقطع الأشجار التي توفر ظلاً حيوياً أثناء زراعة النباتات الجديدة. وفي حالة أخرى، تعرض موقعنا لفيضانات "تاريخية" غمرت المزروعات الجديدة التي تم اختيارها لظروف أكثر حرارة وجفافاً. كما أن موقعنا عبارة عن منطقة طبيعية محمية داخل بيئة حضرية وبالتالي يتلقى استخدامًا كبيرًا من الزوار وتدهورًا مرتبطًا بالتنزه خارج المسار والكلاب غير المقيدة. يجب استيعاب كل هذه الظروف لأنها تمثل برية الطبيعة وفوضى المناخ المتغير وضغوط النمو السكاني.
من المرجح أن تؤثر مخاوف مماثلة على مشاريع الترميم الأخرى في مواقع مختلفة ويمكن مواجهتها بمرونة. ولاستيعاب أشجار الظل المقطوعة والاستخدام المرتفع للزوار، ابتكرنا ممارسة جمع الحطام المتساقط من النباتات الشائكة مثل عشبة الطحالب(سالسولا تراغوس) والزيتون الروسي(إيلاياغنوس أنغوستيفوليا) ووضعها فوق النباتات المنشأة أو حولها لتوفير الظل وردع المتنزهين والكلاب من السير في المنطقة.
مثال على الشكل الذي قد يبدو عليه نموذج نظرية التغيير الذي طورته المجتمعات المحلية
Blue Ventures
يهدف النموذج المفاهيمي التشاركي وتمرين وضع الاستراتيجيات إلى تحديد الدوافع والأسباب الكامنة وراء فقدان غابات المانغروف؛ وتحديد الاستراتيجيات/الحلول المحتملة التي يمكن تنفيذها للحد من التهديدات التي تتعرض لها غابات المانغروف وتعزيز الاستخدام المستدام لغابات المانغروف.
وفي نهاية التمرين، طور المجتمع المحلي نموذجاً مفاهيمياً. يصور هذا النموذج دوافع فقدان أشجار المانغروف في مجتمعهم والعوامل الإضافية التي تساهم في هذا الفقدان.
ويحددون الحلول ويعملون من خلال الأنشطة التي يحتاجون إلى تنفيذها للوصول إلى النتائج المرجوة من خلال نظرية التغيير.
يتم تنفيذ هذا التمرين مع أفراد المجتمع في شكل مجموعة مركزة لتطوير نموذج المفهوم ويتم إكمال نظرية التغيير باستخدام ورق ملون وطباشير مختلفة.
بعد الاجتماعات التشاركية يتم رقمنة النموذج المفاهيمي النهائي مع تصنيفات التهديدات، ونماذج ToC باستخدام برنامج MiradiTM (2013).
يتم إرسال الإعلان عن التخطيط إلى قائد القرية قبل التمرين;
مشاركة عالية وحضور جميع أصحاب المصلحة أثناء التمرين ويجب أن يكون المشاركون على دراية تامة بالغرض من التمرين;
أن يتمتع الميسر من منظمة الدعم بمهارات كافية وأن يكون على دراية بمفهوم التمرين النموذجي وقادر على تحفيز الناس للتعبير عن أفكارهم;
أن تكون منظمة الدعم قادرة على التكيف مع السياق المحلي (باستخدام المواد المتاحة).
ولمعالجة تحفظ المجتمع المحلي ولتعزيز الحوار داخل المجتمع المحلي، يوصى بتوظيف ميسرين مجتمعيين من القرية للمساعدة في عملية نظرية التغيير. وتشمل الممارسة الجيدة توظيف أشخاص منخرطين بالفعل في أنشطة إدارة المناطق البحرية الصغيرة والمتوسطة الحجم (لجنة إنفاذ الدينا، ولجنة المانغروف، والمجموعة النسائية). يتم تدريب الميسرين من المجتمع المحلي من قبل الموظفين الفنيين من منظمة الدعم قبل ممارسة نظرية التغيير التشاركية. يجب دعوة المتطوعين من المجتمع المحلي لعرض نتائج عمل مجموعاتهم بهدف تقييم مستوى التوافق في الآراء حول نموذج المفهوم الذي قاموا بتطويره. من الضروري ضمان تمثيل مجموعات أصحاب المصلحة الرئيسيين، لا سيما النساء والشباب الذين قد يكونون مهمشين. إذا لزم الأمر، فصل النساء والرجال في مجموعات مختلفة لتسهيل المناقشة المفتوحة.
يتم إجراء رسم الخرائط التشاركية مع المجتمعات المحلية لفهم الأنماط المكانية (استخدام الأراضي، وحيازة الأراضي، ونوع الغطاء الأرضي والتغير التاريخي والاتجاه) وحالة موارد أشجار المانغروف واستخدامها في منطقة المشروع، ويؤدي رسم الخرائط التشاركية إلى إنشاء خرائط تدعم لاحقاً تخطيط الإدارة وتقسيم المناطق. تُستخدم صور غوغل إيرث التي تغطي المنطقة المعنية بأكملها (AOI) إلى جانب الاستبيانات لتقييم تصورات المجتمع المحلي لاستخدام الموارد. ويشارك في هذا التمرين جميع أصحاب المصلحة (المزارعين وقاطعي الأشجار وجامعي خشب الوقود ومنتجي الفحم وصانعي الجير والشيوخ والصيادين)، الذين تم تحديدهم من خلال المقابلات مع المخبرين الرئيسيين، في هذه العملية وإنشاء خريطة استخدام الموارد في المنطقة محل الاهتمام. يتم تقسيمهم وفقًا لمجموعات أنشطة مكونة من 5 أشخاص أو أكثر. يتم تعيين شخص واحد فقط للمجموعة لرسم حدود كل نوع من أنواع استخدامات الأراضي على الخريطة. ومن الناحية المثالية ينبغي أن يساعد كل مجموعة موظف واحد من منظمة الدعم. وتتألف كل مجموعة من مجموعة من الجنس والعمر (ذكور وإناث/صغار وكبار السن) الذين ينشطون بالفعل في الأنشطة المعنية (عادة ما يزيد عمرهم عن 15 عاماً).
تتوفر خريطة جوجل إيرث عالية الدقة للمنطقة وهي تحتوي على معالم مألوفة (مثل مبنى المدرسة والكنيسة) لتسهيل قراءة المجتمع المحلي.
الاستبيانات الخاصة بأصحاب المصلحة بهدف جمع معلومات إضافية عن الموارد المستخدمة متوفرة ومترجمة إلى اللهجة المحلية لتجنب الالتباس.
المشاركة الجيدة مع المجتمع المحلي قبل عملية المسح لضمان التوقيت المناسب والمشاركة المثلى.
ينبغي أن تستغرق عملية رسم الخرائط من ساعتين إلى 3 ساعات لتمكين أفراد المجتمع المحلي من تحقيق التوازن بين المشاركة والالتزامات الأخرى.
يجب أن يكون موظفو المنظمة الداعمة على دراية باللهجة المحلية وتجنب استخدام الكلمات العلمية/التقنية للغاية.
يجب احترام التوافق بين المجموعات قبل رسم/تعيين الحدود على الخريطة.
يجب أن يكون الميسر قادراً على إجراء تحليل سريع للمعلومات التي قدمها المجتمع المحلي أثناء التمرين.