提高海洋保护区质量的激励措施

蓝色公园的核心是提高海洋保护区的质量。各国政府因宣布指定新的大型海洋保护区而受到国际关注;他们也需要积极的反馈来兑现这些承诺,并很好地实施海洋保护区。该倡议以激励为基础,重点关注海洋保护的成功案例,激励政府、海洋保护区管理者、社区和非政府组织合作伙伴考虑卓越的可能性以及卓越带来的认可。

要成功地激励人们提高海洋保护区的质量,"蓝色公园奖 "必须是众所周知的、令人向往的。各国政府、海洋保护区管理者、社区领袖和非政府组织合作伙伴必须希望获得该奖项。为了建立这种激励机制,我们在颁发奖金的同时还提供现金奖励,在高知名度的国际会议上公布奖项,让高级别的政府官员和引人注目的社区领袖参与领奖,并通过新闻稿和网络媒体扩大奖项公布的范围。

我们吸取了两个重要的教训--第一个教训是,保护工作的成功很少得到大张旗鼓的宣传--特别是海洋保护区的管理者,他们非常感谢蓝色公园对他们辛勤工作的认可。其次,一个以科学为基础的小型组织并不具备 "品牌建设 "的能力--我们在很大程度上依赖合作伙伴关系来推广蓝色公园(蓝色公园的其他关键组成部分之一)。

森林资源的可持续管理

在加纳,为生产木炭和薪材而砍伐天然林树木的行为大多不受监管和监测。这导致过度开采和不可持续的森林管理。实施基于社区需求的清查和监测系统是实现可持续森林管理的关键。

制定了社区森林管理计划,其中不仅包括对项目恢复和能源木材种植地的可持续管理,还包括对选定区域(如河流缓冲区)的保护和森林资源的总体管理。经常发生的无节制丛林火灾破坏了即将到来的自然再生和种植的树苗。因此,丛林火灾管理系统也被纳入计划中,并通过培训消防志愿者巡逻和扑灭失控火灾来加以支持。

社区和木炭生产者必须充分参与森林监测和管理系统的开发。此外,还需要地方当局的支持,以确定每年可采伐的可持续木材量,并选择应防止采伐的区域和树种。要使丛林火灾管理发挥作用,关键是要让农民和牧民了解失控火灾可能造成的风险和损失,以及如何控制火灾。

在进程早期详细制定后续活动

如果能确保对学员进行跟踪,就能提高培训的效果。这样,组织者就可以检查培训期间讨论的后续活动的可行性,并考虑到学员的后续需求[NM1]。后续活动可以是网络研讨会,也可以是在各国开展的现场活动。

[NM1]需求:不清楚。 = 是否有未理解的地方,或是否有后续问题,或是否需要资源或类似的东西?

如果有:请参阅可能重新拟订的建议。

为了设计适当的后续活动,需要确定培训内容(见组成部分 2)。活动的多样性还取决于各国的支持结构。如果各参与国都有合作伙伴(卫生或气候)项目,则可以开展更多的后续活动。

  • 在规划过程中就应考虑可能开展的后续活动;
  • 建议开展一项调查,了解参与者的兴趣和偏好;
  • 建立 What's App 群组是与参与者保持联系并不断与他们分享相关文件和新闻的一种快 速、简便和经济有效的方式。
创造性地使用方法

关于气候变化和健康等跨部门主题的培训对参与者来说更具挑战性,因为他们的学术和实践背景知识可能并不涵盖这两个主题。对每个参与者来说,培训都可能涉及大量新信息。鉴于该主题的复杂性,开发和利用广泛的方法论途径以在培训期间保持精力充沛和专注更为重要。

互动和创新方法要求主讲人做好充分准备。通常需要准备辅助工具或具体内容。对于从未接触过某些方法的学员来说,使用这些方法可能具有挑战性,所花费的时间也可能比原先预计的要多。

  • 增加几个动画或指导小组工作环节
    • 例如:将参与者分成不同的分组(即按疾病类型:病媒传播、水和食物传播、空气传播、人畜共患病、直接影响),让他们想出选择哪些疾病、如何调查联系(脆弱性评估)以及如何适应气候影响(国家公共卫生适应规划)
  • 避免重复前一天内容的冗长报告;而是以小组游戏(问答)的形式提出问题;
  • 共享幻灯片和摘要,这样与会者可以更自由地互动,而不必急于记下所有内容;
  • 每天使用不同的破冰方法,让小组成员更好地相互了解;
  • 安排实地考察、客座讲座,并组织参与者进行海报展示。
根据特定目的设计定制培训

气候变化与健康之间的关系非常复杂,因为在这一交叉点上汇集了许多不同的领域。培训经验表明,有必要根据参与者的具体情况开展培训。这应基于参与者以往的知识、他们的专业地位以及在各自国家开展气候与健康活动的总体水平。
根据在实践中使用培训手册的经验,可以设想几种量身定制的形式:

  • 初级和高级培训形式;
  • 专题培训:介绍健康与气候变化之间的科学联系;
  • 政策培训:深入练习制定核心政策文件,如气候风险和脆弱性评估以及国家公共卫生适应计划;
  • 气候治理培训:分析卫生部在气候问题上的各自立场--确定如何将气候问题纳入卫生政策,如何制定气候政策文件,了解可能的协调机制,强调气候变化国际机制,如何将气候问题纳入卫生部的主流。

定制培训的成功与否取决于准备阶段所掌握的信息以及培训师的技能和灵活性。事先对参与者进行问卷调查有助于确定他们的兴趣和先前的经验。培训师应具备气候变化、健康、水文气象和环境方面的知识,并精通这些领域的核心文件。由于这种情况比较少见,因此尽早确定培训目标也会更容易找到合适的培训师。

  • 由于手册涉及多个不同的主题,因此潜在的讲师必须非常有经验;
  • 在 5 天内使用该培训的 16 个模块,内容太多,没有时间采用更多样的培训方 法;
  • 从一开始就应明确提出培训目标;
  • 培训的准备、协调和实施需要东道国有一个专门的支持团队,并配备足够的时间、人员和预算资源。
宣传和利益攸关方参与

宣传活动有助于提高从业人员、社区领袖和国家政府对可持续森林管理与恢复的认识和理解,将其视为一种具有成本效益且可扩展的景观恢复和气候复原方法。这可以促进同行之间的认可,并鼓励社区领袖和政府官员在市政和/或国家以下层面创造有利环境,以促进在社区采用可持续森林管理和恢复(例如,通过相关政策和法规)。

  • 动员国家利益攸关方创造政策环境,支持在相关战略框架中采用实况监测和报告方法
  • 确定其他伙伴组织并与之合作,以加强实况监测和报告方法的实施

宣传工作致力于使政府承认并正式确定实施可持续森林管理的人的权利和责任。它创造了有利的政策环境,鼓励个人和社区以可持续的方式管理自然资源。

规划是组织和适应的基本工具

在实施学校项目的同时,该组织的战略规划工作也纳入了 EbA 方法,其中包括与气候变化和生态系统利用有关的方面。这两个组织都制定了战略和前瞻性愿景,其中考虑到了全球变暖将对沿海地区造成的影响。

必须将生态系统、妇女纺织品和市场这三个概念联系起来。这种联系是一种多层面的相互关系,阐明了对自然(湿地)的保护、对文化(妇女编织)的保护以及对经济机会(市场)的利用。如果没有良好的湿地行为来保护环境,这种相互关系就不可能实现。这意味着,在项目能力建设的基础上,要有良好的湿地管理做法。

通过能力建设提高适应能力,可以将气候变化转化为机遇,为妇女开辟更广泛的新选择。为了实现这一认识,必须制作教学辅助材料,并在两个小组的培训中心使用展板。这还包括前往湿地,以确定使芦苇工艺成为可能的关键服务。适应气候变化是一个动态过程,需要大量的记忆、理解和行动。

加强自尊

加强妇女的自尊心是一项战略,目的是让她们从湿地生态系统服务的可持续利用中认识到适应气候变化的重要性。 因此,有必要继续推进加强自尊心的进程。

强烈的自尊心有助于培养自信心。一旦有了自信,建立对他人信任的过程就会继续。这是气候变化背景下建立伙伴关系的基础。促进联合和加强组织的战略体现在三个层面:a) 培训;b) 营销;c) 适应。

该战略取得成功的重要条件是

  • 加深相互之间的信任
  • 努力建立对机构的信任
  • 促进社区之间的联合
  • 加强可持续利用生态系统服务的能力,从而实现基于生态系统的气候变化适应。

一个教训是,难以获得能改善生活条件的服务,限制了参与、联想以及对气候变化作为威胁和机遇的理解。换句话说,贫困程度越高,理解气候变化就越困难。因此,需要长期开展面对面的工作。所采用的战略是:与沿海地区的手工艺妇女社区共同生活,通过在学校举办各种讲 习班增强她们的自尊心。

跨国知识/经验交流

为了在不同国家之间和不同活动之外交流 EbA 经验,可以利用传播媒介和平台。在 "南方环 境改善 "项目范围内,在亚太地区、非洲和拉丁美洲举办了知识共享讲习班。例如,"南南交流研讨会":例如,在中国北京举办了 "南南交流研讨会:生态系统适应气候变化和可持续生计知识共享"。这一南南知识交流最终产生了一系列出版物和工具,目前已被全球南部的实践者使用,以鼓励通过南南合作采取基于自然的适应解决方案。 此外,还建立了一个基于网络的平台,以促进合作--该平台包含网络研讨会、案例研究、基于生态系统的适应规划工具以及其他知识产品。还可以与当地大学合作建立研究计划,进一步分享和应用这些知识。

这些研讨会和知识产品为与更广泛的生态平衡社区的科学家和实践者分享和交流项目的各种经验提供了很好的机会。 南南合作使在保护和生计方面面临共同挑战和解决方案的发展中国家之间能够进行有效的生态平衡交流。

  • 建立在线知识交流平台有助于传播所有这些知识和数据,促进各国之间的讨论。如有可能,该平台应使用平台参与国的所有相关语言。
  • 组织讲习班、实地考察和网络研讨会有助于各国之间的知识交流。
  • 语言障碍可能是一个问题,因此配备口译员或翻译工具和平台会有所帮助。

在不同国家之间的研讨会、实地考察和网络研讨会上,或通过在线平台和工具交流经验、知识、数据、发现和想法时,由于语言障碍,沟通可能会成为一个问题。在本项目中,英语是合作的媒介,尽管它是大多数参与者的第二或第三语言。语言障碍也限制了研讨会后的合作。

如果在考察和研讨会期间聘用专业口译员,知识和学习的流动就会得到改善。如果在考察和讲习班期间聘用具有科学知识的专业口译员,将会增加合作的效益。

讨论哦整合

在生物多样性相关项目中采用 "一体健康 "方法,需要所有参与项目和受项目影响的参与者和利益相关者进行公开和参与性讨论。讨论将以项目分析结果为基础,共同规划如何(原则)以及在何处(入口)采用 "一体健康 "方法,并确定可以采取哪些(措施)来确保整合的最佳效果和相关性。审查小组将牵头制定一项行动计划,以确保基本要素(有利条件)得到满足,并在人类-动物-环境界面上指导 "一个健康 "组成部分的运作。

  • 让广泛的参与者和利益相关者参与讨论,确保受项目影响的不同部门和群体的代 表性
  • 促进所有参与者之间的公开对话,促进科学知识与传统知识之间的交流与融合

将 "一体健康 "纳入生物多样性相关项目可能是一个复杂的过程。有三种策略可以减轻这项任务,并支持审查小组实现目标。在具体项目中明确 "一体健康 "的定义,确保所有参与者对该方法及其融入项目的价值有相同的理解。确定在项目中采用 "一个健康 "方法的狭窄范围,以测试团队在建立新的合作伙 伴关系、跨学科合作和创建不同于其常规业务的举措方面的能力。聘请 "一个健康 "运作方面的外部评估专家,通过合作过程为团队提供支持,以确定生物多样性与健康之间的合作机会。