ヘリテージ・プレイス・ラボ、世界遺産管理を改善するための研究と実践の相互連携

世界遺産リーダーシップ・プログラム(WHLP)は、実験的ヘリテージ・プレイス・ラボで世界遺産の管理問題に共同で取り組むことに関心のある研究・実践チームの公募を発表した。研究-実践チームは、研究者グループ（2-4名）とサイトマネージャーグループ（2-4名）で構成される。研究グループには、文化遺産および／または自然遺産分野を専門とする、1つまたは複数の研究機関に所属する教員、ポスドク、大学院生を含めることができる。サイト・マネージャー・グループには、1つまたは複数の機関（管理当局、自治体、コミュニティなど）に属し、世界遺産管理システムの一部である1つの世界遺産の管理に関わっている2～4人のメンバーを含めることができる。WHLPは、ジェンダーと世代間のバランスを優先事項として考慮することを含め、研究実践チームが地域を越えて、複数の学際的なグループで活動することを奨励した。リサーチ・プラクティス・チームは、ヘリテージ・プレイス・ラボのパイロット・フェーズとそのフォローアップ活動の期間中（6回のインキュベーター・オンライン・ワークショップの合間を含む）、共に活動することを約束しなければならなかった。

ヘリテージ・プレイス・ラボは、8つの世界遺産を対象とした実践主導型の研究課題のインキュベーターとして機能し、7ヶ月の間に3時間×3セッションのオンライン・ワークショップを6回実施することで、研究がサイト・マネジメントに影響を与え、サイト・マネジメントが研究に影響を与えるチャンネルを促進した。これらのワークショップでは、サイト管理の問題が共同で検討され、研究者は現場で働くサイト管理者と理論や方法論を検証することができた。研究者は世界遺産にアクセスし、現地のニーズを深く理解することができた。遺跡管理者は、研究手法に精通し、世界遺産のための研究課題を共同制作した。研究者、実務家、役員、国際的な専門家を含む様々なバックグラウンドを持つ30名以上のゲストスピーカーが、各ワークショップで展開された特定のテーマについてインプットを提供した。ファシリテーターは、研究課題の作成につながる課題の開発について、チームへの内省とフィードバックのためのインプットを提供した。

ヘリテージ・プレイス ラボでは、WHLの下で、あるいはWHLと共同で開発されているコンセプトやツール（「世界遺産管理のための知識フレームワーク」、「Enhancing Our Heritage Toolkit 2.0 (EOH 2.0)」、「PANORAMA Nature-Culture Community (https://panorama.solutions/en/portal/nature-culture)」のケーススタディデータベースなど）をテストした。世界遺産物件の実践主導の研究課題を開発する目的で、ヘリテージ・プレイス ラボは、各研究実践チームがワークショップの合間に課題に取り組むことを提案し、後に発表された。課題の順序は、EOH2.0ツールキットのツール1、2、4を使用し、各世界遺産の研究課題の作成に反映されるように設計された。各チームは、価値観や属性、統治体制、遺産に影響を与える要因についての共通理解を評価し、管理上の問題点や研究の優先順位を明らかにした。

ヘリテージ・プレイス・ラボの研究・実践チームを自発的に参加させるためには、個人、機関、ヘリテージ・プレイスにとって有用な具体的なアウトプットを生み出すことを確立する必要があった。ヘリテージ・プレイス・ラボは、このプロセスから得られた研究課題を発展させ、出版すること、学術的に重要なステップであるJournal of Cultural Heritage Management and Sustainable Development（Emerald）に特集号を掲載すること、PANORAMAに掲載されるNature-Culture solutionsを作成することを提案した。