Concevoir des formations sur mesure pour un objectif spécifique

La relation entre le changement climatique et la santé est très complexe, car de nombreux domaines différents se rencontrent à cette intersection. L'expérience de la formation a montré qu'il est nécessaire d'adapter la formation aux participants. Celle-ci doit être basée sur les connaissances préalables des participants, leur position professionnelle et le niveau général de mise en œuvre des activités liées au climat et à la santé dans leurs pays respectifs.
Sur la base de l'expérience acquise lors de l'utilisation pratique du manuel de formation, plusieurs formats personnalisés sont envisageables :

  • Formules de formation de niveau débutant et avancé ;
  • Formation thématique : introduction au lien scientifique entre la santé et le changement climatique ;
  • Formation politique : exercices approfondis pour développer des documents politiques de base tels qu'une évaluation des risques climatiques et de la vulnérabilité et un plan national d'adaptation de la santé publique ;
  • Formation à la gouvernance climatique : analyse des positions respectives du ministère de la santé sur le climat - identification de la manière d'intégrer les questions climatiques dans la politique de santé, élaboration de documents de politique climatique, apprentissage des mécanismes de coordination possibles, mise en évidence des mécanismes internationaux sur le changement climatique, intégration des questions climatiques au sein du ministère de la santé.

Le succès de l'adaptation de la formation dépend des informations disponibles au niveau de la préparation, ainsi que des compétences et de la flexibilité du formateur. Des questionnaires préalables à l'intention des participants peuvent aider à déterminer leur intérêt et leur expérience antérieure. Le formateur doit avoir des connaissances en matière de changement climatique, de santé, d'hydrométéorologie et d'environnement, et maîtriser les documents de base de ces domaines. Comme il s'agit d'un profil rare, le fait de déterminer l'objectif de la formation dès le début permet également de trouver plus facilement un formateur approprié.

  • Les instructeurs potentiels doivent être très expérimentés car le manuel couvre plusieurs sujets différents ;
  • L'utilisation des 16 modules de cette formation en 5 jours est trop lourde et laisse peu de temps pour appliquer des méthodes de formation plus diversifiées ;
  • Les objectifs doivent être clairement définis dès le début du processus ;
  • La préparation, la coordination et la mise en œuvre de la formation requièrent une équipe de soutien spécialisée dans le pays d'accueil, disposant de suffisamment de temps, de personnel et de ressources budgétaires.
Plaidoyer et engagement des parties prenantes

Les activités de plaidoyer contribuent à faire connaître et comprendre la FMNR en tant qu'approche rentable et évolutive de la restauration des paysages et de la résilience climatique parmi les praticiens, les dirigeants communautaires et le gouvernement national. Cela peut favoriser l'acceptation par les pairs et encourager les dirigeants communautaires et les responsables gouvernementaux à créer un environnement favorable au niveau municipal et/ou infranational pour faciliter l'adoption de la FMNR dans les communautés (par exemple, par le biais de politiques et de réglementations pertinentes).

  • mobiliser les parties prenantes nationales pour créer un environnement politique favorable à l'adoption de la FMNR dans les cadres stratégiques pertinents
  • Identifier et s'engager avec d'autres organisations partenaires pour améliorer la mise en œuvre de l'approche de la FMNR

Le plaidoyer vise à faire reconnaître par le gouvernement et à formaliser les droits et les responsabilités de ceux qui pratiquent la FMNR. Elle crée un environnement politique favorable qui encourage les individus et les communautés à gérer leurs ressources naturelles de manière durable.

La planification comme outil de base pour l'organisation et l'adaptation

Parallèlement à la mise en œuvre de l'école, le processus de planification stratégique de l'organisation a été réalisé en incorporant l'approche EbA, qui inclut des aspects liés au changement climatique et à l'utilisation des écosystèmes. Dans les deux organisations, des visions stratégiques et prospectives ont été construites, prenant en compte les scénarios que le réchauffement climatique engendrera sur la côte.

Il était essentiel de relier trois concepts : l'écosystème, le tissu des femmes et les marchés. Ce lien est une interrelation multidimensionnelle qui articule la protection de la nature (zone humide), la sauvegarde de la culture (tissage des femmes) et l'utilisation des opportunités économiques (marchés). Cette interrelation ne serait pas possible sans la protection de l'environnement par un bon comportement dans les zones humides. Cela signifie de bonnes pratiques de gestion des zones humides, basées sur le renforcement des capacités du projet.

Une meilleure adaptation grâce au renforcement des capacités peut transformer le changement climatique en une opportunité et ouvrir un éventail plus large de nouvelles alternatives pour les femmes. Pour parvenir à cette compréhension, il était important de produire des supports didactiques et d'utiliser des panneaux dans les centres de formation des deux groupes. Il a également fallu se rendre dans la zone humide pour identifier les services clés qui rendent possible l'artisanat du roseau. L'adaptation au changement climatique est un processus dynamique qui implique beaucoup de mémoire, de compréhension et d'action.

Renforcer l'estime de soi

Le renforcement de l'estime de soi des femmes a été utilisé comme stratégie pour faire comprendre l'importance de l'adaptation au changement climatique à partir de l'utilisation durable des services écosystémiques des zones humides. Pour cette raison, il était nécessaire de maintenir le processus de renforcement de l'estime de soi en cours.

Une bonne estime de soi permet de développer la confiance en soi. Une fois la confiance en soi acquise, le processus de renforcement de la confiance en autrui se poursuit. C'est la base des partenariats dans le contexte du changement climatique. La stratégie de promotion de l'associativité et du renforcement organisationnel s'est déroulée à trois niveaux : a) la formation, b) le marketing et c) l'adaptation.

Les conditions importantes pour la réussite de la stratégie étaient les suivantes :

  • L'approfondissement de la confiance mutuelle
  • Travailler sur le renforcement de la confiance envers les institutions
  • Favoriser l'associativité au sein des communautés
  • Renforcer les capacités d'utilisation durable des services écosystémiques et, par conséquent, parvenir à une adaptation au changement climatique basée sur les écosystèmes.

L'un des enseignements tirés est que les difficultés d'accès aux services, qui permettent d'améliorer les conditions de vie, limitent la participation, l'associativité et la compréhension du changement climatique en tant que menace et opportunité. En d'autres termes, plus la pauvreté est grande, plus il est difficile de comprendre le changement climatique. C'est pourquoi un travail permanent en face à face était nécessaire. La stratégie employée était la suivante : vivre avec des communautés côtières de femmes artisanes, renforcer leur estime de soi par le biais de divers ateliers à l'école.

Échange de connaissances et d'expériences entre pays

Les moyens de communication et les plateformes peuvent être utilisés pour échanger les expériences de l'EbA entre les différents pays et au-delà des différentes activités. Dans le cadre du projet EbA South, des ateliers de partage des connaissances ont été organisés en Asie-Pacifique, en Afrique et en Amérique latine. Par exemple, l'atelier d'échange Sud-Sud "Ecosystems for Climate Change Adaptation" a été organisé en Asie-Pacifique, en Afrique et en Amérique latine : Ecosystems for Climate Change Adaptation and Sustainable Livelihoods Knowledge Sharing" (Atelier d'échange Sud-Sud : partage des connaissances sur les écosystèmes pour l'adaptation au changement climatique et les moyens de subsistance durables) s'est tenu à Beijing, en Chine. Cet échange de connaissances Sud-Sud a débouché sur une série de publications et d'outils désormais utilisés par les praticiens de l'ensemble des pays du Sud pour encourager les solutions d'adaptation fondées sur la nature par le biais de la coopération Sud-Sud. Une plateforme web a également été créée pour faciliter la collaboration - elle contient des webinaires, des études de cas, un outil de planification de l'adaptation fondée sur les écosystèmes et d'autres produits de connaissance. Des programmes de recherche peuvent également être mis en place en partenariat avec des universités locales afin de poursuivre le partage et l'application de ces connaissances.

Ces ateliers et ces produits de connaissance ont fourni de bonnes occasions de partager et d'échanger diverses expériences du projet avec des scientifiques et des praticiens de la communauté EbA au sens large. La coopération Sud-Sud permet un échange EbA efficace entre les pays en développement qui ont des défis et des solutions communs en matière de conservation et de moyens de subsistance.

  • La création d'une plateforme d'échange de connaissances en ligne peut contribuer à la diffusion de toutes ces connaissances et données et faciliter les discussions entre les pays. Si possible, cette plateforme devrait être disponible dans toutes les langues pertinentes pour les pays qui y participent.
  • L'organisation d'ateliers, de visites sur le terrain, de webinaires peut contribuer à l'échange de connaissances entre les pays.
  • La barrière de la langue peut être un problème ; il peut donc être utile de faire appel à des interprètes ou de faire traduire les outils et les plates-formes.

Lors de l'échange d'expériences, de connaissances, de données, de résultats et d'idées au cours d'ateliers, de visites sur le terrain et de webinaires entre différents pays, ou par le biais de plateformes et d'outils en ligne, la communication peut s'avérer problématique en raison de la barrière linguistique. Au cours de ce projet, l'anglais a été le moyen de collaboration, bien qu'il s'agisse de la deuxième ou troisième langue de la plupart des participants. La barrière linguistique a également limité la collaboration après les ateliers.

Le flux de connaissances et d'apprentissage peut être amélioré en engageant des interprètes professionnels pendant les expéditions et les ateliers. L'engagement d'interprètes professionnels ayant des connaissances scientifiques pendant les expéditions et les ateliers aurait permis d'accroître les avantages de la collaboration.

DISCUTER DE L'INTÉGRATION DE L'OH

L'adoption de l'approche One Health dans les projets liés à la biodiversité nécessite une discussion ouverte et participative entre tous les acteurs et parties prenantes impliqués et affectés par le projet lui-même. La discussion s'appuiera sur les résultats de l'analyse du projet, en planifiant de manière collaborative comment(principes) et où(portes d'entrée) l'approche One Health peut être appliquée et en identifiant ce qui peut être fait(mesures) pour garantir une intégration optimale et pertinente. L'équipe d'examen dirigera la préparation d'un plan d'action visant à garantir que les facteurs fondamentaux(conditions favorables) sont réunis et à guider l'opérationnalisation de la composante OH à l'interface homme-animal-environnement.

  • faire participer un large éventail d'acteurs et de parties prenantes à la discussion, en veillant à la représentation des différents secteurs et groupes concernés par le projet
  • Promouvoir un dialogue ouvert entre tous les acteurs, afin de favoriser l'échange et l'intégration entre les connaissances scientifiques et traditionnelles.

L'intégration de One Health dans les projets liés à la biodiversité peut être un processus complexe. Trois stratégies peuvent faciliter la tâche et aider l'équipe d'évaluation à atteindre son objectif. La clarification de la définition de One Health dans le contexte du projet spécifique afin de s'assurer que tous les acteurs ont la même compréhension de l'approche et de la valeur de son intégration dans le projet. L'identification d'un champ d'application restreint pour l'adoption de l'approche OH dans le cadre du projet afin de tester la capacité de l'équipe à établir de nouveaux partenariats, à travailler entre les disciplines et à créer des initiatives qui diffèrent de leurs activités habituelles. L'engagement d'évaluateurs externes, experts dans l'opérationnalisation de One Health, pour soutenir l'équipe tout au long du processus de collaboration afin d'identifier les opportunités de collaboration au niveau du lien biodiversité-santé.

EXPLORER LES CONDITIONS FAVORABLES

Les conditions favorables déterminent le succès de l'intégration de l'OH dans le projet. Leur réalisation est nécessaire pour créer un environnement propice à des collaborations et des activités durables et optimales. Les conditions favorables identifiées dans le cadre comprennent un environnement politique favorable qui encourage les acteurs gouvernementaux et non étatiques à tous les niveaux organisationnels pertinents à collaborer volontairement ; une infrastructure, des outils et des processus qui facilitent le partage des données et permettent la conception conjointe d'interventions multisectorielles à l'interface homme-animal-environnement ; une cartographie détaillée des parties prenantes qui permet l'identification des forces et des potentiels des différents acteurs et favorise l'établissement d'une collaboration précieuse ; et un investissement significatif qui soutient l'application de l'approche One Health dans les projets nouveaux ou existants.

  • Effectuer une analyse approfondie du contexte politique dans le pays d'intervention, afin d'identifier les initiatives gouvernementales et non gouvernementales qui soutiennent l'opérationnalisation de l'OH.
  • Analyser les infrastructures et les actifs déjà disponibles dans le projet qui peuvent faciliter la collaboration et la communication avec d'autres secteurs et initiatives.

Le fait de ne pas remplir les conditions habilitantes ne disqualifie pas automatiquement un projet pour l'intégration de l'approche "Une seule santé". Toutefois, cela peut entraver l'opérationnalisation réelle de l'intégration dans le projet. Les initiatives à petite échelle qui nécessitent un investissement limité peuvent représenter une option viable pour piloter l'intégration de l'approche "Une seule santé" au niveau du lien entre biodiversité et santé, même si toutes les conditions favorables ne sont pas remplies. Ces initiatives contribueront à la production de preuves et soutiendront le dossier One Health auprès des décideurs politiques et des investisseurs, ce qui renforcera finalement les conditions propices à de futures interventions.

MESURES DE L'EFFET DE LEVIER

Les mesures sont des interventions ou des activités qui sont déjà mises en œuvre dans le cadre du projet et qui peuvent permettre de mettre en place une composante "Une seule santé" dans son champ d'application. Elles permettent d'opérationnaliser l'intégration de One Health de manière optimale et pertinente. Le cadre identifie huit mesures, dont l'éducation et la sensibilisation, l'élaboration de politiques, le développement des capacités, les plateformes de collaboration, l'engagement communautaire, le partage d'informations, la surveillance et l'alerte précoce, et la recherche.

  • Se référer aux définitions fournies pour chaque mesure afin de s'assurer d'une bonne compréhension de sa signification par rapport au cadre d'analyse.
  • Examinez le projet en recherchant simplement les entrées et évitez de tirer des conclusions hâtives concernant l'adoption de l'approche "Une seule santé".

Les mesures proposées dans le cadre d'analyse sont courantes dans les projets de biodiversité et de conservation. Le défi consiste ici à les exploiter pour permettre l'intégration de l'approche "Une seule santé" dans le projet. L'activité ou la composante peut être repensée et replanifiée en travaillant avec les différents secteurs et en ajoutant les perspectives de différentes disciplines et de différents acteurs. La mesure transformée et intégrée augmentera sa valeur et conduira à des impacts plus importants au niveau du lien entre biodiversité et santé.

IDENTIFIER LES ENTRÉES DU PORTAIL

Les portes d'entrée sont des domaines thématiques dans lesquels le projet mène des activités ou des actions susceptibles d'être liées à une approche de l'initiative "Une seule santé". Elles représentent de réelles opportunités d'intégrer et de transformer les objectifs du projet et les objectifs de One Health en un objectif commun. En ce qui concerne le lien entre la biodiversité et la santé, le cadre identifie cinq portes d'entrée principales : les maladies infectieuses émergentes et les zoonoses, la production agricole et la sécurité alimentaire, le changement climatique et la réduction des risques, le commerce et la consommation d'espèces sauvages, et la conservation de la biodiversité (y compris les solutions fondées sur la nature, les zones protégées et la gestion des espèces sauvages).

  • Reportez-vous aux définitions fournies pour les entrées du portail afin de vous assurer que vous comprenez bien leur signification par rapport au cadre d'analyse.

Il peut y avoir plus d'une porte d'entrée pour le lien entre la biodiversité et la santé dans le même projet. Toutefois, il est recommandé de se concentrer sur une seule porte d'entrée pour lancer l'intégration de l'approche de l'OH. Le processus nécessite des efforts et des ressources pour établir de nouveaux partenariats, concevoir conjointement de nouvelles composantes de projet et mettre en place des mesures et des infrastructures permettant la communication, la collaboration, la coordination et le renforcement des capacités entre les secteurs et les disciplines. Une approche ciblée peut faciliter le processus et augmenter le taux de réussite. Les preuves générées par les initiatives à petite échelle peuvent éventuellement soutenir leur reproduction à plus grande échelle et informer le développement de politiques sur l'opérationnalisation de One Health dans les projets liés à la biodiversité.

ANALYSE RAPIDE DU PROJET

La première étape de l'analyse consiste à déterminer si le projet applique un ou plusieurs principes de l'OH dans le cadre de son travail. Sept principes d'OH, adaptés de la littérature, sont utilisés dans le cadre (multisectoriel, transdisciplinaire, participation, prévention, décentralisation, basé sur des preuves, multi-scalaire). Tous les principes du cadre n'ont pas la même valeur, le principe multisectoriel étant considéré comme une composante essentielle de l'outil proposé. La raison en est que la base de One Health est la collaboration entre les différents secteurs. Le cadre permet des collaborations multisectorielles à tous les niveaux, par exemple lorsqu'un protocole d'accord a été signé entre des ministères, ou au niveau communautaire grâce aux efforts conjoints des agents de santé villageois, des volontaires en santé animale et des gardes forestiers.

  • Se référer aux définitions fournies pour chaque principe afin de s'assurer d'une bonne compréhension de sa signification par rapport au cadre d'analyse.
  • Examiner le projet en recherchant simplement l'application des principes et éviter de tirer des conclusions hâtives quant à l'adoption de l'approche "Une seule santé".

Un examen rapide du projet permet de se faire une idée de son état actuel. Si le projet applique déjà un ou plusieurs principes de l'OH, il existe des possibilités immédiates de concevoir et de planifier une composante "Une seule santé" dans le cadre de son travail. Toutefois, la non-application d'un seul principe n'empêche pas la mise en œuvre de l'approche "Une seule santé" et ne signifie pas non plus que l'analyse du cadre doit être interrompue. L'analyse rapide du projet permettra de clarifier les principes à explorer et à inclure pour mettre en œuvre avec succès l'approche "Une seule santé".