Peer-to-Peer-Lernaustausch
Peer-to-Peer-Lernaustausch
Peer-to-Peer-Lernaustausch
Fischer aus den Zielgemeinden besuchen andere Gemeinden, die bereits vorübergehende Fischereischließungen oder andere Meeresbewirtschaftungsstrategien anwenden. Indem sie direkt von den realen Erfahrungen von Fischern mit ähnlichem Hintergrund lernen, erkennen die Zielgemeinden, dass dies etwas ist, das sie an ihre eigenen Gegebenheiten anpassen können. Erfahrene Gemeinden berichten oft nicht nur von den Vorteilen, sondern auch von den Herausforderungen, die sie bei der Umsetzung der gemeinschaftlichen Bewirtschaftung zu bewältigen hatten, und ermöglichen es so neuen Gemeinden, sich auf diese Herausforderungen vorzubereiten oder sie sogar selbst zu vermeiden.
- Finanzierung eines Fischeraustauschs - ein anfängliches Interesse des Managements an der Gast-/Zielgemeinde - wichtige Fischereivertreter/angesehene Sprecher aus den Gastgemeinden, die die Diskussionen in ihren Heimatgemeinden leiten - eine ehrliche und unterstützende Gastgemeinde mit einschlägiger Erfahrung - geplante Folgemaßnahmen nach dem Austausch
Die Nachbereitung einer Peer-Austauschreise ist von entscheidender Bedeutung. Die unterstützende Organisation muss sicherstellen, dass die Teilnehmer die Schlüsselbotschaften der Gastgemeinde verstanden haben, das Gelernte zusammenfassen und in der Lage sind, Diskussionen in ihrer Heimatgemeinde zu führen. Die Teilnehmer an der Austauschreise sollten Gemeindemitglieder sein, die in den Augen der Fischer (d. h. der Fischer selbst) legitimiert und respektiert sind. Es ist auch hilfreich, Teilnehmer zu haben, die dafür bekannt sind, skeptisch zu sein und schwierige Fragen zu stellen - diese Art von Menschen sind oft am schwersten zu überzeugen und die ersten, die sich gegen die Einrichtung einer Schließung aussprechen. Es ist also ein großer Vorteil, wenn sie die Schließung von Anfang an unterstützen.