Fundación Tartaruga
1 Participación de los principales interesados
2 Formación y entrenamiento
3 Identificación de las fuentes de datos
4 Interpretación de los resultados de la evaluación
Sí
África Oriente y África del Sur
Dickson Demister
Mthonyiwa
Autoayuda
Participación de los jóvenes
https://eatnstays.com/
África del Norte
Oeste de Asia, Medio Oriente
Asia del Este
Yuming
Su
Educación medioambiental: Plantación de árboles en la escuela UAE Dwight
Paisajismo en zonas áridas y semiáridas: Jardinería doméstica
Alcance comunitario y administración: Plantación de árboles en el Hotel JA
Agricultura en el desierto: Granja "Breathable Sand" en Ras Al Khaimah
Jenny Bennion, Lancashire Wildlife Trust
Norte de Europa
Jenny
Bennion
Conservación de las islas
Elaboración de un plan operativo y de bioseguridad convincente
Uso de tecnología punta para la ejecución de proyectos
Sensibilizar a la comunidad local sobre las especies autóctonas, las amenazas y las medidas de bioseguridad.
Mwandila
Identificación de las partes interesadas
Desarrollo de las capacidades
Comunicación eficaz
Njal Njock Simon
Sensibilizar a las partes interesadas
Elección de un entrenador experimentado para entrenar y dirigir el ejercicio
Adopción de un sistema alternativo para la celebración de reuniones y actividades entre los dos municipios
Diálogo e identificación de prioridades
Fundación Porini
Europa Occidental y del Sur
Roman
Eyholzer
Adicionalidad
Evitar la doble contabilidad
Secuestro a largo plazo
Línea de base