Документирование традиционных экологических знаний о рыболовстве, ритуалах и других видах общинной деятельности, связанных с каменными приливными плотинами
Подводное культурное наследие в виде каменных приливных плотин изначально зародилось как местный механизм рыболовства. Эти процессы основаны на богатых местных традиционных экологических знаниях, которые привнесли члены местных прибрежных общин. Традиционно местные общины использовали каменные приливные плотины дважды в месяц во время весеннего прилива; этот обычай предотвращал перелов рыбы местными жителями. Во время прилива они иногда служили рыбоводными прудами.
Традиционные экологические знания, например, о нерыбных периодах, а также о ритуальных действиях, связанных с рыболовством, таких как церемонии открытия пляжей, широко распространены в прибрежных общинах, но они быстро исчезают, не будучи должным образом зафиксированными антропологами или археологами. Поскольку каменные приливные плотины легко ломаются тайфунами или высокими волнами, необходимо часто проводить ремонтные работы под руководством общин, опираясь на традиционные знания. Однако в случае отказа от каменных приливных плотин исчезнет и дух общины, и традиционные экологические знания.
Традиционные экологические знания, которыми владеет каждая прибрежная община, - это не только ключ к сохранению каменных приливных плотин, но и к их благополучию. Морепродукты с каменных приливных плотин устойчивы и полезнее, чем импортные консервы или обработанные продукты.
Благодаря официальному и неофициальному партнерству между университетами и прибрежными общинами, обучение молодого поколения таким знаниям является одним из важных факторов успеха в сохранении традиционных экологических знаний.
Каменные приливные плотины обеспечивают процветание и устойчивость прибрежных сообществ, а усилия по документированию способствуют наращиванию местного потенциала и социального капитала на долгосрочную перспективу.
Сбор данных о них и связанных с ними традиционных экологических знаний осуществляется как в полевых условиях, так и в архивах и библиотеках. Что касается последних, то такие знания могли существовать только в письменных архивных документах, поскольку многие сообщества утратили свои традиции из-за модернизации и глобализации.