
博物館と地域開発:レドロの杭上住居博物館とその関連ネットワークにおける自然と文化のつながり

この解決策は、レドロの杭上住居博物館が長年培ってきた経験と、博物館、官民の関係者、地域社会の好循環ネットワークを確立するための活動に注目したものである。この博物館は、世界遺産「アルプス山脈周辺の先史時代の杭上住居群」(111箇所)の一部であるレドロ湖の杭上住居跡の普及と解説を担当している。
この博物館は、レードロ渓谷とその地域社会の生活において、ますます重要な役割を担っている。渓谷全域に広がる学際的な博物館ネットワークの中心的存在となり、渓谷の経済活動に積極的に関与しているほか、この地域の自然や文化的特徴に対する認識を高め、博物館、行政、民間企業(観光業を含む)、地域社会のネットワークの強化に貢献している。
MUSEの枠組みへの参加は、博物館の能力と渓谷における博物館の存在感を高める機会を提供した。
コンテクスト
対処すべき課題
- 環境的課題:レドロ渓谷の地域環境と領土に関する意識を高め、向上させる必要がある。
- 文化的・社会的課題:地域経済発展の機会の不足、レドロ渓谷の地域遺産や文化財に関する知識や理解の不足、地域遺産を知り、その管理に参加するための解説や機会の不足。
- 経済的課題:文化部門における雇用の不足、地域における収入機会の不足。
所在地
プロセス
プロセスの概要
この解決策は、レドロ渓谷とそのコミュニティの発展を長年にわたって支えてきた、博物館や美術館の活発でダイナミックなネットワークの構築と参加における、レドロの杭上家屋博物館の活動に注目したものである。レドロ渓谷の文化と観光の中心となっているReLEDミュージアム・ネットワークから、MUSEの活発な地域的・世界的ネットワークへの接続と参加まで。
ミュージアムは、知識の伝達だけでなく、子どもたちや参加者が、周囲の自然や文化的環境、そしてその多様な構成要素や相互作用と触れ合うことを目的とした、学際的な学習体験を、現場や授業で提供し、能力を構築する上で中心的な役割を果たしている。
相乗効果とネットワークの構築により、博物館はレドロ渓谷とそのコミュニティーの積極的な一員となる力を得た。
ビルディング・ブロック
ReLED - レドロ・ミュージアム・ネットワーク
ReLEDミュージアム・ネットワークは、2012年、レドロ市とトレント科学博物館、そしてその支部であるレドロの杭上住居博物館との協力によって設立された。これは新しい組織ではなく、すでにこの地域に存在していたものをネットワーク化したものであり、レドロ観光局が直接関与し、この地域の学校、文化協会、観光施設が間接的に関与する革新的な「仕事のやり方」である。
このネットワークは、レドレンシ・アルプス保護区ネットワークや、ユネスコMaB指定の一部である「アルピ・レドレンシ・ユディカリア」生物圏保護区などの地域管理手段を活用している。
ReLEDでは、毎年7万人以上の人々がワークショップやガイドツアー、文化的なエンターテインメント活動に参加しており、考古学、歴史学、民族学、自然科学、地理学、景観学など、さまざまな分野を通してレドロ渓谷を知ることができる。ペイル・ドゥーヴィング・ミュージアムは、年間4万人以上が訪れるこれらの活動の中心となっている。
ReLEDは今日、人口5500人、州都トレントから50km離れたこの地域に20人以上のスタッフ(管理人、オペレーター、職員、清掃スタッフなど)を抱える小さな文化企業である。
実現可能な要因
レドロはいろいろな意味で辺境である。谷はトレント州とロンバルディア州の境界に位置している。これはReLEDにとって有利な状況であった。というのも、博物館の考古学分野の狭い枠を超えた自由な発想で、辺境の地を「世界の中心」へと変貌させることができたからである。ReLEDは、複数の専門家や職業体験の参加と促進に焦点を当てた重要なビジョンを持って誕生した。
教訓
結束の固いグループは安定したものであるべきだが、同時にメンバーに対して開かれたものでなければならない。既存の仕事の一環として行われる活動を、自発的な行為に基づかないようにすることが重要である。
すべての根底にあるのは、このテーマに対する人々の情熱であり、それが美術館を仕事の場としてだけでなく、相互成長の手段や個人的満足の場としても支えている。
ネットワーク作りは簡単なことではなく、多くの努力を必要とします。
私たちは、ミュージアムを訪れる人のごく一部(4〜5%)がその分野の専門家であることを認識しており、そのため、具体的かつ適切な表現で、より多くの聴衆に語りかける必要がある。
ReLEDは40%が自費で運営されている。内容をあきらめることなく、経済的な観点から考えることができる経済・文化組織として、地域経済に積極的に貢献している。インフラを超えた発展を理解する必要がある。
文化はイタリア経済の鍵であり、ReLEDは人的資本を強化することでこれに投資することを決定した。
MUSEとミュージアムのテリトリーネットワーク
トレントの科学博物館MUSEは、トレント市の再整備された工業地帯に2013年にオープンした。レンゾ・ピアノの設計によるこの博物館は、エコ・サステイナビリティの原則に従い、6つのフロアと熱帯温室に分かれた12,600m2の広さを持つ。博物館とその建築は、アフリカの熱帯林やアルプスの恐竜の展示に代表されるように、山頂から海面まで、地球上のさまざまな陸上生息地を展示している。
来館者は、気候変動がもたらす結果を理解し、キャプションや視聴覚資料、視覚効果を通じて、科学技術情報にわかりやすく触れることができる。MUSEは、地域社会の発展に貢献し、積極的な役割を果たしたいと考えている博物館である。MUSEは、研究、教育、コミュニケーションに基づく活動から、地域社会、政策決定者、公的・私的な経済関係者とともに、またそのために、博物館のアジェンダを地域的・国際的な持続可能な開発目標と結びつける新しい方法へと移行している。
MUSEは、レドロの杭上住居博物館を含む、複数の分野や地域的・世界的なダイナミクスを扱う博物館やビジターセンターの活発な地域ネットワークの中心となっている。
実現可能な要因
質問をする能力は、研究、教育プロセス、そして一般的な文化を定義する総合的な方法となり得る。答えではなく問いに焦点を当てることで、MUSEは自らに問いかけ、市民と交流することができた。ミュージアムは、その地域の住民を巻き込み、地域経済の有力者や著名人と交流することで、ミュージアムのある都市の新たな都市デザインへと自らを切り開いたのである。美術館は、都市と対話することで、美術館学的、博物館学的プロジェクトを構築することができたのである。
教訓
展示、紹介、教育といった "古典的 "な活動と並行して、現在の傾向では、美術館は地域社会、意思決定者、企業の発展力学と結びついた新しい運営方法を実践している。
地域や民間セクターとの関係は、一般的に理解されているような「スポンサーシップ」という概念に限定されるものではない。私たちが重視したのは、相互利益の関係を築くことである。企業は自らの価値を高めようとし、開発、革新、雇用、地域のブランド化を促進し、それらはすべて美術館で十分に実践されている要素である。この関係は、新しい言語と新しい関係を生み出し、展示スペースやイベント、その他のコラボレーションに反映されている。
教育活動やラボ活動、様々な取り組みに使われる解説や仲介のスタイル、より一般的な美術館のコミュニケーション方法は、しばしば企業の指導やコーチング、エンパワーメントの一環として統合されてきた。
企業は、ミュージアムに機能的な企業テーマを適用し、文化的な提案をミュージアムと共同で創造している。
地元の学校との学習活動
レドロ・ミュージアム・ネットワーク(ReLED)は、レドロ湖の杭上住居博物館を主な活動拠点としている。博物館の職員は、20年以上にわたる経験の中で、できるだけ多くの観客にリーチできるよう、参加方法、コミュニケーション技術、活動の種類を洗練させてきた。2000年には、最初のワーキンググループが徐々に設立され、現在も博物館内で活動を続けている。このワーキンググループは、「博物館の歴史的記憶」を構成するものであり、経験やトレーニングのアーカイブや、後年博物館やネットワークに参加する人々の参考資料となっている。
当時、美術館は産業的ともいえる仕事のイスを構築していた。需要を満たすためには、一般市民や学校との活動、ロジスティクス、機材や教材の調達、各部屋でのグループの正確な配置など、「作業標準」を作る必要があった。新たな公共施設や博物館の建設、先史時代の村の復元、ReLEDネットワークの他の博物館との協力や運営、MUSEとの継続的な関係など、さまざまな革新のおかげで、学校向けの活動は長年にわたって大きな支えとなっている。
実現可能な要因
長年にわたり、美術館はスタッフを雇用してきた:11年から14年の間に9人のアシスタントが任命された。これは職場環境にプラスに働いた。19年から20年にかけては、正社員契約が結ばれ、ワーキンググループが成熟してきた。さらに、美術館は地元自治体から貢献機関として認められ、美術館とレドロの地元学校との役割と絶え間ない対話の重要性を認められた。両機関間のMoUは、地域環境に関する知識を深めることを基本としている。
教訓
- ReLedは、学校現場と密接に接することで、効率的で効果的なツールを開発することができた。1990年代に始まったレドロとバッソ・サルカの学校システムとの絶え間ない交流は、小中学校の児童・生徒を対象とした活動に焦点を当てた共同MoUにつながった。各学年には特定のテーマが与えられ、レドロの領土と環境に関連した探求が行われる。
- 博物館のスタッフ、学校の責任者、教育関係者、行政の権限を超えて、活動やプロジェクトの継続性を保証できるような協定やMoUのような耐久性のある手段を開発することに重点を置いている。
- 学校をより広い環境と結びつけることが重要である。美術館は、その事務所やスタッフとともに、教師を支援する積極的な教育協力者である。文化的、自然的な環境での見学は、学校プログラムの教育的展開に制限を与えるものではなく、それどころか、教師の学習と教育的努力を高める機会を提供するものである。
博物館を通じた地域開発
レドロの杭上住居博物館は、ReLEDの中心である。建築家マルチェロ・ピオヴァンが美術館の構造と、美術館のある地域の景観計画の設計を依頼されたのである。建設は地元企業に任され、この地域の経済的な後押しになった。地元では異質なものとして受け止められることもあったが、博物館はすぐに成功を収め、94年以来、自然科学博物館(現在のMUSE)の支援を受けている。
それ以来、北イタリアの学校からの観光客の誘致、観光の一環としての活動の促進、博物館での地元生産者の参加、活動のためのスペースを提供するための自治体の建造物の修復、再建された村のための地元企業との協力、維持管理のための地元組織との協力など、さまざまな方法で地域経済を後押ししてきた。その他の活動としては、2011年に杭上住居が世界遺産に登録されたこと、ReLedの誕生、年間開館期間の延長、QBOの創設(展示フロアとつながっている)などがある。
実現可能な要因
ミュージアムを通じて地域を統括するためには、地域のアクターと常に関わる必要がある。それは、地域に根ざし、地域社会の発展ニーズに柔軟に対応する存在として「自分自身を知らしめる」ことを意味する。杭上住居博物館は、これまでとは異なる、より広範なものとなり、ある種の刺激的な "分裂病 "を生み出した。それは、"快適さ "の外側で活動することを可能にし、学際的で、要求が高く、形成的なテリトリーの次元で、停滞した区画の外側での "対話 "と思考を促進する。
教訓
レドロの杭上住居博物館が辿ってきた制度的な道程は、博物館の周辺地域に目を向けるきっかけとなった。博物館を初めて訪れた人たちは、経済の好循環を活性化させ、渓谷内の地元経済関係者の関心を高め、博物館が企画・推進するイニシアチブのスポンサーとなった。美術館は雇用と収入を生み出し、場所をより魅力的なものにし、地元行政との協力による都市再生プロジェクトを可能にしている。
創造性の革新と研究の中心地として、博物館は、地元の遺産に関する知識を高め、意識を高めることができた。自治体行政、協同組合、民間企業、学校など、地元のステークホルダーとの協定やMoUを通じて、より広い地域環境に根ざし、強化されてきた。
影響
- 環境: 博物館は、子供たちや青少年にレドロ渓谷の自然・文化資源や世界遺産であるアルプスの杭上住居を紹介し、地元地域や環境に対する意識を高める上で重要な役割を果たしている。
- 文化と社会: この解決策では、博物館を地域社会や関係者のために役立てるための取り組みに焦点を当て、博物館と地域の関係者や主要な関係者を結びつけ、子どもたちや地域社会、来館者のために、文化的・自然的な活動を共有し、参加する手段を共に開発することを目指す。さらに、同様の機関、民間セクター、行政との共有ネットワークを構築することの重要性を強調している。
- 経済的: 博物館は、地域の経済発展を促進し、地域の雇用と収入を生み出す役割を担っている。美術館は、その活動やサービスを中心に、ダイナミックな地域開発のシステムを確立する役割を果たした。
- 制度的なもの:関係するパートナーや機関との協定やMoUのシステムとともに、絶え間ない対話とコミュニケーションによって、博物館はレドロ渓谷にとって活動的で不可欠な存在となった。さらに、地域(ReLed)と地域(MUSE)のネットワークは、地域社会に奉仕し、関係者と協力して博物館の活動を形成する上で、重要な役割を果たしている。
受益者
このソリューションの主な受益者は、地域コミュニティとより広い地域社会である。さらに、行政やレドロ渓谷にある様々な民間企業も受益者となる。