Protéger /Защищать

Благодаря наличию критически исчезающих видов (например, карибской рыбы-орешка, Narcine bancroftii), эндемичных карибских видов (например, карибской рифовой акулы, Carcharhinus perezi), а также многочисленных питомников и зон размножения, Французская Вест-Индия играет важную роль в сохранении популяций акул и скатов.

Однако охрана видов, имеющих негативный имидж, остается сложной задачей, тем более что на французском острове Реюньон ежегодно происходят несчастные случаи.

Цель данного проекта - предложить первые меры по сохранению акул и скатов: адаптация правил рыболовства, развитие устойчивого туризма и т.д.

  • Адаптированные меры для популяций акул и скатов.
  • Вовлеченные заинтересованные стороны и менеджеры.
  • Важность привлечения заинтересованных сторон.
  • Необходимость повышения осведомленности общественности, а также заинтересованных сторон и государственных чиновников.
Распространение и передача информации для изменения поведения

Волонтеры активно участвуют в коммуникационных процессах, стремясь к изменениям в обществе, выполняя тем самым четыре функции: информирование, убеждение, развлечение и просвещение.

Коммуникационная работа крайне важна для того, чтобы общество узнало о природных ресурсах и ценило их, чтобы повысить уровень экологического образования и осведомленности и способствовать более эффективному сохранению природных территорий.

Программа является частью движения #NatureForAll, которое позволяет им получить доступ к эффективным средствам коммуникации.

Содержание и средства распространения должны быть адаптированы к различным аудиториям (сельской, городской, деловой, академической и исследовательской).

Помощь и поддержка для поддержания пилотов

Важнейшим элементом стратегии было постоянное сопровождение участвующих фермеров и оказание им как технической, так и материальной поддержки для реализации начатого. Каждый фермер находился в постоянном контакте с представителями партнерского агентства, что позволяло им решать вопросы, возникающие в ходе реализации пилотных проектов.

  • Глубокая заинтересованность представительного партнерского агентства

  • Тесное взаимодействие между участвующими фермерами способствует перекрестному обучению

  • На начальных этапах заземления демонстрационных пилотов требуется постоянная помощь.

  • Необходимо уделять должное внимание устранению всех возможных недостатков для поддержания высокого уровня доверия

Повышение квалификации через пилотные проекты домашних хозяйств

За мероприятиями по повышению осведомленности и ознакомлению с ситуацией сразу же последовали закладка и создание пилотных демонстрационных участков в участвующих домашних хозяйствах. Эти опытные участки служили учебными площадками для изучения соответствующих технологий природного земледелия с целью развития практических навыков по внедрению и тиражированию новых методов ведения сельского хозяйства.

Природные методы земледелия были хорошо адаптированы фермерами деревни благодаря их экономичности и тому, что сырье было легко доступно на месте в пределах деревни.

В дополнение к этим новым методам, ряд программ по повышению осведомленности и обучению, а также ознакомительные поездки помогли им обрести уверенность в этой исконной сельскохозяйственной практике.

Повышение уверенности в себе благодаря знакомству и перекрестному обучению

Была организована трехдневная ознакомительная поездка в общество "Бетани", расположенное в Шиллонге и занимающее одиннадцать часов в пути. В нем приняли участие члены домохозяйств, которые вызвались опробовать различные методы на своих участках. Именно во время этого визита были продемонстрированы различные технологии устойчивого климатически разумного сельского хозяйства, включая такие методы, как садоводство в лунках под ключом, садоводство на квадратных ногах, различные методы компостирования, такие как бокаши, вертикальное и вермикомпостирование, которые используются в организации Bethany Society. Было организовано посещение полноценной фермы, где эти технологии применяются на коммерческой основе. Это мероприятие укрепило их уверенность в продуктивности данной практики.

  • Был подготовлен хорошо спланированный демонстрационный тур по проекту, а также заблаговременно организованы поездки для фермеров.
  • Фермеры из деревни, отобранные для демонстрационного тура, были выбраны при участии и с благословения лидеров общины. Среди них были женщины и молодые люди, способные и мотивированные применить полученные знания на практике.

  • Помимо укрепления уверенности и энтузиазма в этой практике, она дала им возможность пообщаться с другими фермерами из Шиллонга, которые столкнулись с подобными трудностями.
  • Обмен опытом способствовал началу применения этой практики и придал уверенности, необходимой для поддержания пилотных проектов, начатых в их собственных хозяйствах.
Повышение осведомленности и спроса с помощью информационных программ

Была организована серия информационных программ, в которых приняли участие жители деревни, представители сельского совета и официальные лица из Управления блока Рейек. Эти программы были направлены на то, чтобы подчеркнуть ценность домашнего садоводства для обеспечения продовольственной безопасности и улучшения питания, что может быть достигнуто путем применения простых естественных методов ведения сельского хозяйства. Эти методы могут быть легко реализованы и применены на практике всеми жителями деревни. Именно во время таких программ были объяснены вопросы, которые возникли благодаря тесному взаимодействию между общиной и членами общества "Бетани", партнера по реализации проекта.

  1. Признавая важность и желание фермеров активно участвовать в решении проблемы и получать опыт, а также применять его в своих собственных домашних садах.
  2. Осознав возможности, сельским жителям было предложено принять участие в экспериментальном внедрении домашних огородов на своих участках.

Возможность активно участвовать в программе вызвала дискуссии и привлекла интерес сообщества.

Учет работы на местах в политике

Знания - основа защиты. Подготовьте наглядные материалы для рассылки на смартфоны. Используйте радио, социальные и массовые СМИ. Проверьте национальные учебные программы для начальной и средней школы, включены ли в них уроки, посвященные опылителям и опылению. Если нет, обсудите это с отделом учебных программ Министерства образования. Начать диалог с Министерством сельского хозяйства, чтобы рекомендовать FAP в качестве сельскохозяйственной практики, разработать более амбициозное национальное регулирование для сельскохозяйственных химикатов или запретить импорт управляемых шмелей (которые могут передавать болезни и вредителей местным видам). Уточнить у Министерства внутренних дел, могут ли они лучше защитить живые изгороди и старые леса в сельскохозяйственных районах. Обсудите с национальными университетами и Министерством охраны окружающей среды, могут ли они проводить мониторинг разнообразия опылителей и включать результаты в свои национальные отчеты для КБР, или какие меры по наращиванию потенциала им могут понадобиться заранее. Уточните у министерств туризма и городского планирования, могут ли они проводить ежегодный конкурс на лучший сельский или городской район по защите опылителей и продвигать победителей в сфере экотуризма. Проведите национальный круглый стол по вопросам опыления с участием представителей различных министерств. Присоединиться к организации Promote Pollinators (https://promotepollinators.org/). Подробнее читайте в: Кристманн 2019b

Некоторые предварительные исследования, например, знаний о опылителях и опылении среди различных групп заинтересованных сторон, весьма полезны. Кроме того, ценность опыления для опыления сельскохозяйственных культур оценивается не только в глобальном масштабе, но и для разных стран. Эти цифры весьма убедительны в том, что услуги опылителей должны поддерживаться. Если вы убедите национальное правительство присоединиться к программе Promote Pollinators (https://promotepollinators.org/), они войдут в группу стран-единомышленников и будут участвовать в обмене соответствующим опытом.

Знание - основа защиты.

Демонстрация мер по оптимизации Jhum

Демонстрация мер по оптимизации джума на фермерских полях на пилотной основе с участием сообщества покажет результаты, которые убедят фермеров в том, что небольшие изменения в существующей системе управления джумом могут изменить ситуацию с точки зрения сохранения почвы, повышения уровня плодородия и улучшения влажности почвы, а также повышения урожайности и улучшения услуг экосистемы. Положительные результаты укрепят их доверие и побудят землепользователей внедрить их на большей площади и, наконец, включить их в свою систему управления джумом.

Укрепление доверия землепользователей и сообщества, а также уроки, полученные во время ознакомительной поездки в Нагаленд, стали дополнительным преимуществом, так как они смогли на собственном опыте убедиться в разнице между улучшенной системой джум.

Общины уже применяли систему джум, и внесение некоторых изменений в управление не составило для них проблемы.

Регулярное взаимодействие и целенаправленные обсуждения с населением и землепользователями являются ключевым компонентом любой программы, основанной на работе с населением. Установление доверительных отношений с сельским советом и лидерами общины становится важным, учитывая тот факт, что земля и лес находятся в их ведении, и их решения играют важную роль в бесперебойном функционировании деятельности в деревне.

Время реализации этого строительного блока очень важно, так как все должно начинаться с выбора участка для джума. В данном случае на джум-поле уже был урожай, и его нельзя было нарушать. Поэтому для демонстрации был выбран участок площадью 100 кв. м рядом с полем джум, где и были проведены мероприятия.

Повышение осведомленности с помощью тренингов и семинаров

Чтобы повысить осведомленность о мерах по оптимизации джума, которые уже практикуются фермерами Нагаленда, в проектной деревне был организован двухдневный семинар для лидеров общины, фермеров и полевых сотрудников лесного департамента. Несмотря на то, что джум практикуется жителями деревни на протяжении многих поколений, они не знали о мерах по интенсификации джума и его оптимизации. Преимущества этих мер для повышения дохода фермеров и улучшения биоразнообразия и экосистемных услуг были объяснены с помощью процесса участия и презентации в формате Power Point. Привлечение лидеров общин и старейшин общин, а также женщин и молодежных лидеров к участию в программе обучения стало дополнительным преимуществом, поскольку это способствовало повышению срочности программы и ее реализации.

  • Ориентация мер по оптимизации джума на узловые органы штата, т.е. Совет по биоразнообразию штата и членов сельских советов, была ключевой для завоевания доверия заинтересованных сторон.
  • Осознание фермерами и заинтересованными сторонами актуальности проблемы и готовность активно участвовать, приобретать знания и внедрять их на своих джумах.
  • Выбор бенефициара, имеющего участок на текущем поле джума, был дополнительным преимуществом.
  • Стимулирование любой программы в деревне в форме предоставления материалов / посещения экспозиции может вызвать интерес у сообщества к активному участию.
  • Совместное планирование программ в деревне вместе с участниками вызвало больший интерес и дискуссии
Важные аспекты FFS

FFS доказали свою успешность во всем мире. Они объединяют аспекты агроэкологии, методы обучения взрослых и развития сообществ и широко используются НПО, правительствами и международными агентствами. В целом, для достижения успешных результатов необходимо учитывать некоторые аспекты:

  • Постепенный процесс обучения: Для изменения процессов и менталитета необходимо время и достаточно места в рамках семинаров. Проблемы возникают в реальном времени, и хорошие решения нужно отрабатывать на практике. Это дает каждому опыт положительных результатов и преимущества в изменении своего взгляда. Видя, как что-то новое успешно работает, обычно начинается открытый мыслительный процесс.
  • Фермеры должны взять на себя инициативу и определить программу.
  • Процесс обучения должен быть структурированным и ориентированным на практику, с регулярными встречами.
  • Инструкторы должны не столько учить, сколько содействовать: Образование для взрослых должно рассматриваться в сердце и поддерживаться фасилитаторами.
  • Необходимо наладить групповые процессы. Поэтому обучение должно быть направлено на:
    • Практическая групповая работа с упражнениями на местах
    • Критические и аналитические навыки
    • Навыки планирования
    • Навыки оценки и обратной связи
  • Ситуативный и адаптированный к местным условиям подход во время семинаров.
  • Необходимо наличие подходящих учебных полей.
  • Сильные фасилитаторы, которые должны поддерживать образование взрослых, участвуют в нем по зову сердца. Дополнительное обучение может способствовать положительному результату.
  • Увлеченные и открытые участники.
  • Фасилитатор должен быть не только технически хорошо подготовлен, но и убежден в правильности представленных методов.
  • Важно поддерживать высокую посещаемость одних и тех же фермеров в течение всего времени проведения семинаров. Это способствует постепенному процессу обучения и принятия.
  • Фасилитаторы/техники должны быть вовлечены в процесс обучения и обсуждать его с группой.
  • Обучение фасилитаторов в области образования взрослых способствует процессу обучения.
  • Выбор лидеров групп из числа участников помогает облегчить проведение семинаров. Полезно привлекать их на высоком уровне.
  • Обучение должно проходить на местах. Гибкое расписание позволяет проводить обучение даже при изменении погодных условий.
  • Предоставление небольших стимулов или "приятностей", способствующих работе (например, банка для консервирования), способствует общему принятию FFS и новых подходов.