Plano Nacional de Gerenciamento do Ecossistema de Manguezais
Criação, formalização e operacionalização de comitês
Lei de Conservação e Gestão Florestal, nº 34 de 2016
Bloco de construção 4 - Cooperação entre NOCs e organizações locais de conservação da natureza como pré-requisito para o sucesso
O COI exige que todos os projetos da Rede Florestal Olímpica "sejam desenvolvidos e implementados em colaboração com os especialistas e autoridades relevantes". Todos os seis projetos que atualmente fazem parte da Rede não só levam em conta esse requisito, como também o estabelecem como a pedra fundamental de sua implementação.
Por exemplo, o projeto de Papua Nova Guiné envolve uma parceria entre o NOC, as comunidades locais, a Autoridade Nacional de Pesca e a Autoridade de Conservação e Proteção Ambiental. O projeto esloveno tem parceria com a Companhia Florestal Estatal da Eslovênia; o espanhol, com o Ministério do Meio Ambiente e a Federação dos Municípios Espanhóis; enquanto o projeto português conta com o apoio técnico do Instituto de Conservação da Natureza e das Florestas (ICNF) e da associação Abramud e Sentido Verde.
A exigência de parcerias entre os NOCs e especialistas em meio ambiente garante que os projetos executados no âmbito da Rede Florestal Olímpica sejam tão relevantes e eficazes quanto possível no que diz respeito à conservação da natureza. A parceria com especialistas e organizações locais também garante que a Rede possa ter um impacto significativo não apenas no meio ambiente, mas também nas comunidades locais onde os projetos são executados. Além disso, facilita o interesse local e a apropriação do trabalho ambiental.
Critérios estabelecidos pelo COI que exigem que os projetos liderados pelo NOC que buscam fazer parte da Rede Florestal Olímpica "sejam desenvolvidos e implementados em colaboração com especialistas e autoridades relevantes".
Conhecimento e experiência ambiental das organizações locais.
Interesse das organizações ambientais locais no potencial (de comunicação e engajamento) do Movimento Olímpico.
O fornecimento de padrões e diretrizes básicas ajudou os NOCs a encontrar os parceiros e as soluções (comerciais) certas localmente. Graças a essa abordagem local, as NOCs puderam ser orientadas por especialistas nacionais/locais para encontrar a melhor solução em termos de valor agregado para os ecossistemas e as comunidades locais.
Bloco de construção 3 - Adotar a experiência local, a governança e a propriedade dos projetos
Ao mesmo tempo em que seguem a direção e a orientação do COI, os NOCs estão em melhor posição para elaborar e implementar projetos em conformidade com os padrões globais do COI em nível local. Isso significa que o COI pode apoiar e promover projetos ambientais, ao mesmo tempo em que se beneficia da experiência que os NOCs podem oferecer no contexto local. Esse método de implementação não apenas promove soluções locais para problemas globais, mas também aumenta a propriedade local, capacita as comunidades locais e promove a cooperação entre esportes, grupos ambientais locais e povos indígenas.
No Brasil, por exemplo, o projeto "Floresta Olímpica do Comitê Olímpico Brasileiro" visa restaurar uma parte danificada da Floresta Nacional de Tefé, na Amazônia, e é executado em conjunto com o Instituto Mamirauá de Desenvolvimento Sustentável. Além da restauração, o objetivo do projeto é reforçar o uso sustentável da floresta pela comunidade local por meio do plantio de espécies-chave, como a castanha-do-pará e o açaí, ou da oferta de treinamento para a comunidade local.
O treinamento e a capacitação das comunidades locais (no plantio/reabilitação de manguezais) também é um dos principais objetivos do "Love Your Coast Project" do Comitê Olímpico de Papua Nova Guiné, que visa treinar "Love Your Coast Champions", que devem liderar pequenos projetos de conservação em suas comunidades
Como líder do Movimento Olímpico, o COI é responsável pela coordenação das relações e ações de todos os membros do Movimento Olímpico, incluindo os Comitês Olímpicos Nacionais. Isso garante que os projetos e as ações possam ser elaborados e implementados de acordo com regulamentos ou diretrizes consistentes, possibilitando a continuidade e as melhores práticas nas atividades ambientais do Movimento Olímpico.
Embora tenha sido importante estabelecer critérios gerais que todos os projetos precisariam cumprir para garantir a consistência e a alta qualidade, fornecer às NOCs a flexibilidade necessária para refletir o contexto local e seus riscos e oportunidades específicos na forma como abordam os critérios provou ser igualmente vital.
Apoio financeiro para o desenvolvimento de projetos
A cooperação técnica financeira foi fornecida a quatro projetos na Grande Área Metropolitana (GAM) do país, mobilizando fundos de investimento públicos e privados. Foram feitas duas chamadas para acessar fundos não reembolsáveis por meio do Fundo Urbano Verde e Biodiverso (FRUV), administrado pela Fundecooperación para el Desarrollo Sostenible (Fundecooperación). A Fundecooperación disponibilizou recursos não reembolsáveis para quatro iniciativas público-privadas cujo objetivo era promover iniciativas no GAM que tivessem um impacto econômico sobre os beneficiários e, ao mesmo tempo, integrassem o uso sustentável ou a conservação da biodiversidade.
Antes de lançar a chamada para projetos, é necessário trabalhar com as organizações para preparar propostas, a fim de obter propostas de projetos robustas e eficazes. Trabalhar na capacitação com uma abordagem econômica fortaleceu as propostas apresentadas. Ter uma organização como a Fundecooperación agiliza o processo de desembolso e acompanhamento das iniciativas.
Para as ideias de negócios lideradas por estruturas de governança complexas, como associações de desenvolvimento, em que todos os documentos e decisões referentes ao projeto devem passar pela aprovação do conselho de administração, devem ser considerados prazos mais longos, que podem dobrar ou triplicar o tempo que normalmente levaria em organizações com uma estrutura mais simples. Para projetos futuros cuja ideia de negócio dependa da validação de um protótipo pelo cliente e/ou usuário em potencial, é preferível esperar até que o protótipo seja desenvolvido e validado para concluir o desenvolvimento do plano de negócios com o produto mínimo viável já desenvolvido. Recomenda-se a realização de atividades de acompanhamento e intercâmbio entre e para as entidades executoras.
Quatro organizações (Coopecabañas R.L., Parque la Libertad, Asociación de Desarrollo de Cipreses de Oreamuno de Cartago (ADICO) e Coopetoyopan) receberam apoio e assessoria técnica para co-desenhar um plano de negócios sob uma abordagem de recuperação econômica positiva com a natureza, com objetivos alcançáveis e rentabilidade suficiente, ou uma ideia de negócio que atenda a isso, com base nas capacidades das entidades que executam as propostas de projeto e nas oportunidades existentes.
As capacidades técnicas e empresariais das organizações financiadas foram fortalecidas para facilitar a implementação dos projetos, que contribuíram com soluções que melhorarão o bem-estar urbano e contribuirão para a conservação da biodiversidade urbana e dos serviços ecossistêmicos na Grande Área Metropolitana (GAM) da Costa Rica.
Além disso, cerca de 150 pessoas se beneficiaram diretamente do treinamento em recuperação verde, soluções baseadas na natureza, comércio eletrônico, compostagem e melhorias logísticas e operacionais em suas organizações. O segredo é fornecer apoio financeiro juntamente com treinamento técnico.
O apoio de um projeto que fornece suporte técnico e financeiro para os processos de treinamento é fundamental para a realização das diferentes atividades de capacitação. A colaboração entre diferentes organizações, como a formação de alianças público-privadas, incentivou as organizações implementadoras a ter mais apoio e permitiu que elas executassem o processo com sucesso (mais de 20 alianças foram formadas). O apoio institucional no nível do GAM, como por meio do MINAE e do SINAC, foi de grande relevância para a implementação do financiamento.
A capacitação técnica das pessoas responsáveis pelos projetos, em áreas como administração de empresas, gerenciamento de projetos e especialidades técnicas do projeto a ser desenvolvido, é fundamental para aproveitar esse tipo de acompanhamento. Antes do desenvolvimento do plano de negócios, é preferível que os projetos já tenham avançado no desenvolvimento do protótipo de sua ideia de negócio, o que permite um mapeamento mais claro dos requisitos para o desenvolvimento e a ampliação do negócio. A modalidade de suporte técnico nesse tipo de projeto, que exige o desenvolvimento de um protótipo de produto tangível e com requisitos específicos de construção e design ou processos biológicos a serem desenvolvidos, requer suporte técnico que considere uma modalidade mista presencial e virtual para fazer contribuições construtivas no local de cada projeto.
Essa cerimônia marca o fim oficial do ciclo. Os formandos recebem um certificado para valorizar sua participação bem-sucedida. A Cerimônia de Formatura pode ser combinada com um evento de apresentação, no qual um júri composto por representantes de instituições financeiras e outras partes interessadas relevantes avaliam os Planos de Melhoria de Negócios dos empreendedores e avaliam a possibilidade de pedidos de financiamento de negócios.
Se necessário, pode ser oferecido aos empreendedores treinamento adicional por meio de cupons de treinamento. Os vouchers permitem que os empreendedores solicitem sessões adicionais de coaching durante os próximos três meses.
A Cerimônia de Formatura serve como uma oportunidade para fortalecer os vínculos entre os empreendedores e as instituições financeiras ou outras partes interessadas relevantes. Isso aumenta a probabilidade de sucesso no financiamento e na implementação dos Planos de Melhoria de Negócios dos empreendedores.
As opiniões e os comentários dos membros do júri sobre os Planos de Melhoria de Negócios podem ajudar os empreendedores a otimizar ainda mais seu planejamento. O treinamento adicional pode ser usado para ajudar os empreendedores a levar esses comentários em consideração.
Dependendo da institucionalização do Loop das PMEs no respectivo país de implementação, os representantes das partes interessadas relevantes (por exemplo, câmara de comércio, ministério do comércio ou outros) devem ser associados durante a Cerimônia de Formatura.
No final do SME Loop, o instrutor deve incentivar os empreendedores a criar uma rede (digital) para facilitar o contato após a duração do SME Loop.
5. Segunda fase de treinamento: Melhoria dos negócios e vínculos
A segunda fase de treinamento consiste em três sessões por mês, com duração de três meses. Após finalizarem seus Planos de Melhoria de Negócios, os empresários entram em contato com outros Serviços de Desenvolvimento de Negócios e preparam uma apresentação para instituições financeiras para avaliação de crédito e financiamento de negócios.
No processo de coaching, o coach fortalece o coachee usando perguntas, técnicas e instrumentos adequados, bem como refletindo a observação para reforçar a capacidade dos coachees de resolver problemas de forma amplamente autossuficiente e de desenvolver a empresa e a personalidade. As necessidades, prioridades e capacidades do coachee determinam o conteúdo e a metodologia do coaching.
O coach e o coachee têm um relacionamento em igualdade de condições.
O coachee tem todos os recursos, habilidades e experiências necessários para melhorar sua situação e resolver um problema por conta própria.
O coach não tenta resolver os problemas do coachee, mas fornece apoio, feedback e orientação.
As necessidades, prioridades e capacidades dos coachees determinam o conteúdo e a forma do processo de coaching.
Os próprios coachees são responsáveis pelos resultados do processo de coaching e pela realização de sua(s) meta(s) e, portanto, precisam ser motivados ou facilitados o suficiente para seguir suas metas.
O coach não deve aconselhar, pregar, criticar ou dar lições aos coachees. Em vez disso, ele deve ser complacente e atencioso.
4. segundo treinamento: Planejamento de melhoria dos negócios
Durante o segundo treinamento, que ocorre em três dias, o grupo se concentra na preparação do Plano de Melhoria do Negócio (BIP) com base nas estratégias de melhoria do negócio já definidas.
O treinamento aborda vários temas, como a identificação de estratégias de melhoria dos negócios, a formulação de um plano de melhoria dos negócios, a identificação de fontes de financiamento e estruturas de apoio aos negócios, além de tópicos adicionais relevantes para os empreendedores, como manutenção de registros e cálculo de custos. Dois instrutores certificados pelo SME Loop facilitam o treinamento, levando em conta os princípios de aprendizagem de adultos.
Os objetivos são:
Permitir que os empreendedores elaborem estratégias de melhoria e planejamento de negócios.
Introduzir ferramentas de planejamento de negócios, como o modelo de negócios canvas.
Aprimorar o conhecimento de várias fontes de financiamento e suas implicações nas operações comerciais e nas margens de lucro.
Criar um entendimento das funções de apoio necessárias nos negócios, como manutenção de registros, cálculo de custos, registro de negócios, etc.
Use uma combinação adequada de ferramentas e exercícios para facilitar o aprendizado.
Realize um breve exercício de avaliação no final de cada dia e leve em conta as necessidades, expectativas e feedback dos participantes.
Incentive os empresários a se envolverem ativamente e a entenderem que a responsabilidade pelo aprendizado é deles próprios.
Fale sobre a política de privacidade e confidencialidade do curso para criar um ambiente de aprendizado positivo.
Contrato de aprendizagem: Para aumentar o comprometimento dos participantes, os instrutores devem introduzir o conceito de "contrato de aprendizagem" e estabelecer regras claras.
Andragogia: Para tornar o conteúdo do treinamento mais palpável para os participantes, incentive o aprendizado experimental.
Tamanho da turma: O ideal é que cerca de 25 e não mais de 30 PMEs formem uma turma.
3. Primeira fase de treinamento: Formulação da estratégia
Durante a primeira fase de coaching, que consiste em duas sessões de coaching por mês durante dois meses, o coachee e o coach concordam com um plano de trabalho, estabelecendo metas de empreendimento e autodesenvolvimento. Juntos, eles identificam as estratégias adequadas para o desenvolvimento do negócio.
No processo de coaching, o coach fortalece o coachee usando perguntas, técnicas e instrumentos adequados, bem como refletindo a observação para reforçar as capacidades do coachee de resolver problemas de forma amplamente autossuficiente e de desenvolver o empreendimento e a personalidade. As necessidades, prioridades e capacidades do coachee determinam o conteúdo e a metodologia do coaching.
O coach e o coachee têm um relacionamento em igualdade de condições.
O coachee tem todos os recursos, habilidades e experiências necessários para melhorar sua situação e resolver um problema por conta própria.
O coach não tenta resolver os problemas do coachee, mas fornece apoio, feedback e orientação.
As necessidades, prioridades e capacidades do coachee determinam o conteúdo e a forma do processo de coaching.
Os próprios coachees são responsáveis pelos resultados do processo de coaching e pela realização de sua(s) meta(s) e, portanto, precisam ser motivados ou facilitados o suficiente para seguir suas metas.
O coach não deve aconselhar, pregar, criticar ou dar lições aos coachees. Em vez disso, ele deve ser complacente e atencioso.
Durante esse primeiro treinamento, que ocorre em três dias, os empreendedores adquirem conhecimentos básicos de gerenciamento de negócios e competências empresariais. As habilidades que os empreendedores adquirem com esse treinamento são a base para as fases posteriores do Loop para PMEs.
Durante esse treinamento, os empreendedores analisam seus negócios e adquirem competências empresariais e de gestão de negócios, usando sistematicamente várias ferramentas. Dois instrutores certificados pelo SME Loop facilitam o workshop usando os princípios de aprendizagem de adultos e o conceito de ciclo de aprendizagem experimental.
Os objetivos do treinamento de análise de negócios são:
Capacitar os empreendedores a identificar os pontos fortes, os pontos fracos, as oportunidades e as ameaças de seus negócios.
Aprimorar e desenvolver conhecimentos e habilidades de gerenciamento de negócios e competências empresariais.
Refletir sobre os aspectos de marketing, produção e gerenciamento financeiro.
Use uma combinação adequada de ferramentas e exercícios para facilitar o aprendizado.
Realize um breve exercício de avaliação no final de cada dia e leve em conta as necessidades, expectativas e feedback dos participantes.
Incentive os empresários a se envolverem ativamente e a entenderem que a responsabilidade pelo aprendizado é deles próprios.
Fale sobre a política de privacidade e confidencialidade do curso para criar um ambiente de aprendizado positivo.
Contrato de aprendizagem: Para aumentar o comprometimento dos participantes, os instrutores devem introduzir o conceito de "contrato de aprendizagem" e estabelecer regras claras.
Andragogia: Para tornar o conteúdo do treinamento mais palpável para os participantes, os instrutores devem incentivar o aprendizado experimental ("aprender fazendo")
Tamanho da turma: O ideal é que cerca de 25 e não mais de 30 PMEs formem uma turma.
