Ontwikkeling van het netwerk van mariene educatiegebieden
Snapshot-oplossing
AME waterleerlingen
Laëtitia Bisarah
Het project om Marine Education Areas (MEA's) te creëren is een antwoord op de uitdaging van de aantasting van het mariene milieu door jongeren op scholen bewust te maken. Het netwerk van AME's helpt om hen verantwoordelijk te maken voor en bewust te maken van hun lokale omgeving, zodat ze zich beter kunnen inzetten voor de verdediging ervan.
Het project dat gefinancierd werd door het Europese BEST 2.0 programma had als doel het AME netwerk uit te breiden van de Markiezen naar Frans Polynesië.
De geplande activiteiten in het project vielen samen met deze wens om AME's te creëren, zoals het uitvoeren van een eerste ecologisch onderzoek, het geven van lezingen in de klas, het voorzien van lesmateriaal en het communiceren over de uitgevoerde acties.
Het project betrok leerlingen van 5 scholen in Frans-Polynesië bij het beheer van een MEA. Op die manier werden ze betrokken bij acties die verband hielden met de studie van het mariene milieu.
De vaardigheden van de leerlingen werden ontwikkeld door middel van verschillende educatieve, wetenschappelijke en managementactiviteiten.
Laatst bijgewerkt: 30 Sep 2020
2361 Weergaven
Foto- en videogalerij
Invloeden
Dit educatieve hulpmiddel heeft het mogelijk gemaakt om vaardigheden van klas tot klas over te dragen en heeft ook geholpen om de biodiversiteit te beschermen door leerlingen bewuster te maken.
De leerlingen konden profiteren van verschillende bezoeken van experts in mariene biologie, met voorbereiding door de leerkrachten voor de bezoeken en werk achteraf. Leerlingen die een MEA beheren konden dus op een meer praktische en concrete manier wetenschappelijke kennis verwerven dan leerlingen die geen MEA beheren.
Hoewel een MEA niet de kenmerken heeft van een beschermd marien gebied (MPA), kan de aanwezigheid ervan een directe impact hebben op het behoud van biodiversiteit en ecosystemen. Eén school merkte bijvoorbeeld dat er van jaar tot jaar minder afval werd verzameld op het strand van hun MEA.
De geaccrediteerde scholen beheren hun eigen AME en organiseren alle activiteiten met betrekking tot een innovatief project. Het doel is om "de school anders te doen" door onderwijs over het milieu en duurzame ontwikkeling te integreren met behulp van een praktisch medium.
De partijen die bij het project betrokken zijn, worden aangemoedigd om tijdens de implementatie ideeën uit te wisselen. Deze samenwerking moedigt toekomstige partnerschappen voor nieuwe projecten aan, met het oog op uitwisselingen tussen spelers en organisaties met verschillende achtergronden (associatief/institutioneel).
