Une ébauche de la CL est élaborée par les responsables définis lors de l'assemblée de restitution. Puis une pré-validation de la CL est nécessaire pour donner la possibilité des concernées de réagir même avant l'assemblée de validation.

Dans le cas de Conventions moins complexes et/ou de petite envergure la distribution du draft aux concernées et le recueil des observations peut suffire. Dans les cas des CL complexes une assemblée de pré-validation est conseillé. A part des usagers et chefferie traditionnelle à mettre un accent particulier sur la commune et les ST.

Lors d'une assemblée de validation, un rappel de tout le processus d'élaboration de la CL mène à la présentation de l'ébauche de la CL. Cette présentation doit être exhaustive. Plus les différentes parties prenantes étaient impliquées auparavant, moins il y aura des amendements.

Le résultat attendu est une convention finalisée et signée par toutes les parties, conférant un cadre légal et moral aux actions de restauration.

Outils : Comme déjà au moment des assemblées précédents les outils de visualisation et de structuration des discussions jouent un rôle très important.

Souvent le besoin pour l'élaboration d'une CL est senti par une partie des concernés seulement. C'est la raison pour laquelle une campagne d'information et de sensibilisation concernant la problématique, les dangers et atouts de la ressource est obligatoire avant le démarrage des négociations.

A ce moment, la notion de Convention Locale et sa relation par rapport aux autres types de planification doit être clarifiée, ainsi que la suite des étapes pour son élaboration.

Une assemblée de lancement facilitera l'information des concernés sur les résultats déjà disponibles et le processus d'élaboration de la CL.

Afin d'atteindre une représentativité il est important que les populations concernées, les usagers, les OP, la chefferie traditionnelle y compris les chefs de terre soient impliqués dans ce processus (voir étape précédente). Lors de l'assemblée de lancement les différents groupes d'intérêt se rencontrent et les premières discussions sont lancées.

Par la suite un Comité de Pilotage (CP) pour l'élaboration de la CL, et selon besoin, des groupes de travail thématiques (groupe analyse ressource, groupe élaboration règles, ...) sont installés. Finalement les activités et étapes à venir sont planifiées dans le temps.

Outils : Rencontres en tête-à-tête, outils de visualisation (cartes, schémas), exemples pratiques de CL existantes.

Le plan de gestion forestière participative (PFMP) 2024-2028 de la mangrove de MTAKIMAU oriente la gestion durable d'environ 2 550 hectares de forêt de mangrove à travers Mtwapa, Takaungu et Kilifi. Élaboré en vertu de la section 47(1) de la loi sur la conservation et la gestion des forêts (2016), le plan résulte d'un processus hautement participatif mené par l'Association forestière communautaire (CFA) de Mtakimau, en collaboration avec le Service forestier du Kenya (KFS), le WWF-Kenya et d'autres parties prenantes locales.

Le processus a commencé par des barazas communautaires qui ont permis de restructurer et d'enregistrer l'AFC. Les parties prenantes ont ensuite formé une équipe de révision de la planification locale (LPRT), qui a mené des évaluations forestières, des enquêtes auprès des ménages, une cartographie participative et des dialogues avec les communautés. Ensemble, ils ont conçu le PFMP afin de définir des pratiques d'utilisation durable des forêts, d'identifier les priorités en matière de conservation et d'établir des mécanismes équitables de partage des bénéfices. Le plan reflète les aspirations de la communauté, garantit l'intégrité écologique et renforce la résilience climatique. Le KFS et le CFA ont officialisé leur partenariat en signant un accord de gestion forestière juridiquement contraignant basé sur ce plan.

L'association forestière communautaire de Mtakimau a été revitalisée grâce à une restructuration et à un renforcement ciblé des capacités de gouvernance. Le passage de groupes villageois peu organisés à des membres individuels formels a permis d'améliorer la responsabilité, la transparence et la participation de tous. Soixante dirigeants locaux ont été formés au leadership, à la mobilisation des ressources, à la gestion des conflits et à la législation forestière. Des élections démocratiques ont permis de mettre en place un comité de gestion et un comité exécutif. En outre, des sessions sur les sauvegardes environnementales et sociales et les mécanismes de règlement des griefs ont été organisées, renforçant ainsi la capacité du CFA à gérer durablement les ressources de la mangrove. Cette transformation a favorisé l'appropriation locale et positionné le CFA comme une institution crédible, dirigée par la communauté, qui soutient la restauration et la conservation à long terme des mangroves dans le comté de Kilifi.

Fournir aux communautés locales les compétences et les connaissances nécessaires pour participer efficacement à la conservation (gestion des ressources naturelles, surveillance, écotourisme, leadership, résolution de conflits).

L'objectif de l'Académie était d'aider les participants à développer les compétences et l'expérience nécessaires au leadership pour naviguer dans des systèmes complexes et favoriser la transformation agroécologique.
Un concept approprié pour atteindre cet objectif a été développé sur une période de trois mois (juillet - septembre 2023) :

Par conséquent, le but a été distillé en trois objectifs clés : Ces objectifs ont été reflétés dans la conception de chaque session et soutenus à trois niveaux : les individus, les équipes nationales et la cohorte mondiale.
La méthodologie de l'Agroecology Leadership Academy repose sur sept principes :

• Un lien étroit entre le thème de l'agroécologie (le "quoi") et la transformation et le leadership (le "comment").
• Une focalisation claire sur les compétences et l'état d'esprit de transformation
• Des initiatives de transformation en tant que projets d'apprentissage de base
• Des facilitateurs dans le pays pour soutenir les équipes nationales.
• Lier l'apprentissage, l'action et la mise en réseau
• Apprentissage systémique, expérientiel et relationnel
• Le rôle important de la communication

La structure générale de l'Académie a été organisée en quatre phases : Semer, Cultiver, Récolter et Transformer. Différents formats d'apprentissage ont été mis en œuvre tout au long de ces phases, notamment un événement de lancement en ligne, deux événements d'apprentissage internationaux en présence, quatre sessions internationales en ligne et des ateliers individuels pour les différentes équipes nationales. Ces formats se sont concentrés sur les niveaux susmentionnés. Alors que les réunions au sein des équipes nationales ont mis l'accent sur le travail d'équipe au niveau national, les sessions internationales ont facilité l'apprentissage mutuel au sein de la cohorte mondiale.

Après la phase de développement du concept, le processus de sélection des participants a commencé. L'objectif était de constituer un groupe hétérogène représentant divers groupes de parties prenantes, compétences, âges et sexes.
Un appel à candidatures a été envoyé à un groupe prédéfini de participants potentiels issus de réseaux agroécologiques dans les pays respectifs. Après l'évaluation des candidatures initiales sur la base de critères de sélection prédéfinis, des entretiens de sélection individuels ont été menés pour finaliser la composition du groupe, avec cinq participants choisis dans chaque pays.
Lors de la sélection des participants, il a été tenu compte non seulement des critères individuels, mais aussi de la nécessité de disposer de compétences complémentaires au sein de la composition du groupe. Chaque participant devait apporter un élément de son expérience personnelle qui bénéficierait au groupe dans son ensemble.
Ce processus de sélection a permis de garantir la représentation des différents niveaux du système agricole et alimentaire - les participants comprenaient, entre autres, des agriculteurs, des fondateurs d'entreprises agricoles, des professeurs d'université et des représentants des ministères de l'agriculture - et d'assurer un équilibre entre les hommes et les femmes au sein du groupe.

La première étape consiste à impliquer les dirigeants locaux, les autorités traditionnelles et les membres respectés de la communauté. En les impliquant dès le départ, le projet gagne en confiance et s'aligne sur les valeurs de la communauté. Ces leaders favorisent l'adhésion et le soutien de la communauté aux FFS, en renforçant l'importance des activités de restauration et en encourageant une large participation. Cette étape permet de s'assurer que les agriculteurs chefs de file choisis sont acceptés par l'ensemble de la communauté.

Dans un souci de durabilité, les communautés ont été autorisées à prendre en compte leurs connaissances et compétences traditionnelles pour concrétiser les nouvelles modalités de travail. Les communautés ont ajouté une autre série de groupes de travail provenant de différents villages. Les groupes de travail se sont vu attribuer une partie de la réserve à gérer. Cela a facilité le travail du comité général, qui s'est transformé en comité de suivi. Les groupes élaborent leurs propres plans (plans de travail) pour diverses activités telles que les patrouilles, la création de coupe-feu, etc.

La première étape consiste à réunir tous les comités de blocs forestiers, les dirigeants locaux et les communautés rurales en général. Ces réunions ont pour but d'aborder les questions qui ont eu un impact négatif sur les communautés en raison de la réserve déboisée. Elles sont suivies par la création de nouveaux comités chargés de superviser les nouveaux plans de gestion.

L'éducation et la sensibilisation des communautés étaient des éléments essentiels du projet visant à réduire l'empiètement et à promouvoir des pratiques durables dans la réserve forestière de Mvai. Le forum des chefs a organisé des visites sur le terrain pour présenter les défis de la gouvernance et éduquer les participants sur les avantages environnementaux, sociaux et économiques de la gestion des ressources naturelles. Les dirigeants locaux ont organisé des sessions de plaidoyer et de sensibilisation pour informer les communautés de l'importance de la conservation, de l'utilisation durable des terres et des réglementations légales relatives à l'utilisation des ressources. Les campagnes de sensibilisation ont mis l'accent sur les impacts de la déforestation et ont introduit des moyens de subsistance durables, dans le but de modifier les comportements par rapport à l'exploitation forestière. Ces activités ont permis aux communautés d'assumer la responsabilité de la protection des forêts et de signaler les activités illégales, ce qui a permis de réduire considérablement l'empiètement et de favoriser un état d'esprit de conservation parmi les résidents locaux.