L'application d'une approche systémique et complexe à un défi environnemental permet d'améliorer plusieurs ODD

Aucune espèce n'existe dans le vide. Des forces multiples interagissent pour façonner leur destin, bien au-delà de leur environnement écologique direct. Ce constat implique de prendre en compte l'ensemble du système (écologique, social, politique, économique) dans lequel elles vivent, et d'accepter l'incertitude qui découle de ces interactions "qui affectent le système plus large tout en étant façonnées par celui-ci" (Canney, 2021). Les solutions préconçues ont donc très peu, voire aucune chance, de véritablement réussir.

 

Ne sachant quoi faire, le projet a été forcé de poser des questions, d’observer et d’écouter, en laissant la solution émerger du contexte, puis de comprendre le contexte socio-écologique pour identifier les points d'intervention clés, où de petites actions sont susceptibles d’avoir des impacts relativement importants, "prévoir plus de flexibilité pour répondre à l'inattendu, saisir les opportunités et s'adapter aux circonstances changeantes", travailler à différents niveaux et avec différentes parties pour atteindre les objectifs. L'accent initial était la conservation des éléphants, mais cette approche a contribué à améliorer de nombreux problèmes, de la dégradation des écosystèmes aux moyens de subsistance compromis, en passant par le chômage des jeunes, la gouvernance locale et les conflits sociaux.

Intérioriser la théorie des systèmes complexes et tâcher de comprendre comment des solutions simples et "contrôlables" ont des conséquences imprévues lorsqu'elles sont appliquées à des situations complexes

Une compréhension écologique et sociale.

Un accent sur les réseaux, les connexions et la dynamique plutôt que sur les entités individuelles et les simples causes et effets.

Une période préliminaire d'étude du problème dans son contexte plus large.

Une organisation (WILD) prête à soutenir une approche non conventionnelle (et donc risquée) de la conservation.

Être prêt à ne pas avoir la réponse et à reconnaître qu’on ne sait pas quoi faire.

Tjrs chercher à comprendre les causes ultimes derrière un phénomène.

Se baser sur un éventail de disciplines, de perspectives et d'individus et admettre qu'il s'agit d'interprétations partielles.

Respectez tout le monde, même ceux qui agissent contre vous.

Être flexible, s’adapter à la situation locale - si une approche ne fonctionne pas, chercher pourquoi, persister jusqu'à trouver la solution. Dans un environnement dynamique, les solutions doivent être revues en permanence.

Si l’on veut que qqn fasse qqch, créer le contexte qui encourage cette action, pour éviter d’avoir à dépenser des moyens pour les y contraindre.

Pour instaurer la confiance, être très transparent et honnête quant à ses motivations et attendre la même chose des autres. Baser ses actions sur des motivations authentiques, se laisser guider par le contexte local plutôt que par des "solutions toutes faites".

Un équilibre entre les disciplines et les compétences complémentaires au sein de l'équipe. La directrice du PEM est formée en sciences naturelles, le chef de terrain en anthropologie.

Cadre d'orientation et processus d'apprentissage : relier les éléments constitutifs et les stratégies de liaison

Savoir ce qu'il faut savoir sur son système est le point de départ et le cadre constant d'un processus d'apprentissage ciblé. Le cas de Västra Harg s'est inspiré de l'évolution récente de la réflexion sur la résilience et la diversité des parcours pour introduire une approche visant à renforcer la capacité des acteurs du système à faire face aux changements et à faire évoluer le système vers une vision commune.

  • Théorie, expérience en matière d'analyse des systèmes, descriptions d'études de cas riches et documents de référence.
  • Ensemble, les éléments 2 à 5 soutiennent un processus de connaissance commun qui renforce les capacités individuelles et collectives et, par conséquent, l'action.
  • Modes d'engagement itératifs avec une facilitation active.
  • Des sources multiples de preuves et de connaissances.
  • Le cadre conceptuel avec lequel vous commencez doit être suffisamment souple pour permettre des changements et des ajustements afin de s'adapter au contexte local. Un processus d'apprentissage exploratoire et délibératif signifie que vous ne savez pas exactement à l'avance quels seront les points centraux - le cadre et les points de discussion se développent au cours du projet.
  • Unplus grand nombre d'itérations permet une meilleure validation, davantage d'occasions de trianguler et d'approfondir les questions. La combinaison des éléments de base offre la possibilité de plusieurs itérations, en fonction du temps et des intérêts des parties prenantes. De cette manière, le processus de Västra Harg a soutenu un dialogue à plusieurs forums entre la recherche et la pratique.
  • Pour une collaboration fructueuse, il est important de clarifier dès le départ les attentes concernant les rôles et les résultats et de formuler une intention claire concernant le processus, qui réponde à la fois à vos propres intérêts et à ceux du partenaire. L'approche décrite ici a un objectif spécifique - identifier, décrire et relier les différentes stratégies qui pourraient contribuer à une conservation inclusive - et cela doit être clair.
Partenariats

Les partenariats sont essentiels pour développer des idées novatrices telles que les barrages et les pièges, pour obtenir l'accord des pouvoirs publics et pour débloquer des fonds en vue de leur développement.

  • Ouverture et communication stratégique.
  • Engagement stratégique significatif.

  • Les partenariats doivent évoluer avec le temps.
  • Soyez flexible et tenez compte des différentes opinions.
  • Le partage des succès et des échecs fait partie de la collaboration.

Déployer des patrouilles SMART sur le terrain

8 équipes formées pour les patrouilles SMART dans 4 massifs forestiers des Sundarbans. Un navire-mère, un chalutier à fibre (pour les patrouilles dans les canaux et les criques) et un hors-bord pour se rendre dans les zones où le chalutier ne peut accéder en raison de la faible largeur du canal/de la crique et de la faible profondeur de l'eau, ainsi que pour poursuivre les contrevenants. Sous la direction d'un chef d'équipe, chaque équipe reste sur le terrain pendant 10 à 14 jours et patrouille les points chauds de la criminalité, enregistre les observations d'espèces sauvages clés, les activités illicites, vérifie les permis et les documents nécessaires, les gadgets/armes des pêcheurs, arrête les contrevenants, remet les contrevenants aux bureaux forestiers voisins, enregistre toutes les données dans le modèle de données configuré dans l'appareil portable (c.-à-d. CyberTracker).

Une fois l'excursion terminée, l'équipe remet son appareil portable au "gestionnaire de données" pour qu'il vérifie la qualité des données et les décharge dans la plateforme de stockage des données. Le chef d'équipe rédige également une note d'information à l'intention de l'équipe de patrouille suivante, en soulignant les zones de couverture, les points chauds potentiels en matière de criminalité et la direction à donner à l'équipe de patrouille suivante. Les données nettoyées sont ensuite transmises au "coordinateur des données", qui compile les données des quatre rangées, les analyse et génère des rapports présentant les résultats sous la forme de différents graphiques, montrant les tendances, les points chauds, les informations sur les délinquants et les personnes arrêtées, etc. et les présente au comité d'application de la loi SMART pour faciliter la prise de décision et la gestion adaptative.

  • Comité d'application SMART fonctionnel - engagement du groupe de travail technique (DP) en tant qu'observateur
  • SOP et manuel - moins de risques de malentendus/confusions puisque toutes les dispositions et arrangements ont été documentés, convenus et approuvés.
  • Le mentorat à bord a permis d'aborder minutieusement les problèmes de chaque membre du personnel et d'améliorer leur capacité à utiliser les gadgets ;

Des effectifs supplémentaires sont nécessaires, en particulier pour la gestion et l'analyse des données.

Renforcement des capacités

Un matériel de formation complet a été élaboré et fourni pour soutenir les formations SMART. Les capacités du personnel de première ligne du BFD ont été renforcées pour mener à bien les patrouilles SMART sur le terrain et la manipulation des équipements et gadgets nécessaires. Trois efforts de formation différents ont été mis à disposition

  • Formation des formateurs SMART - certains membres du personnel de niveau intermédiaire du BFD ont été formés, en faisant appel à des facilitateurs expatriés, aux compétences de base et avancées en matière de patrouilles SMART, à l'aide du matériel de formation mis au point ; les 41 meilleurs formateurs ont été identifiés et désignés comme "maîtres formateurs".
  • Patrouilles SMART de base - Les "maîtres formateurs" ont formé (en présence et avec le soutien de facilitateurs expatriés) 125 membres du personnel de première ligne du BFD aux compétences de base des patrouilles SMART, ont effectué des patrouilles de démonstration, ont manipulé physiquement des gadgets et des équipements et sont ensuite devenus actifs au sein de l'équipe de patrouille.
  • Gestion des bases de données SMART - 31 agents du BFD ont été formés au nettoyage des données, à l'édition, à l'analyse, à la production de rapports et à l'interprétation des résultats. Des membres du personnel sélectionnés ont également reçu une formation avancée à la gestion des données.

Les équipes de patrouille SMART dans les Sundarbans ont été accompagnées par des mentors embarqués dans des patrouilles sélectionnées et ont aidé à surmonter leurs problèmes sur place, notamment en ce qui concerne l'utilisation d'un système de positionnement global (GPS), la navigation, les patrouilles en bateau et à pied, l'application de la loi, l'amélioration de la collecte des données et l'assurance de leur qualité.

  • Critères de sélection des participants : niveau d'études, jeunes/énergiques, enthousiastes,
  • Les membres du personnel les plus performants et ayant fait leurs preuves ont été sélectionnés pour le programme SMART.
  • Un grand nombre d'agents possèdent les capacités minimales requises pour suivre ces formations et utiliser le système SMART.
  • Les membres du personnel ont une grande expérience des patrouilles.
  • Les nouvelles recrues du BFD ayant de bonnes connaissances en informatique ont contribué à la gestion et à l'analyse des données.
  • Transfert/rotation fréquents du personnel au sein du BFD
  • positif - du personnel formé serait utile pour le déploiement national
Engagement et soutien du gouvernement à l'égard de SMART

Le BFD était à la recherche d'une option efficace d'application de la loi sur la conservation qui serait également pratique et abordable dans le contexte des Sundarbans. Les bons résultats obtenus par les initiatives pilotes ont incité la BFD à procéder à une mise en œuvre à grande échelle dans les Sundarbans. Cependant, la mise en œuvre indépendante mais efficace de SMART a été un grand défi puisque BFD dépendait uniquement de soutiens externes (c'est-à-dire de projets). L'approche du SMP consistant à développer un pool de maîtres-formateurs pour SMART, à les utiliser pour former le personnel de première ligne, à développer des gestionnaires et des analystes de données, a fortement motivé le BFD pour un déploiement plus indépendant de SMART dans les Sundarbans.

Le BFD a pris conscience de ce besoin et a réagi rapidement en élaborant des protocoles SMART standard pour les Sundarbans, en collaboration avec les développeurs et les parties prenantes concernées, et en les mettant en pratique. Avec l'approbation du SOP, du manuel et d'autres documents connexes, le BFD a mis en place les instruments juridiques nécessaires à son bon fonctionnement. Il a également maintenu un flux de fonds soutenu pour répondre aux besoins en logistique et en carburant afin de maintenir SMART opérationnel.

  • La BFD a été très convaincue par l'approche et les normes SMART ;
  • Un leadership jeune, dynamique et positif au niveau des Sundarbans a aidé le BFD à définir sa vision à long terme et à concevoir les avantages potentiels de SMART ;
  • Le gouvernement, à son plus haut niveau, a montré son engagement envers la conservation des Sundarbans et est prêt à faire tout ce qui est nécessaire.

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Manuel SMART comprenant les procédures opérationnelles SMART (SOP)

Le manuel SMART a été élaboré conjointement avec le BFD et comprend des contributions précieuses de la part des membres du groupe de travail SMART de plusieurs parties prenantes. Le SOP constitue une étape cruciale et présente un cadre uniforme et pratique pour la mise en œuvre de SMART dans les Sundarbans. Les dispositions qui ont été incorporées dans le SOP et le Manuel sont conformes aux lois et règlements du "Gouvernement du Bangladesh". Tout le personnel impliqué dans les patrouilles SMART a reçu une formation sur le "Manuel SMART" et le "SOP" et tout le monde possède une copie papier de ces documents. Cela les aide à se guider pendant les patrouilles.

Une forte coopération entre les différents partenaires de développement et la BFD a permis de créer un environnement de travail commun parfait ;

La formation du groupe de travail technique SMART, avec la participation de tous les partenaires de développement actifs, a permis de fournir des contributions d'experts et de suggérer des orientations ;

La volonté de la BFD d'apporter son expertise technique et de développer des protocoles à l'épreuve du temps pour les Sundarbans.

Les résultats (manuel, SOP) sont largement acceptés grâce à l'engagement de toutes les parties prenantes potentielles ;

Processus long et travail acharné.

Recyclage des déchets plastiques

Le processus de recyclage des déchets plastiques pour fabriquer des produits de valeur tels que des bijoux et des sculptures est vraiment précieux. Il nécessite d'évaluer l'ensemble de la chaîne de valeur du plastique afin d'identifier les lacunes, les opportunités et les points faibles, et de planifier en conséquence.

Les hôtels et le secteur du tourisme en général à Watamu ont fourni un marché prêt pour ces produits ainsi que pour la formation des groupes communautaires à l'art et les ont mis en contact avec des entreprises de financement des affaires.

Créer un écosystème favorable à l'accès des produits aux marchés et établir des partenariats avec des institutions financières pour renforcer les capacités des groupes communautaires en matière d'épargne et d'investissement.

Plaidoyer pour le développement

Dans le cadre du projet, une campagne de communication et de sensibilisation ainsi que neuf événements en plein air ont été organisés pour encourager la réduction ou une meilleure gestion des déchets plastiques à la source.

  • Des ateliers de transfert de connaissances ont été organisés tous les trimestres pour informer les différentes parties prenantes de l'état d'avancement de la mise en œuvre des stratégies de gestion des déchets, y compris le partage des objectifs.
  • Les ateliers de renforcement des capacités ont été essentiels pour accéder à l'information et pour convenir d'objectifs, ce qui a permis d'assurer la responsabilité de leur réalisation.
  • Les campagnes ont joué un rôle essentiel dans la sensibilisation au tri des déchets à la source, notamment en incitant les groupes communautaires à devenir des agents du changement.
  • Développer des réseaux et les soutenir par une communication et des mises à jour constantes, ainsi que par des incitations pour donner de l'élan.
  • Renforcer les capacités locales à devenir des acteurs du changement et à s'approprier le projet en soulignant ses avantages.
  • Soutenir les partenaires pour qu'ils deviennent des agents et des alliés de la gestion durable des déchets, notamment en élaborant ensemble des plans de mise en œuvre.
Conservation réussie des tortues de mer dans le parc national de Con Dao

Le programme de conservation des tortues de mer a été lancé à Con Dao au milieu des années 1980. Après plus de 30 ans de mise en œuvre, le parc national de Con Dao dispose aujourd'hui d'un programme complet comprenant différentes activités :

  • l'étude et la surveillance des aires de reproduction
  • Application de la loi : protection/patrouille
  • Soutien aux activités de reproduction : transfert des œufs vers les écloseries (soutien à l'incubation), relâchement des bébés tortues dans la mer.
  • Programme de communication et d'éducation destiné à différents groupes cibles, notamment les écoles locales, les pêcheurs et les visiteurs.

D'ici à 2020, les résultats de ce programme sont les suivants

  • Identifier et protéger 17 aires de reproduction (plages) dans les îles.
  • En 2020, environ 750 tortues mères ont été enregistrées en train de se reproduire de janvier à novembre (principalement de mai à octobre).
  • 2 395 éclosions (227 858 œufs) ont été transférées dans les écloseries, 2 195 éclosions ont eu lieu, 171 949 bébés tortues ont été relâchés dans la mer. (197 éclosions avec 17 139 œufs sont encore en incubation au moment de la documentation).
  • Des campagnes de communication ont été organisées avec l'armée, la police, les bureaux de district, les écoles, les communautés de pêcheurs et les visiteurs.
  • Collaborer avec le secteur privé (Six Senses) pour établir un nouveau site de reproduction et une écloserie sur la plage de Dat Doc.
  • Collaborer avec l'UICN pour organiser 4 cours pour les volontaires afin de soutenir la conservation des tortues de mer à Con Dao.

- Détermination du conseil de gestion du parc national et des agences connexes de Ba Ria-Vung Tau.

- Soutien des communautés internationales de protection de la nature.

- Soutien du public.

- Financement durable provenant de diverses sources.

Le succès du programme de conservation des tortues de mer de Con Dao est dû à une combinaison d'efforts de la part de la direction du parc, du soutien international, de l'intérêt et de l'implication du public. En particulier, la participation du secteur privé est l'un des facteurs clés qui contribuera à façonner à l'avenir une ressource supplémentaire importante pour les efforts de conservation (voir BB 3).