Convergence des institutions au niveau du village

Chaque village est connu pour avoir un ensemble distinct de règles et de fonctions pour la coexistence sociale. La communauté villageoise est composée de divers groupes qui fonctionnent de manière indépendante pour gérer certains domaines afin d'assurer leur bien-être au sein de la communauté. Cependant, pour une cause commune telle que les initiatives de conservation de la biodiversité, ces diverses institutions peuvent converger et fonctionner comme une seule entité.

  • Une communauté désireuse d'apprendre et d'accepter des idées pertinentes pour promouvoir la croissance durable.
  • L'établissement d'une bonne relation avec la communauté.
  • L'intention sincère des membres du groupe de travail de contribuer à une cause mondiale.

Il est possible de faire bouger les choses si l'on en a vraiment l'intention.

Évaluation de la vulnérabilité des écosystèmes grâce aux connaissances traditionnelles

L'une des clés de l'identification de la perte d'habitat réside dans les moyens traditionnels. Autrefois, les espèces étaient nommées en fonction de leur présence ou de leur observation. Mais aujourd'hui, la plupart des espèces qui portent des noms locaux ne sont pas présentes dans la nature. L'une des raisons pourrait être que leur nombre est en baisse ou qu'elles se sont même éteintes. C'est pourquoi l'approche des connaissances traditionnelles permet d'évaluer la disponibilité et la vulnérabilité des espèces.

Les anciens jouent un rôle indispensable au sein de la communauté. Depuis des générations, ils sont la source de la sagesse et de la connaissance de diverses traditions et pratiques culturelles, y compris celles liées à la nature. L'utilisation de cette sagesse traditionnelle est un atout essentiel pour de nombreuses questions qui ouvrent souvent la voie à d'éventuelles interventions. Ainsi, l'établissement d'une bonne relation avec les anciens et la création d'un espace de partage et d'apprentissage avec eux constituent l'un des points forts du processus.

  • Les anciens sont vieux mais sages ; nouez des liens d'amitié avec eux et acquérez des connaissances.
  • S'appuyer uniquement sur des connaissances théoriques n'est pas suffisant. Par conséquent, se promener dans la jungle avec les anciens et écouter les différents bruits d'oiseaux et d'animaux a plus de pertinence pratique et crée un lien avec la nature.
Compétences numériques de base et formation à la narration

Formation de base à l'utilisation de la technologie.

Créativité et compétences en matière de construction narrative.

Compétences en matière de narration.

Compétences en médias numériques.

Compétences en matière de montage vidéo à l'aide de logiciels.

Participation active des jeunes de la région

Renforcement des capacités

Importance de la documentation sur les systèmes alimentaires locaux

Le folklore et son importance dans nos communautés

Le renforcement de la culture et de l'identité est nécessaire

Échange de connaissances, documentation et catalogue
  1. Transmission des connaissances des anciens aux jeunes.
  2. Les plantes alimentaires locales sont documentées auprès des jeunes afin de les sensibiliser à la richesse de la biodiversité.
  3. Grâce à la documentation, des catalogues peuvent être élaborés sous la forme de livres ABD et de livres de recettes.
  1. Accès à la technologie pour la documentation.
  2. Une forte présence dans les médias sociaux pour la diffusion d'informations sur ces activités.
  3. Histoires interactives.
  4. Podcast.
  5. Séminaires et ateliers pour les jeunes.
  1. Développement des capacités
  2. Connaissances pour l'investissement
  3. Soutien à la politique
Visite de différents systèmes de production alimentaire

Au cours des promenades sur l'agrobiodiversité (ABD), les jeunes sont emmenés dans les points chauds de la biodiversité au sein de la communauté. Au cours de ces promenades, les jeunes et les détenteurs de savoirs locaux collectent et identifient un certain nombre d'espèces et de plantes alimentaires sauvages qui font partie de leur système de production alimentaire local.

  1. Un détenteur de connaissances locales de la communauté est impliqué dans la facilitation de ces visites dans le système de production alimentaire.
  2. Le détenteur des connaissances identifie les espèces particulières trouvées dans le système de production alimentaire.
  3. Le processus est enregistré et stocké dans les archives pour que les jeunes de la communauté puissent s'y référer à l'avenir.
  1. Les jeunes doivent s'imprégner de ces connaissances pour comprendre comment améliorer encore nos systèmes de production alimentaire locaux.
  2. Il est nécessaire d'étendre les réseaux locaux de jeunes pour renforcer ces activités.
  3. Au sein du réseau de jeunes, il faudrait renforcer les capacités dans le cadre de ces visites sur le terrain pour la documentation des médias.
  4. Le matériel d'information, d'éducation et de communication (IEC) peut également être l'une des principales contributions à la croissance et au développement de l'intérêt des jeunes urbains, qui peut être propagé par le biais de différents canaux de médias sociaux et de visites sur le terrain.
Compétences en matière de documentation vidéo

La formation aux différentes phases de la vidéographie est importante et constitue la base. Il est nécessaire d'organiser des sessions de formation avec différents modules en gardant à l'esprit l'importance de la documentation des communautés locales. Les compétences de base sur les différentes phases de la réalisation d'un film, telles que le story-board, la rédaction d'un scénario, le tournage et le montage vidéo, sont importantes pour poser les bases.

1. Des experts des différentes phases de la vidéographie pour assurer la formation.

2. Accès à l'équipement.

3. L'identification d'acteurs potentiels mais passionnés qui peuvent être formés.

4. Accès à des reportages couvrant divers sujets liés à la culture et à la biodiversité, tels que les systèmes alimentaires des peuples indigènes, les chants traditionnels, les connaissances traditionnelles et bien d'autres encore.

5. Sentiment d'appropriation chez les jeunes de la communauté qui créeront ces vidéos.

Les jeunes passionnés issus des communautés sont ceux qui ont le plus de potentiel. Ils sont prêts à apprendre en exploitant pleinement leurs capacités.

Joindre la science et la communication

Les scientifiques sont souvent critiqués pour leur incapacité à communiquer les expéditions de recherche et leurs résultats au public, tant dans les pays où ils travaillent qu'au niveau international. Nekton a été fondé sur le principe de l'association de la science et de la narration d'histoires afin d'amplifier le rôle des scientifiques du pays d'accueil en tant que porte-parole et ambassadeurs. Au cours de l'expédition, les premières descentes ont été effectuées par des scientifiques seychellois. Grâce à un partenariat avec les médias seychellois, des contenus ont été produits, publiés et diffusés aux Seychelles. En partenariat avec Associated Press et Sky, le contenu de l'expédition a été publié et diffusé dans 140 pays à travers le monde, avec 18 000 articles (imprimés et numériques) et plus de 4 000 vidéos. Il s'agit notamment de la première série de documentaires sous-marins en direct, de bulletins d'information et du discours du président des Seychelles, Danny Faure.

  • Flexibilité dans la planification des activités quotidiennes
  • Compréhension mutuelle des besoins et des activités de la science et des médias
  • Des récits appartenant au pays d'accueil
  • Partenariats avec les médias du pays d'accueil et les médias internationaux.
  • La familiarisation préalable de l'équipe scientifique et de l'équipe de communication est impérative pour faciliter le déroulement des opérations.
  • Les plans de science et de communication doivent être coproduits afin d'identifier et de créer un contenu qui reflète ces ambitions.
Propriété des échantillons et des données

Historiquement, les expéditions et la recherche scientifique ont eu la réputation d'adopter une approche descendante, notamment par le biais de la pratique de la "science parachutée". Il s'agit notamment de la volonté de collecter des échantillons et des données nombreux et diversifiés qui sont ensuite stockés hors de portée des pays d'accueil. Cela est particulièrement vrai pour la recherche dans les pays qui manquent de ressources et qui peuvent être influencés et/ou dirigés par des scientifiques d'autres pays qui disposent de plus de ressources. Dans le cadre de la philosophie de coproduction, nous voulions nous assurer que le pays hôte, les Seychelles, avait toute autorité sur les données et les échantillons collectés. En collaboration avec le gouvernement des Seychelles, nous avons rédigé un ensemble d'accords garantissant que les échantillons et les données étaient la propriété exclusive des Seychelles.

  • Compréhension mutuelle des besoins en matière de stockage d'échantillons en dehors des Seychelles, sachant que les Seychelles ne disposent pas actuellement des installations nécessaires au stockage d'échantillons biologiques.
  • Compréhension mutuelle du fait que toutes les données sur lesquelles on a travaillé appartiennent aux Seychelles et nécessitent l'autorisation des Seychelles pour être rendues librement disponibles et accessibles.
  • Les ressources nécessaires pour que les échantillons puissent être transférés aux institutions partenaires avec l'accord du gouvernement des Seychelles.
  • La rédaction et l'adoption d'un texte est un long processus qui prend des mois, voire des années, avant d'être finalisé.
  • S'associer avec des institutions qui partagent la philosophie et l'esprit de la coproduction.
Ligne de communication ouverte et fréquente

Un dialogue ouvert avec notre principal partenaire, le gouvernement des Seychelles, à chaque étape du projet, a permis d'apporter facilement des changements et des modifications. Par exemple, les emplacements de terrain ont pu être facilement modifiés en cas de mauvais temps, ce qui a permis d'éviter toute perte de temps en mer. En outre, le fait de prévoir clairement la collecte et la mise à jour des échantillons au cours de l'expédition a permis d'effectuer les inspections de la Convention sur le commerce international des espèces de faune et de flore sauvages menacées d'extinction (CITES) à l'arrivée au port, ce qui a accéléré l'obtention des permis d'exportation et a donc aidé le gouvernement à satisfaire à ses exigences réglementaires.

  • Une ligne de communication claire établie dès le départ.
  • Des lignes directrices claires sont établies concernant les changements apportés aux plans de croisière et de recherche.
  • Fixer des attentes afin que des changements dans le programme puissent être apportés en fonction des circonstances.
  • La flexibilité et une ligne de communication claire sont impératives dans tout projet. Cela permet de s'assurer que toutes les parties sont impliquées, que leurs points de vue sont pris en compte et que les modifications du programme de recherche peuvent être facilitées si nécessaire.
  • La communication est essentielle pour éviter les malentendus et, lorsque la clarté et l'adaptation sont nécessaires, il existe une voie clairement définie pour la résolution des conflits.
  • Une approche personnalisée de la communication est essentielle et nécessaire pour aligner les attentes, les objectifs et les engagements des différents partenaires.
La coproduction et l'instauration de la confiance

Il n'est pas facile d'instaurer la confiance. Cela peut prendre du temps, des compétences et des ressources, notamment financières et humaines. Nekton a veillé à ce que l'engagement précoce avec le gouvernement des Seychelles et les parties prenantes seychelloises commence un an avant le début effectif de l'expédition Seychelles-Nekton sur le terrain. Cela a laissé suffisamment de temps pour commencer à établir des liens et des relations avec les parties prenantes et les partenaires basés aux Seychelles. Le gouvernement des Seychelles a rassemblé d'autres partenaires et parties prenantes locaux pour élaborer et définir un programme commun de besoins qui informerait la recherche au cours de l'expédition Seychelles-Nekton qui a eu lieu en 2019. La coproduction de l'expédition comprenait l'organisation d'ateliers pour identifier les lieux de recherche, définir les questions de recherche pertinentes et déterminer l'intérêt des parties prenantes à diriger des projets spécifiques.

  • La confiance
  • Respect mutuel
  • Flexibilité des délais
  • Le temps
  • Ressources
  • Les relations ne sont pas faciles à créer ou à entretenir
  • D'importantes ressources doivent être allouées à un engagement efficace et fructueux.