İl kurumları (hükümet yetkilileri ve eğitim kurumları), EbA'yı ana akımlaştırmak için 4 boyutta bir kapasite geliştirme stratejisine (CDS) dayalı kapasiteler geliştirir: insanlar, kuruluşlar, ağlar ve işbirliği ve çerçeve koşulları. CDS ve yaygınlaştırma aşağıdaki adımları içerir: 1. a) Görüşmeler yoluyla EbA bilgisi ve öğrenme alışkanlıkları konusunda hedef grupların kapasite ve ihtiyaç değerlendirmesi b) Uluslararası kuruluşların (IUCN, WWF, UNDP) eğitim deneyimlerini dikkate alarak 10 potansiyel eğitim hizmeti sağlayıcısı. 2. Harvard Vaka Yöntemine dayanan ve IPCC SREX raporu terminolojisi ile Vietnam bağlamına uyarlanan GIZ "Ekosistem Tabanlı Adaptasyon odaklı iklim değişikliğine adaptasyonun kalkınmaya entegre edilmesi" konusunda özel eğitim materyallerinin hazırlanması. 3. Kültürlerarası duyarlılığa sahip didaktik kavramlar ve kilit konular bulmak için bir test eğitimi gerçekleştirilmesi. EbA eğitimini uzun vadede kurumsallaştırmak için eğitim hizmeti sağlayıcıları için ToT'lar düzenlemek. Vietnam'daki 4 farklı deneyimli eğitim hizmeti sağlayıcısından 25 katılımcı eğitildi. 5. TOT deneyimlerine dayanan hizmet sağlayıcılar tarafından il teknik personeli için özelleştirilmiş eğitimler düzenlenmesi.