Topluluk Girişimleri için Rekabetçi Finansman Mekanizması

SNAP projesindeki rekabetçi finansman mekanizması, Ekvador'daki korunan alanlarda toplum liderliğindeki sürdürülebilir girişimlerin teşvik edilmesinde bir mihenk taşı olmuştur. Bu stratejik yaklaşım, gelir kaynaklarını çeşitlendirmeye ve yerel zorlukları somut sonuçlara dönüştürmeye odaklanmıştır. Ekoturizm, restorasyon, yeniden ağaçlandırma, sürdürülebilir hayvancılık, organik bahçecilik ve sürdürülebilir balıkçılıkla ilgili projeleri destekleyen mekanizma, yerel toplulukların yaşam kalitesini artırırken biyolojik çeşitliliğin korunmasını da geliştirmiştir.

  • Topluluk Kat ılımı: Projelerin tasarlanması ve uygulanmasında yerel toplulukların aktif katılımı, girişimlerin yerel ihtiyaçlar ve koruma hedefleriyle uyumlu olmasını sağlamıştır.
  • Çeşitli Finansman Kaynakları: Uluslararası hibeler ve özel sektörler de dahil olmak üzere çeşitli bağışçılardan fon sağlamak, bu girişimleri başlatmak ve sürdürmek için gerekli mali desteği sağladı.
  • Eğitim ve Kapasite Geliştirme: Topluluklara proje yönetimi, sürdürülebilir uygulamalar ve finansal okuryazarlık konularında eğitim verilmesi, projelerini başarılı bir şekilde yönetmeleri ve genişletmeleri için onları güçlendirdi.
  • Ekonomik Kaldıraç: Bu toplum projelerine yatırılan her bir dolar için, ek finansman ve ayni katkılar yoluyla iki katından fazla kaldıraç sağlanmış, bu da yüksek bir yatırım getirisi ve koruma çabalarının ekonomik uygulanabilirliğini göstermiştir.
  • Sorun Dönüşümü: Projeler, yerel zorlukları fırsatlara dönüştürerek sadece çevresel ve sosyal sorunları ele almakla kalmadı, aynı zamanda yerel paydaşlar arasında sahiplenme ve sorumluluk duygusunu da geliştirdi.
  • Ağ Genişlemesi: Finanse edilen projelerin başarısı daha fazla ortağın ilgisini çekmiş ve daha geniş bir koruma görevlileri ağını teşvik ederek korunan alanlar üzerindeki vesayeti genişletmiş ve uzun vadeli sürdürülebilirlik sağlamıştır.
Ülkeye özgü dönüşüm girişimleri

Şubat-Ekim 2024 tarihleri arasında gerçekleştirilen iki uluslararası öğrenme etkinliği sırasında katılımcılara, ekip olarak işbirliği içinde çalışmak üzere ülkeye özgü dönüşüm girişimleri geliştirme görevi verildi. Bu faaliyet, ilgili ülkelerdeki eylem için temel çalışma akışını oluşturdu ve Akademi'nin Büyüme aşamasının bir parçasıydı. Ülke ekipleri, agroekolojik geçişi ilerletmeyi amaçlayan en az bir ortak proje geliştirmek ve uygulamaktan sorumluydu. Dönüşüm girişiminin niteliği ve konusu kasıtlı olarak açık bırakıldı. Katılımcılar ilerlemelerini bir video sunumu aracılığıyla raporladılar ve sonuçlarını Hawassa'da düzenlenen ikinci uluslararası öğrenme etkinliğinde paylaştılar.
Katılımcılar, bu girişimler boyunca özellikle liderlik, ekip çalışması ve agroekoloji gibi alanlarda derin bir öğrenme derinliği ve yoğunluğu yaşadıklarını ifade etmişlerdir. Girişimlerin çoğu son derece başarılıydı ve Akademi'nin sona ermesinden sonra da devam edecek. Örneğin, Hindistan'da belirli bir bölge için agroekolojik geçiş için bir yol haritası geliştirilmiştir. Burkina Faso'da gazeteciler için bir tur düzenlenerek ülkede agroekoloji konusunda farkındalığın artırılmasına yardımcı olunmuştur.

  • Girişim, dönüşüm girişimleri için içerik veya süreçleri konusunda kuralcı olmadan genel bir ilham ve çerçeve sağlamıştır. Bu yaklaşım, katılımcıların öğrenmesine ve kendi kendilerini organize etmesine olanak tanıyarak daha büyük bir sahiplenme duygusu yaratmıştır. Katılımcılar bunun kendilerini birlikte başarabileceklerini düşündükleri fikirler geliştirmeye motive ettiğini belirtmişlerdir.
  • Her ülke ekibi bu dönem boyunca yerel bir ülke kolaylaştırıcısından destek almıştır. Bu ülke kolaylaştırıcıları genellikle ekip ve dönüşüm girişimleri üzerindeki çalışmaları için birleştirici bir güç olarak hareket etmiştir. İlgili ülkelerden gelen kolaylaştırıcılar, yerel bağlamı anladılar ve katılımcılara esnek destek sunabildiler. Her ülke ekibi için gerektiğinde üç ila beş tam günlük çalıştaylar düzenleyerek grubun dönüşüm girişimlerine odaklanmasına yardımcı oldular, belirli öğrenme ihtiyaçlarını ele aldılar, hem eylemi hem de derinlemesine düşünmeyi teşvik ettiler ve katılımcılara bireysel destek sağladılar.
  • Ülke kolaylaştırıcıları ekiplerini desteklerken, aynı zamanda uluslararası kolaylaştırma ekibi tarafından profesyonel gelişimleri ve kolaylaştırma becerileri konusunda yönlendirildiler. Bu ekip, Akademi süresince tüm ülke kolaylaştırıcıları için yedi çevrimiçi toplantı düzenlemiştir. Ayrıca, baş kolaylaştırıcılar her bir ülke kolaylaştırıcısı ile yaklaşık yedi bire bir oturum gerçekleştirmiştir.
  • Bazı dönüşüm girişimleri başlangıçta aşırı iddialıydı ve ölçeklerinin küçültülmesi gerekti. Katılımcıların projelerinin fizibilitesini değerlendirmelerine yardımcı olmak için dönüşüm girişimleri üzerindeki çalışmaların başlangıcında grup koçluğu oturumları planlanması tavsiye edilmektedir.
  • Ülke kolaylaştırıcılarının uluslararası öğrenme etkinliklerine dahil edilmesi ve bu etkinlikler sırasında ekipleriyle birlikte ülke çalışmalarını işbirliği içinde başlatıp sonuçlandırmalarına olanak tanınması da tavsiye edilmektedir. Alternatif olarak, sürecin başlangıcında kolaylaştırıcılarla bir gün süren çevrimiçi bir işe alıştırma oturumu düzenlenebilir.
  • Akademiyi düzenleyen kuruluşların, dönüşüm girişimlerinin sürdürülmesi ve finanse edilmesine yönelik seçeneklerle ilgili iletişimi sürecin başlarında başlamalı ve tutarlı ve proaktif bir şekilde devam etmelidir. Katılımcıların dönüşüm girişimlerinin potansiyel fon sağlayıcılarıyla ağ kurma fırsatlarını aktif olarak desteklemenin yollarını en başından itibaren araştırmak tavsiye edilir.
Uluslararası Öğrenme Etkinlikleri ve Çevrimiçi Oturumlar

Akademi'nin başlangıcında ve sonunda dört günlük iki uluslararası öğrenme etkinliği düzenlenmiştir. İlk etkinlik Şubat 2024'te Akademi'nin Ekim aşamasının bir parçası olarak Kenya'nın Kisumu kentinde gerçekleştirildi. Bu etkinliğin amacı, tüm katılımcıları işbirliğine dayalı öğrenme ve destek ruhu içinde ilk kez bir araya getirmekti. Katılımcılara liderlik ve agroekolojinin temel kavramlarını tanıtırken, başarılı çalışma ve grup işbirliğinin temelini atmayı amaçlamıştır. Bu etkinlik sırasında katılımcılar kendi ülkelerinde agroekolojiyi ilerletmek için paydaş sistemleri haritaları geliştirmeye başladılar ve değişim için bir vizyon oluşturmak üzere işbirliği yaptılar. Ayrıca, bir saha ziyareti ile katılımcılar yerel bir demonstrasyon çiftliğine (BIOGI) ve Trees for the Future adlı STK tarafından desteklenen tarımsal ormancılık uygulayan bir çiftliğe gittiler.
Ülke gruplarında birkaç ay süren öğrenme ve küresel kohortla dört kez çevrimiçi buluşmanın ardından, ikinci etkinlik Kasım 2024'te Etiyopya'nın Hawassa kentinde düzenlendi. Bu etkinlik Akademi'nin son resmi etkinliği oldu ve katılımcıları Dönüşüm aşamasına geçiren Hasat aşamasının temel etkinliği olarak hizmet etti. Bu etkinliğin temel hedefleri, ülke gruplarını ve bireyleri eyleme geçme ve ölçeklendirme konusunda desteklemek, önceki aylarda edinilen öğrenmeyi derinleştirmek, Akademi sırasında geliştirilen girişimleri büyütme potansiyelini tartışmak ve oluşan ağları kutlamak ve güçlendirmekti.
Bu etkinlik sırasında katılımcılar, kişisel ekoloji, bireysel liderlik, alışkanlık oluşturma ve iletişim gibi temel konuları inceleyerek öğrendiklerini diğer ülke ekipleriyle paylaştılar. Saha ziyareti kapsamında yerel bir kahve kooperatifi işleme tesisi ve çeşitlendirilmiş küçük ölçekli bir çiftlik gezildi. Katılımcılar ayrıca agroekolojik değişim için dönüşüm sağlayıcıları olarak sonraki adımlarını planladılar.
İki uluslararası öğrenme etkinliği, Mart, Mayıs, Temmuz ve Eylül 2024'te gerçekleştirilen ve her biri 2,5 saat süren toplam dört çevrimiçi oturumla tamamlandı. Bu oturumlar, katılımcılara etkili iletişim, engellerin üstesinden gelme ve siyasi söylemleri etkileme de dahil olmak üzere dönüşüm girişimlerine liderlik etme ve agroekolojiyi ilerletme modelleri ve araçları hakkında ek bilgiler sağladı. Dolayısıyla, bu çevrimiçi oturumlar Akademi'nin Büyüme aşamasının önemli bir bileşenini oluşturmuştur.

  • Her iki etkinlikte de, önceden belirlenmiş bir gündemle yönlendirilen ve katılımcıların programı etkilemeleri için bolca fırsat tanıyan oldukça etkileşimli bir eğitim ve atölye çalışması karışımı yer aldı.
  • Hem canlı hem de çevrimiçi etkinlikler sırasında sağlanan çeviri hizmetleri sorunsuzdu. Özellikle iki öğrenme etkinliğinde mükemmel tercümanlar sayesinde dil engelleri etkili bir şekilde ele alındı.
  • Katılımcılar, uluslararası öğrenme etkinliklerinin başkentler yerine kırsal bölgelere erişim sağlayan şehirlerde düzenlenmesiyle mümkün olan saha gezilerini takdir ettiler.
  • İki Uluslararası Öğrenme Etkinliği arasındaki odak noktası ülkeye özgü dönüşüm girişimleri olsa da, uluslararası çevrimiçi toplantılar tüm grubun yeniden bir araya gelmesi, kolektif ivmeyi sürdürmesi ve birbirleriyle içgörülerini paylaşması için bir fırsat sağladı.
  • Saha gezileriyle ilgili olarak, gelecekteki etkinliklerin her bir öğrenme etkinliği için tek bir saha ziyaretine odaklanması ve çiftliğe daha fazla zaman, ideal olarak bütün bir gün ayrılması tercih edilmektedir. Uygun yerlerin, lojistiğin ve yeterli tesislerin sahada mevcut olmasını sağlamak için ülke ortaklarıyla etkili ve zamanında koordinasyon şarttır.
  • Etkinliklerin iki dilli olması, tüm oturumlar için çeviri hizmeti alınmasını gerektirmiştir. Bu, yüz yüze uluslararası öğrenme etkinlikleri sırasında oldukça etkili olsa da, çevrimiçi etkinlikler sırasında çeviri kalitesi ve çeviri için teknik kurulum yetersiz kalmış ve kolaylaştırıcılar için oturumları tekrarlamak gibi ek işler yaratmıştır. Bu nedenle, kolay çeviri özelliklerine sahip yazılımların kullanılması (Akademiyi düzenleyen kuruluşun izin vermesi halinde Zoom gibi) ve katılımcılara teknik zorlukların üstesinden gelme konusunda daha kapsamlı brifingler verilmesi tavsiye edilmektedir.
  • Uluslararası öğrenme etkinlikleri için kapsamlı lojistik hazırlık çok önemlidir. Çeşitli ülkelerden gelen katılımcıların uygun bir yerde bir araya gelmeleri gerekir. Gerekli vizelerin alınması ve seyahat seçeneklerinin araştırılması gibi önemli süreçler çok önceden başlatılmalıdır.
Köprüler Kurmak: Akademi'nin Çok Boyutlu, Çok Paydaşlı Yaklaşımı

Akademinin amacı, katılımcıların karmaşık sistemlerde liderlik yapabilmeleri ve agroekolojik dönüşümü teşvik edebilmeleri için gerekli beceri ve deneyimi geliştirmelerine destek olmaktı.
Bu amacı gerçekleştirmek için uygun bir konsept üç aylık bir süre içinde geliştirildi (Temmuz - Eylül 2023):

Sonuç olarak, amaç üç temel hedefe indirgenmiştir: Bu hedefler her bir oturumun tasarımına yansıtıldı ve üç düzeyde desteklendi: bireyler, ülke ekipleri ve küresel kohort .
Agroekoloji Liderlik Akademisi'nin metodolojisi 7 ilkeye dayanmaktadır:

  • Agroekoloji konusu ("Ne") ile Dönüşüm ve Liderlik ("Nasıl") arasında yakın bir bağlantı
  • Dönüşüm becerileri ve zihniyetine net bir odaklanma
  • Temel öğrenme projeleri olarak dönüşüm girişimleri
  • Ülke ekiplerini desteklemek için Ülke içi kolaylaştırıcılar
  • Öğrenme, Oyunculuk ve Ağ Oluşturma Arasında Bağlantı Kurma
  • Sistemik, deneyimsel ve ilişkisel öğrenme
  • İletişimin güçlü rolü

Akademinin genel yapısı dört aşamalı olarak düzenlenmiştir: Ekim, Büyüme, Hasat ve Dönüşüm. Bu aşamalar boyunca çevrimiçi bir başlangıç etkinliği, iki uluslararası yüz yüze öğrenme etkinliği, dört uluslararası çevrimiçi oturum ve farklı ülke ekipleri için bireysel atölye çalışmaları dahil olmak üzere çeşitli öğrenme formatları uygulanmıştır. Bu formatlar yukarıda belirtilen düzeylere odaklanmıştır. Ülke ekipleri içindeki toplantılar ulusal düzeyde ekip çalışmasını vurgularken, uluslararası oturumlar küresel kohort arasında karşılıklı öğrenmeyi kolaylaştırdı.

Konsept geliştirme aşamasından sonra katılımcı seçim süreci başladı. Amaç, farklı paydaş gruplarını, becerileri, yaşları ve cinsiyetleri temsil eden heterojen bir grup oluşturmaktı.
İlgili ülkelerdeki agroekoloji ağlarından önceden tanımlanmış bir grup potansiyel katılımcıya başvuru çağrısı gönderilmiştir. Önceden tanımlanmış seçim kriterlerine göre ilk başvuruların değerlendirilmesinin ardından, grup kompozisyonuna son şeklini vermek için bireysel seçim görüşmeleri yapılmış ve her ülkeden beş katılımcı seçilmiştir.
Katılımcıların seçiminde sadece bireysel kriterler değil, aynı zamanda grup kompozisyonu içinde tamamlayıcı becerilere duyulan ihtiyaç da göz önünde bulundurulmuştur. Her katılımcının kendi kişisel geçmişinden gruba bir bütün olarak fayda sağlayacak bir katkıda bulunması beklenmiştir.
Bu seçim süreci, tarım ve gıda sisteminin farklı düzeylerinin temsil edilmesini sağlamıştır - katılımcılar arasında çiftçiler, tarımsal işletmelerin kurucuları, üniversite profesörleri ve tarım bakanlığı temsilcileri yer almıştır - ve grup içinde dengeli bir cinsiyet oranı sağlanmıştır.

  • Konsept geliştirme aşamasında geliştirilen, programın başında tanıtılan ve program boyunca atıfta bulunulan bir çekirdek modelin kullanılması Agroekoloji Liderliği için çekirdek model, birden fazla halkası olan dairesel bir formatta tasarlanmıştır. Modelin merkezi olan Agroekolojik Dönüşüm, iç halkadaki unsurların - çeşitli seviyelerdeki liderlik unsur ları - dış halkadaki agroekolojik ilkelerle iç içe geçirilmesiyle elde edilecekti.
  • Tüm katılımcıların planlanan iletişim araçlarını ve materyallerini anlamasını sağlamak için bir iletişim eylem planının uygulanması, bilgi paylaşımı için sık iletişim kurulması ve etkili iletişim modüllerinin dahil edilmesi.
  • Hem kolaylaştırıcı ekibe hem de katılımcılara bağlama özgü destek sağlamak için Akademi'nin geliştirilmesi ve uygulanmasına ülke odak kişilerinin dahil edilmesi.
  • Akademi müfredatının katılımcıların ihtiyaçlarına göre uyarlanması ve bu ihtiyaçların yeterince karşılandığından emin olunması. Bu amaçla katılımcılardan düzenli geri bildirim talep edilmiştir.
  • Akademinin genel yapısı ve süresi uygun görünmektedir. Canlı ve çevrimiçi etkinliklerin ve dönüşüm girişimlerinin bir karışımı ile birlikte 11 aylık süre, öğrenme açısından faydalı olmuştur.
  • Agroekoloji ağları aracılığıyla gönderilen davetiyeler, mevcut yerlerin iki ila üç katı kadar başvuru aldığı için katılımcı seçim süreci etkili olmuştur. Başvuru sürecinde basit ve akıcı formlar kullanıldı ve başvuru videolarının istenmesi katılımcıların değerlendirilmesinde yardımcı oldu.
  • Çeşitli sektörlerden (kamu sektörü, start-up'lar, akademi) farklı temsiliyetlere sahip ülke ekipleri oldukça aktif ve başarılıydı. Bu gibi forumlarda çiftçi temsiline ve katılımına duyulan kritik ihtiyacı vurgulamak önemlidir.
  • Kolaylaştırma ekibi, katılımcıların öğrenme ihtiyaçlarına cevap veren bir program oluşturmada uyarlanabilirlik göstermiştir. Başlangıçta sabit bir müfredat oluşturmak yerine, konular katılımcı geri bildirimlerine dayalı olarak geliştirilmiş ve bunun etkili olduğu kanıtlanmıştır.
  • Başlangıçta yalnızca videolar ve bilgi formları gibi materyallerin oluşturulmasına odaklanması amaçlanan iletişim faaliyetleri, başvuru süreci ve oturum hazırlığından kolaylaştırma, dokümantasyon ve katılımcı yönetimine kadar tüm yönlerin ayrılmaz bir parçası haline geldi. Bu nedenle, iletişimin güçlü rolünün gelecekteki Akademilere başlangıçtan itibaren tutarlı bir şekilde dahil edilmesi tavsiye edilmektedir.
Karnadalı uzaktan kumandaların kullanımı

Özel olarak, bilgi toplama ve izleme faaliyeti için Protokol'ün bir metodolojisi, belirli bir süre boyunca belirli bir konumu kaydeden cámara'lara sahip paslanmaz çelikten tesislerin kurulmasını içerir. Kabinlerin yanında, etçil türleri beslemek için, ancak onlara besin sağlamayan, karnadalı bir PVC konteynır bulunmaktadır.

  • Şüphesiz, temel faktörlerden biri de ekipmanların kurulumu için gerekli olan ekonomik maliyettir. Protokol, bu izleme tekniği için gerekli finansmanın sağlanamaması durumunda, arrecife peces transectos izleme alanının genişletilmesi gibi bazı alternatifler önermektedir.

  • Türlerin beslenme alışkanlıkları veya genel olarak ekosistemler üzerinde etki yaratmaz, sesleri azaltır ve tekniğin yıkıcı veya istilacı olmamasını garanti eder.
  • Karnada cámaras kurulumu, türlerin bütünlüğüne zarar vermeyen ve balıkçılık uygulamalarından bağımsız bir şekilde geliştirilen etkili ve standart bir yöntem olarak öne sürülmektedir. Bu da ekolojik bir etki yaratmayacağı anlamına gelmektedir.
  • Görsel sansürler gibi diğer tekniklerden farklı olarak, kameralar aracılığıyla izleme daha güvenilir ve hedefe yönelik gözlemler üretir ve gözlem derinliği ve süresi açısından daha geniş alanları kapsar.
  • Geniş gözlem alanlarını tamamen kapsayacak şekilde çeşitli tesislerin stratejik bir şekilde kurulması tavsiye edilir.
  • Araştırmalara göre, bu teknik pelajik ve depredador türlerin izlenmesi için her geçen gün daha fazla kullanılıyor ve bu da küresel düzeyde karşılaştırmalar yapılmasını mümkün kılıyor.

Bu tekniğin kullanımını teşvik etmeye devam etmek için önemli olan bir husus, bu teknikler kullanılmaya başlandıktan sonra karnadaların doğru bir şekilde elden çıkarılmasıdır.

Peces pelágicos ve mamíferos marinos'un izlenmesi için protokoller

Kosta Rika Ulusal Koruma Alanları Sistemi'nin (SINAC) Koruma Altındaki Deniz Alanlarında (AMP) büyük pelajik balıkların ve/veya avcıların (odak türler) izlenmesi için bir araçtır.Bu protokol, kısa vadede değişiklikleri tespit etmek ve karar vericilere geçici uyarılar sağlamak amacıyla her yıl odak türlerin bulunduğu koruma durumunun değerlendirilmesine olanak tanıyan bir gösterge seçkisi içermektedir. Bu alanda uzmanlaşmış kişisel bir bilime ihtiyaç duymayan, standart, etkili ve erişilebilir izleme teknikleri önerilmektedir. Uzun vadede bu bilgiler, ekosistemlerin işleyişi ve sağlığı için hayati önem taşıyan bir grup türün korunmasına yönelik olarak popülasyon eğilimlerinin değerlendirilmesine, tehlikelerin belirlenmesine ve AMP'nin etkinliğinin artırılmasına hizmet edecektir.

2016 yılında Kosta Rika'daki biyoçeşitliliğin korunmasının durumu hakkında bilimsel bilgi üretmek ve yaymak amacıyla Ulusal Ekolojik İzleme Programı'nın (PRONAMEC) oluşturulması. Böylece, yerel ve ulusal ölçekte kararların alınması için bir araç olacaktır.

  • Koruma görevlilerinin aktif katılımı ve güçlendirilmesi, izleme ile etkili bir uzlaşma sağlamak için esastır.
  • İzleme faaliyetine süreklilik kazandırmak, gerekli operasyonel kapasiteleri ve girişimlerin finansmanını garanti altına almak, verilerin ve bilgilerin tutarlılığını artırmanın bir yolu olarak önemlidir.
  • Sadece izlemeye ayrılmış ambarların bulunmaması, diğer faaliyetlere ayrılan kaynaklara bağlı olduğundan, programın etkinliğini sınırlayan bir engeldir.
  • Gözlem, soru formülü, hipotez oluşturma ve sorunların analizini içeren bilimsel bir metodun takip edilmesi önemlidir.
  • Elde edilen verilerin bilimsel toplulukla paylaşılması ve kamuya açıklanması, bilgilerin uygun şekilde analiz edilip kullanıldığından emin olmak için çok önemlidir.
  • Türlerin dağınıklığı nedeniyle foto-tanımlamalarını etkili bir şekilde gerçekleştirmek için zorluklar mevcuttur, bu nedenle genetik verilerin elde edilmesi gibi alternatif veri toplama yöntemlerinin uygulanması gerekmektedir.

Deniz kaynaklarının yönetimini iyileştirmek için toplanan verilere dayalı yönetim tavsiyelerinin oluşturulması gerekmektedir.

Koruma Alanında Dronlar: İzleme ve Kaynak Yönetiminin Geliştirilmesi

Projenin önemli bir başarısı, Tarım Bakanlığı bünyesinde, tarımsal uygulamaların ve bunların biyolojik çeşitlilik üzerindeki etkilerinin daha etkin bir şekilde izlenmesi için drone teknolojisinden yararlanacak yeni bir teknolojik birimin kurulmasıdır. Bu birim aynı zamanda biyoçeşitlilik yönetiminin geliştirilmesinde çevre kurum ve kuruluşlarını da destekleyecektir.


Bu girişimin hayata geçirilmesi için proje, Eco Fund ile işbirliği içinde iki drone satın alınmasını ve Bakanlık bünyesinde ilk kez kurulacak drone operatörü birimi için kapsamlı eğitim verilmesini sağlamıştır. Ayrıca proje, bu birim ile Milli Parkların Yönetimi için Kamu İşletmesi (PENP) ve Komovi ve Orjen doğa parklarının yöneticileri arasında işbirliği kurarak ilgili paydaşların kritik izleme verilerine ve analizlerine erişimini sağlamıştır.

  • Sektörler Arası Stratejik İşbirliği: Bakanlıklar (ekoloji, tarım ve ormancılık) ve Eko Fon arasındaki koordineli çabalar, biyolojik çeşitliliğin korunması ve doğal kaynak yönetimi için birleşik bir yaklaşım sağlamıştır.
  • Teknoloji Entegrasyonu: İnsansız hava araçları, bilgisayarlar ve lisansların satın alınmasıyla kalite kontrol, saha izleme ve şeffaf operasyonlar için gelişmiş araçlar sağlandı.
  • Uluslararası Destek: GEF 7 proje hedefleri ve finansmanı ile uyum, yenilikçi çözümlerin uygulanması için temel kaynaklar ve kılavuzlar sağladı.
  • Teknoloji Verimliliği Artırır: Dronların ve dijital sistemlerin kullanımı bölgesel kapsama alanını geliştirir, operasyonel maliyetleri azaltır ve biyoçeşitliliğin izlenmesinde hassasiyeti artırır.
  • İşbirliğine Dayalı Çerçeveler Başarıyı Artırır: Güçlü ortaklıklar ve bakanlıklar arası koordinasyon, karmaşık çevresel zorlukların üstesinden gelmek için gerekli sinerjiyi yaratır.
  • Kapasite Geliştirme Anahtardır: Modern ekipmanlara yapılan yatırım, etkin kullanım ve sürdürülebilirliği sağlamak için eğitim ve kurumsal kapasite ile eşleştirilmelidir.
SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA ULUSAL KOMİSYONU'NUN FAALİYETE GEÇİRİLMESİ

AFR100 girişimi çerçevesinde Togo Ulusal Sürdürülebilir Kalkınma Komisyonu'nun faaliyete geçmesi 8 Şubat 2023 tarihinde Lomé'de Hôtel La Concorde'da gerçekleştirildi. Toplantıya kamu, sivil toplum kuruluşları, parlamento, dini ve geleneksel liderler ve Togo'da çalışan uluslararası kuruluşlardan 53 katılımcı iştirak etmiştir.

Toplantıya Çevre ve Orman Kaynakları Bakanlığı Genel Sekreteri başkanlık etmiştir. Toplantıya tüm sektörel bakanlıkların temsilcileri katıldı. AUDA-NEPAD CEO'su Dr. Nardos-Bekele Thomas'ın konuşması AFR100 Batı ve Orta Afrika Bölge Koordinatörü Ousseynou Ndoye tarafından okundu. GIZ-F4F'nin konuşması GIZ-F4F'den Simon Lange tarafından okundu. Genel Sekreter, Çevre ve Orman Kaynakları Bakanı'nın konuşmasını okudu.

CNDD, Togo Cumhuriyeti Cumhurbaşkanı, Başbakan ve Togo'daki çeşitli sektörel bakanlıklar tarafından imzalanmış bir kararnamedir. Bu, çok yüksek düzeyde bir tahsisat olduğunu göstermektedir ve AFR100 girişimi içinde benzersizdir. Ayrıca, bölgesel (CRDD) ve toplumsal düzeyde (CCDD) komiteler oluşturan başka idari emirler de bulunmaktadır. CNDD'nin operasyonel hale getirilmesi, CNDD'yi oluşturan hükümet kararnamesinin 3. ve 4. maddeleri aracılığıyla gerçekleştirilmiştir.

21. TOGO'DAKİ ORTAKLAR TARAFINDAN ELDE EDİLEN FLR BAŞARILARI

  1. Üst düzey yetkililerin FLR'ye siyasi katılımı.
  2. FLR faaliyetleri aracılığıyla kadınlar, gençler, yetişkinler ve azınlıklar için yeşil işler sağlanmaktadır.
  3. Togo'da yıllık ağaçlandırma kampanyası düzenlenmesi.
  4. Orman yangınlarıyla mücadele etmek ve halkı duyarlı hale getirmek için ulusal bir kampanya düzenlenmesi.
  5. Togo Cumhurbaşkanı tarafından tavsiye edildiği üzere 2030 yılına kadar 1 milyar ağaç dikme hedefi.
  6. Togo STK'lar Birliği, 2022 yılında 1423 hektarlık (%30) hedefin 428 hektarına 1.412.740 ağaç (%59) hedefinin üzerinde 826.665 ağaç dikmiştir.
  7. 279 topluluk için işletme geliştirme planları (iş planları) hazırlanmıştır.
  8. Tarım ve tarımsal ormancılık ürünleriyle ilgili 30 değer zincirinin birleştirilmesi.
  9. FLR fırsatlarının ulusal düzeyde değerlendirilmesi.
  10. 2021 yılında, hükümetin finansmanı ve ulusal paydaşların katılımı ile ulusal ağaçlandırma programı tarafından toplam 3.303.024 bitki üretildi ve 4500 hektarlık alan restore edildi.
  11. 2022 yılında toplam 5.207.250 bitki üretilmiş ve 8256 hektarlık alan restore edilmiştir.
  12. Bal, parkia biglobosa, shea yağı ve yakacak odun değer zincirlerinde yer alan haneler için ortalama gelir %25 artmıştır.

22. TOGO'DAKİ FLR ZORLUKLARI

  1. Küçük toprak sahibi çiftçiler, çobanlar, balıkçılar ve korunan alanların yöneticileri arasındaki mülkiyet sorunları ve çatışmalar
  2. Artan yakacak odun, kereste talebi ve kontrolsüz yangınlar nedeniyle orman örtüsünün bozulması ve azalması
  3. Restorasyon faaliyetlerini çok büyük ölçekte yürütmek için mali kaynak eksikliği
  4. AFR100 uygulamasının izlenmesi için paydaşların harekete geçirilmesi
  5. En iyi FLR uygulamaları konusunda duyarlılaştırma ve kapasite güçlendirme
  6. Togo'da FLR konusunda ulusal bir stratejinin hazırlanması
  7. Dikilen fidanların bakımı ve izlenmesi
  8. Fidanlıklarda su yönetimi
  9. İklim değişikliğinin azaltılması ve adaptasyonu ile orman peyzaj restorasyonunun belediye imar planlarına entegrasyonu
  10. İklim riskleri ve orman yangınları
  11. Toplumların orman kaynaklarına yüksek bağımlılığı
  12. STK'ların güven fonlarını harekete geçirmede zayıf rekabet gücü
  13. Ana enerji kaynağı olarak biyokütlenin baskınlığı
  14. Yaylacılık koridorlarının hayata geçirilmemesi veya bunlara saygı gösterilmemesi
  15. Aşırı otlatma ve uygun olmayan tarımsal uygulamalar
  16. Kontrolsüz kentleşme ve demografik patlama

23. SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA ULUSAL KOMİSYONU'NUN FAALİYETE GEÇİRİLMESİ İÇİN ÖNERİLER

1. Çevre ve Orman Kaynakları Bakanlığı, ulusal düzeyde FLR ile ilgili tüm bilgileri toplamak için istatistik departmanı ile işbirliği içinde liderliği üstlenmelidir. Yani Çevre Bakanlığı, AFR100 girişimine verilen 1400000 hektar bozuk orman ve arazi taahhüdüne ulaşma yolunda kaydedilen ilerleme konusunda hükümeti bilgilendirmek üzere ulusal düzeyde toplanan tüm verilerin deposu olarak hizmet verecektir. Ulusal düzeyde toplanan bu veriler daha sonra tüm AFR100 ülkelerinin takip edeceği merkezi bir havuz için AFR100 Sekretaryasına aktarılacaktır.

2. Özel yatırımcıları ve finans kuruluşlarını FLR'ye yatırım yapmaya çekmek için, kazan-kazan iş modellerinin ulusal düzeyde detaylandırılması ve yaygınlaştırılması gerekmektedir.

3. Ağaç dikimi yoluyla restorasyonun tam anlamıyla başarılı olabilmesi için, Çevre ve Orman Kaynakları Bakanlığı'nın topluluklar tarafından tercih edilen türleri sorması ve onlara dağıtılacak dikim malzemelerini üretmesi çok önemli olacaktır. Bu, başarı olasılığını artıracaktır çünkü topluluklar dikilen tüm ağaçların bakımını üstlenecektir çünkü bunlar çevresel, sosyal ve ekonomik değeri olan ağaçlar olacaktır.

4. Çevre ve Orman Kaynakları Bakanlığının, hayatta kalma oranını ve başarısızlık nedenlerini değerlendirmek için Togo'da yakın zamanda ağaç dikilen tüm alanları izlemesi gerekmektedir.

5. Tüm sektörel Bakanlıkların temsilcilerini CNDD/AFR100 girişimine atamaları gerekmektedir.

6. CNDD/AFR100'ün daimi sekreteri, CNDD'nin başlangıçtaki daimi sekreteri ile aynı kalmalıdır.

7. Çevre Bakanlığı CNDD/AFR100 girişiminde liderliği üstlenmelidir.

Geçim Kaynaklarının Değiştirilmesi Yoluyla Sosyo-Ekonomik İhtiyaçların Karşılanması

Bu yapı taşı, sürdürülebilir geçim seçeneklerini tanıtarak Çiftçi Tarla Okulu (FFS) faaliyetlerini yerel toplulukların ekonomik ihtiyaçları ile uyumlu hale getirmektedir. Tarımsal ormancılık, çeşitlendirilmiş ürünler ve diğer ticari girişimleri öğreterek FFS, çiftçilerin toprak sağlığını iyileştirmelerine, ürün verimini artırmalarına ve odun kömürü üretimi gibi sürdürülemez uygulamalara alternatifler bulmalarına yardımcı olur. Bu yaklaşım, sürdürülebilir uygulamaların benimsenmesi için ekonomik teşvikler sağlayarak FLR'nin hem çevresel hem de ekonomik refahı artırabileceğini göstermektedir.

Proje ortaklarından alınan mali ve lojistik destek, tarımsal ormancılık ve gelir getirici faaliyetlerin ilk uygulamalarını mümkün kılmaktadır. FFS aracılığıyla alternatif geçim kaynaklarına ilişkin eğitim, sürdürülebilir uygulamaların ekonomik değerini göstererek bunları çiftçiler için daha cazip hale getirmektedir.

FLR faaliyetlerini yerel ekonomik ihtiyaçlarla uyumlu hale getirmek uzun vadeli başarı için gereklidir. Çiftçiler verimin arttığını ve gelirlerinin yükseldiğini gördüklerinde sürdürülebilir uygulamaları benimsemeleri daha olasıdır. Restorasyon çalışmalarının acil geçim kaynaklarının iyileştirilmesine katkıda bulunmasını sağlamak, topluluk üyelerini FLR'ye aktif olarak katılmaları için motive eder.

Geleneksel Bilgi ve Sürdürülebilir Uygulamaların Bütünleştirilmesi

FFS, geleneksel arazi yönetimi uygulamalarını sürdürülebilir FLR teknikleriyle birleştirerek toplulukların mevcut bilgilerini geliştirmelerine olanak tanır. Bu entegrasyon kültürel uygulamalara saygı gösterir ve kabulü teşvik ederek sürdürülebilir arazi yönetimine geçişi kolaylaştırır. Bu adım, toplulukların öğrendikleri ile kendi bilgi/beceri/uygulamaları arasında karşılaştırma yapmaları açısından da önemlidir.

FFS başarısının kilit bileşenlerinden biri, yerel yaşlılar ve bilgi sahipleri ile açık diyalog yoluyla elde edilen geleneksel bilginin entegrasyonudur. Kolaylaştırıcılar ve proje liderleri, mevcut arazi kullanım uygulamalarını anlamaya ve bunlara saygı göstermeye teşvik edilir, bu da bu uygulamaların modern sürdürülebilir tekniklerle entegre edilmesine yardımcı olur. Kültürel açıdan hassas olan bu yaklaşım, yeni yöntemlerin kabulünü kolaylaştırırken, bilinen uygulamalar üzerine inşa edilerek etkinliklerini artırmaktadır. Proje ortaklarının desteği, geleneksel yöntemlere saygı gösterilmesini ve ekolojik restorasyon teknikleriyle birleştirilmesini sağlayarak hem toplumun katılımını hem de uygulamadaki uygunluğu artırır.

Geleneksel ve modern uygulamaları bir araya getirmek, YYY'yi yerel bağlamlara daha uygun hale getirir. Restorasyon teknikleri bilindik uygulamalarla örtüştüğünde, toplulukların FLR faaliyetlerine katılma ve benimseme olasılığı artar çünkü bu yöntemler erişilebilir ve pratik gelir. Yerel bilgi restorasyon yaklaşımının temelini oluşturduğunda, topluluklar pasif yardım alıcıları olmaktan ziyade ortak olduklarını hissederler. Bu sahiplenme duygusu, restore edilen alanların uzun vadeli yönetimi için gereklidir, çünkü topluluklar bu peyzajların bakımı ve korunmasından kişisel olarak sorumlu hissederler. Geleneksel bilgi genellikle, belirli ekim döngüleri veya mevsimsel hava koşullarına uyarlanmış su koruma uygulamaları gibi yerel çevreye çok uygun olan ve zaman içinde test edilmiş yöntemleri de içerir.