Protéger / Korumak için

Kritik tehlike altındaki türlerin (örneğin Karayip numbfish, Narcine bancroftii), endemik Karayip türlerinin (örneğin Karayip resif köpekbalığı, Carcharhinus perezi) ve birçok fidanlık ve üreme alanının varlığı ile Fransız Batı Hint Adaları, köpekbalığı ve vatoz popülasyonlarının korunmasında önemli bir role sahiptir.

Ancak, olumsuz bir imaja sahip olan türlerin korunması, Fransa'nın La Reunion adasında her yıl meydana gelen kazalar nedeniyle daha da zorlu bir görev olmaya devam etmektedir.

Bu proje, köpekbalıkları ve vatozların korunması için ilk önlemleri önermeyi amaçlamaktadır: balıkçılık düzenlemelerinin uyarlanması, sürdürülebilir turizm uygulamalarının geliştirilmesi, vb.

  • Köpekbalığı ve vatoz popülasyonları için uyarlanmış önlemler.
  • İlgili paydaşlar ve yöneticiler.
  • Paydaşları dahil etmenin önemi.
  • Kamuoyunun yanı sıra paydaşların ve devlet yetkililerinin de farkındalığının artırılması ihtiyacı.
Davranış Değişikliği için Bilginin Yaygınlaştırılması ve İletilmesi

Gönüllüler, toplumda değişim arayışı için iletişim süreçlerine güçlü bir şekilde dahil olurlar ve böylece dört işlevi yerine getirirler: bilgilendirme, ikna etme, eğlendirme ve eğitme.

İletişim çalışmaları, çevre eğitimi ve farkındalığını artırmak ve doğal alanların daha iyi korunmasına katkıda bulunmak amacıyla toplumun doğal kaynaklar hakkında bilgi edinmesi ve bunlara değer vermesi için çok önemlidir.

Program, etkili iletişim araçlarına erişimlerini sağlayan #NatureForAll hareketinin bir parçasıdır.

İçerik ve dağıtım araçları farklı kitlelere (kırsal, kentsel, iş dünyası, akademik ve araştırma) uyarlanmalıdır.

Pilotların sürdürülmesi için el tutma ve destek

Stratejinin önemli bir unsuru, katılımcı çiftçilerin sürekli olarak el altında tutulmasını ve başlattıkları işi başarmak için hem teknik hem de maddi destek almalarını sağlamaktı. Her bir çiftçi, uygulayıcı ortak kuruluşun temsilcileriyle sürekli iletişim halindeydi ve bu da pilot uygulamaları gerçekleştirme çabaları sırasında ortaya çıkan sorunları ele almalarını sağladı.

  • Temsilci uygulayıcı ortak kuruluşun derin taahhüdü

  • Katılımcı çiftçiler arasındaki yakın ağ, çapraz öğrenmeyi artırır

  • Gösteri pilotlarının yere indirilmesinin ilk aşamalarında sürekli bir yardım gereklidir

  • Yüksek düzeyde güvenin sürdürülebilmesi için olası her bir eksikliğin giderilmesine gereken özen gösterilmelidir

Ev tipi çiftlik pilotları aracılığıyla becerilerin geliştirilmesi

Farkındalık ve maruz kalma egzersizlerinin hemen ardından katılımcı hane halkı çiftliklerinde pilot demonstrasyon arazileri kuruldu. Bu pilot araziler, yeni tarım tekniklerinin benimsenmesi ve çoğaltılması için uygulamalı becerilerin geliştirilmesi amacıyla uygun doğal tarım teknolojilerinin eğitim alanı olarak hizmet vermiştir.

Doğal tarım teknikleri, uygun maliyetli olması ve hammaddelerin köyde kolayca bulunabilmesi nedeniyle köydeki çiftçiler tarafından iyi bir şekilde benimsenmiştir.

Yeni öğrenilen bu tekniklere ek olarak, bir dizi farkındalık ve eğitim programı ile tanıtım ziyaretleri, bu yerel tarım uygulamasına güven geliştirmelerine yardımcı oldu.

Maruz kalma ve çapraz öğrenme yoluyla özgüven artırma

Shillong'da bulunan ve on bir saatlik bir karayolu yolculuğunu içeren Bethany Derneği'ne üç günlük bir tanıtım ziyareti düzenlenmiştir. Bu ziyarete katılanlar arasında çeşitli teknikleri kendi arazilerinde denemek için gönüllü olan hane halkı üyeleri de vardı. Bu ziyaret sırasında, anahtar deliği bahçeciliği, kare ayak bahçeciliği, bokashi, dikey ve vermikompostlama gibi çeşitli kompostlama tekniklerini içeren Sürdürülebilir İklim Akıllı Tarımın çeşitli teknolojileri, Bethany Society kuruluşu içinde gösterildi. Bu tekniklerin ticari olarak uygulandığı tam teşekküllü bir çiftliğe yapılan ziyaret kolaylaştırıldı. Bu alıştırma, bu uygulamanın verimliliğine olan güvenlerini pekiştirdi.

  • İyi planlanmış bir proje tanıtım turu hazırlanmış ve çiftçiler için seyahat düzenlemeleri çok önceden organize edilmiştir.
  • Tanıtım turu için köyden seçilen çiftçiler, toplum liderlerinin katılımı ve onayıyla elde edilmiştir. Bu çiftçiler arasında, öğrendiklerini uygulamak için yetenekli ve motive olmuş kadınlar ve genç yetişkinler de vardı.

  • Bu uygulamada kendilerine olan güvenlerini ve heveslerini artırmanın yanı sıra, Shillong'dan benzer zorluklar yaşamış diğer çiftçi arkadaşlarıyla etkileşime geçme fırsatı verdi.
  • Bu uygulamanın başlatılmasını teşvik eden ve kendi çiftliklerinde başlatılan pilot uygulamaları sürdürmek için gereken güveni sağlayan deneyimler paylaşıldı.
Farkındalık programları aracılığıyla farkındalık ve talep yaratılması

Köyden katılımcıların, köy meclisi temsilcilerinin ve Reiek Blok Ofisi yetkililerinin katıldığı bir dizi farkındalık programı düzenlenmiştir. Bu programlar, basit doğal tarım teknikleri kullanılarak elde edilebilecek gıda güvenliği ve beslenmenin iyileştirilmesi için ev bahçeciliğinin değerini vurgulamaya odaklanmıştır. Bu teknikler tüm köylüler tarafından kolayca uygulanabilir ve pratik edilebilir. Bu tür programlar sırasında topluluk ile projenin uygulayıcı ortağı Bethany Derneği üyeleri arasında yakın bir etkileşim sağlanarak sorular açıklanmıştır.

  1. Çiftçilerin sorunla aktif olarak ilgilenme, uzmanlık kazanma ve bunu kendi ev bahçelerinde uygulama arzusunun ve öneminin farkına varılması.
  2. Fırsatların farkına varan köylüler, kendi arazilerinde ev bahçelerinin pilot uygulamasına katılmaya teşvik edildi.

Programa aktif olarak katılma fırsatı tartışmalara yol açmış ve toplumun ilgisini çekmiştir.

Saha çalışmalarının politikalara göre yaygınlaştırılması

Bilgi, korumanın temelidir. Akıllı telefonlara göndermek için görsel materyal hazırlayın. Radyo, sosyal medya ve kitle iletişim araçlarını kullanın. İlk ve orta dereceli okullar için ulusal müfredatı, tozlayıcılar ve tozlaşma ile ilgili dersler içerip içermediğini kontrol edin. Eğer içermiyorsa, Milli Eğitim Bakanlığı'nın müfredat birimi ile görüşün. FAP'ı tarım uygulaması olarak tavsiye etmek, tarım kimyasalları için daha iddialı bir ulusal düzenleme geliştirmek veya ithal edilen yönetilen bombus arılarının (yerli türlere hastalık ve zararlıları aktarabilir) yasaklanması için Tarım Bakanlığı ile bir diyalog başlatın. Tarım alanlarındaki çitlerin ve eski ağaçların daha iyi korunup korunamayacağının İçişleri Bakanlığı ile netleştirilmesi. Ulusal üniversiteler ve Çevre Bakanlığı ile tozlayıcı çeşitliliğini izleyip izleyemeyeceklerini ve sonuçları CBD'ye gönderecekleri ulusal raporlara dahil edip edemeyeceklerini veya önceden ne tür bir kapasite geliştirmeye ihtiyaç duyabileceklerini tartışın. Turizm ve Şehir Planlama Bakanlıkları ile tozlayıcıların korunması konusunda en iyi performans gösteren kırsal ve kentsel alan için yıllık bir yarışma düzenleyip düzenleyemeyeceklerini ve kazananları ekoturizm için teşvik edip edemeyeceklerini netleştirin. Çeşitli bakanlıklarla birlikte ulusal bir tozlayıcı yuvarlak masa toplantısı düzenleyin. Polinatörleri Teşvik Et (https://promotepollinators.org/) kampanyasına katılın. Daha fazlasını okuyun: Christmann 2019b

Örneğin, farklı paydaş grupları arasında tozlayıcılar ve tozlaşma ile ilgili bilgiler üzerine bazı ex-ante anketler oldukça faydalıdır. Ayrıca, ürün tozlaşması için tozlaşmanın değeri sadece küresel olarak değil, aynı zamanda çeşitli ülkeler için de değerlendirilmektedir. Bu rakamlar polinatörlerin hizmetinin sürdürülmesi gerektiği konusunda oldukça ikna edicidir. Ulusal hükümeti Polinatörleri Teşvik Et (https://promotepollinators.org/) programına katılmaya ikna ederseniz, benzer düşünen ülkelerden oluşan bir gruba katılır ve ilgili deneyim alışverişinin bir parçası olurlar.

Bilgi, korumanın temelidir.

Jhum optimizasyonu için önlemlerin gösterilmesi

Jhum optimizasyon önlemlerinin çiftçilerin tarlalarında topluluğun da katılımıyla pilot olarak uygulanması, çiftçileri mevcut jhum yönetim sisteminde yapılacak küçük değişikliklerin toprağın korunması, verimlilik düzeyinin artırılması, toprak neminin iyileştirilmesi, ürün veriminin artırılması ve eko sistem hizmetlerinin iyileştirilmesi açısından nasıl bir fark yaratacağına ikna edecek sonuçlar gösterecektir. Olumlu sonuçların elde edilmesi, çiftçilerin güvenini artıracak ve arazi kullanıcılarını daha geniş alanlarda benimsemeye ve nihayetinde jhum tarlalarını yönetirken sistemlerine dahil etmeye teşvik edecektir.

Arazi kullanıcılarının ve toplumun güvenini kazanmak ve ayrıca Nagaland'a yapılan tanıtım ziyareti sırasında öğrenilen dersler, geliştirilmiş jhum uygulamasının farkını kendi gözleriyle görebildikleri için ek bir avantaj olmuştur.

Topluluklar zaten jhum tarım sistemini uygulamaktaydı ve yönetimde birkaç değişiklik yapmak onlar için hiç sorun değildi.

Toplum ve arazi kullanıcıları ile düzenli etkileşim ve odaklanmış tartışmalar, toplum temelli her program için kilit bir bileşendir. Arazi ve orman onlar tarafından yönetildiği ve köydeki faaliyetlerin sorunsuz işlemesinde onların kararları önemli olduğu için köy meclisi ve toplum liderleri ile güven oluşturmak önem kazanmaktadır.

Bu yapı taşının uygulanma zamanı çok önemlidir, çünkü bu işlem jhum arazisinin seçiminden itibaren başlamalıdır. Bu durumda, chum tarlasında zaten ürün vardı ve bunlar bozulamazdı. Bu nedenle demonstrasyon için önlemlerin alındığı jhum tarlasının yakınında 100 metrekarelik bir arsa seçilmiştir.

Eğitim ve çalıştay yoluyla farkındalık yaratılması

Nagaland çiftçileri tarafından halihazırda uygulanmakta olan jhum optimizasyonu önlemleri hakkında farkındalık yaratmak amacıyla, proje köyünde toplum liderleri, çiftçiler ve orman departmanının saha görevlileri için 2 günlük bir çalıştay düzenlenmiştir. Jhum köylüler tarafından nesillerdir uygulanıyor olmasına rağmen, jhum yoğunlaştırma ve optimizasyon önlemlerinden haberdar değillerdi. Bu önlemlerin çiftlik gelirlerini artırma ve biyoçeşitlilik ile ekosistem hizmetlerini iyileştirme konusundaki faydaları katılımcı bir süreç ve bir power point sunumu ile açıklanmıştır. Eğitim programına kadın ve gençlik liderlerinin yanı sıra topluluk liderleri ve topluluk yaşlılarının da dahil edilmesi, programın aciliyetini ve uygulanmasını güçlendirdiği için ek bir avantaj olmuştur.

  • Yaylaların optimizasyonuna yönelik tedbirlerin eyalet biyoçeşitlilik kurulu ve köy meclisi üyeleri gibi eyaletin yetkili kurumlarına yönlendirilmesi, paydaşların güvenini ve itimadını kazanmak için kilit öneme sahipti.
  • Çiftçilerin ve paydaşların karşılaşılan sorunun aciliyetinin farkına varması ve aktif olarak katılmaya, bilgi edinmeye ve bunları kendi arazilerinde uygulamaya istekli olması.
  • Mevcut jhum tarlasında arazisi olan faydalanıcının seçilmesi ek bir avantaj olmuştur.
  • Köydeki herhangi bir programın girdi / tanıtım ziyareti şeklinde teşvik edilmesi, topluluk arasında aktif katılım için ilgi yaratabilir.
  • Katılımcılarla birlikte köyde katılımcı program planlaması daha fazla ilgi ve tartışma yarattı
FFS'nin önemli yönleri

FFS'nin tüm dünyada başarılı sonuçlar verdiği kanıtlanmıştır. Agroekoloji, yetişkin öğrenme yöntemleri ve toplum kalkınması gibi unsurları bir araya getirmekte ve STK'lar, hükümetler ve uluslararası kuruluşlar tarafından yaygın bir şekilde benimsenmektedir. Genel olarak, başarılı sonuçlar elde etmek için dikkate alınması gereken bazı hususlar vardır:

  • Kademeli öğrenme süreci: Süreçlerin ve zihniyetlerin değiştirilmesi zamana ve atölye çalışmalarında yeterli alana ihtiyaç duyar. Sorunlar gerçek zamanlı olarak ortaya çıkar ve iyi çözümlerin uygulanması gerekir. Bu, herkese olumlu sonuçların deneyimini ve bakış açılarını değiştirmede avantajlar sağlar. Yeni bir şeyin başarı ile çalıştığını görmek genellikle açık bir düşünce süreci başlatır.
  • Çiftçilerin liderliği ele alması ve programı tanımlaması gerekir.
  • Öğrenme süreci, düzenli toplantılarla yapılandırılmış ve uygulamaya yönelik bir süreçte yapılmalıdır.
  • Eğitmenler öğretmekten ziyade kolaylaştırıcı olmalıdır: Yetişkin eğitiminin kalpten düşünülmesi ve kolaylaştırıcılar tarafından desteklenmesi gerekir.
  • Grup süreçlerinin oluşturulması gerekir. Bu nedenle eğitim şunlara odaklanmalıdır:
    • Sahada alıştırmalarla pratik grup çalışması
    • Kritik ve analitik beceriler
    • Planlama becerileri
    • Değerlendirme ve geri bildirim becerileri
  • Çalıştaylar sırasında durumsal ve yerel olarak uyarlanmış yaklaşım.
  • Uygun eğitim alanlarının mevcut olması gerekir.
  • Yetişkin eğitimini gönülden katılımcı bir şekilde desteklemesi gereken güçlü kolaylaştırıcılar. Ek eğitim verilmesi olumlu bir sonucu destekleyebilir.
  • Kendini adamış ve açık fikirli katılımcılar.
  • Kolaylaştırıcı sadece teknik olarak iyi eğitimli değil, aynı zamanda sunulan yöntemlere ikna olmuş olmalıdır.
  • Çalıştayların tüm süresi boyunca aynı çiftçilerin katılımını yüksek tutmak önemlidir. Bu, kademeli öğrenme sürecini ve kabullenmeyi destekler.
  • Kolaylaştırıcılar/teknisyenler öğrenme sürecine dahil olmalı ve bunu grupla tartışmalıdır.
  • Kolaylaştırıcılar için yetişkin eğitimi öğrenme sürecini destekler.
  • Grup liderlerinin katılımcılar arasından seçilmesi atölye çalışmalarının kolaylaştırılmasına yardımcı olur. Onları üst düzeyde dahil etmek faydalıdır.
  • Eğitim sahada gerçekleştirilmelidir. Esnek zamanlama, hava koşulları değişse bile eğitimin verilebilmesini sağlar.
  • Çalışmayı destekleyen küçük teşvikler veya "hediyeler" vermek (örneğin konserve kavanozu), FFS'nin ve yeni yaklaşımların genel kabulünü destekler.