빌딩 블록 1- 커뮤니티 관리

이 프로그램은 지역 사회가 중심이 되어 학교와 청소년 클럽의 청소년은 물론 지역사회 구성원, 특히 자연 자원 관리 위원회의 여성들이 복원 노력의 참여자이자 수혜자가 됩니다. 이 프로그램은 전통 지도자들로부터 큰 지지를 받고 있습니다. 지역사회가 복원을 해야 할 장소와 방법, 시기를 결정합니다. 이러한 접근 방식은 지역사회의 소유권과 프로그램의 지속 가능성을 보장합니다.

커뮤니티가 프로세스를 주도하고 프로그램 전반에 걸쳐 활동의 핵심이 되어야 합니다.

지역사회의 전통 지도자들과 일찍부터 교류하면 동의를 얻어 청소년 클럽이 성공적으로 활동할 수 있습니다. 예를 들어 전통 지도자들은 지역사회 내 청소년들이 보호하고 관리할 수 있도록 산에 있는 땅을 할당했습니다.

여성들의 적극적인 참여로 지역사회 여성들이 관리하고 유지하는 나무 양묘장을 효과적으로 설립할 수 있었고, 이를 통해 자연 재생과 농림업에 대한 지식을 실질적으로 적용할 수 있었으며, 이러한 관행을 자신의 땅에서 활용할 수 있게 되었습니다.

지역 내 학교를 직접 참여시킴으로써 청소년들에게도 접근이 가능해졌고, 이를 통해 청소년들이 나무 양묘장과 숲을 가꾸고 관리하는 데 도움을 줄 수 있었습니다.

현지의 지식과 참여는 매우 중요합니다. 지역 사회가 주인의식을 갖고 솔루션의 일부라고 느끼며 성공에 더 많은 투자를 함으로써 프로그램의 영향력을 더욱 지속 가능하게 만듭니다.

어민 네트워크의 효과적인 참여를 위한 거버넌스 기반 구축

피셔스 네트워크는 투명성, 소통, 협업, 효과적인 참여를 촉진하기 위한 다양한 요소를 포함하는 거버넌스 시스템을 회원들이 직접 설계했습니다. 현재 각 주제별 그룹에서 1명 이상의 대표로 구성된 핵심 그룹이 있습니다(현재 청소년, 젠더, 해양 모니터링, 커뮤니티 모니터링, 커뮤니티 사진, 어업 등 6개 주제별 그룹이 있습니다). 이 대표들은 소속 그룹의 활동과 논의를 다른 회원들과 소통하고 네트워크를 형성하여 네트워크 내 통합과 협력을 촉진하는 역할을 담당합니다.

또한, 네트워크는 새로운 회원을 선정하고 통합하는 명확한 프로세스를 확립하여 거버넌스 구조를 강화합니다. 잘 정의된 규칙, 목표, 절차를 포함한 이러한 강력한 거버넌스는 참여자 간의 지속적인 참여와 경험 교류를 촉진하는 데 중요한 역할을 해왔습니다.

피셔스 네트워크는 회원 간의 협업과 소통에 중점을 둔 참여적이고 투명한 거버넌스 시스템을 공고히 해왔습니다. 이를 통해 내부 결속력을 강화할 뿐만 아니라 효과적이고 지속 가능한 방식으로 공동의 목표를 달성할 수 있었습니다.

1. 다양한 어촌 공동체를 대표합니다.

2. 주제별 그룹과 핵심 그룹 간의 지속적이고 효과적인 커뮤니케이션을 통해 어업 부문의 참여와 대표성을 장려합니다.

3. 프로세스의 체계화 및 문서화의 자율성.

4. 의사 결정, 작업 계획 실행 및 어업 부문의 집단 행동 요청에 대한 회원 간의 책임 공유.

5. 주제별 그룹과 핵심 그룹 내 의사 결정의 투명성.

6. 네트워크의 법령 개정 및 업데이트.

연안 어업 부문에 의한, 그리고 연안 어업 부문을 위한 공유 비전 만들기.

다양한 지역사회와 연령대의 참여는 수산업 부문에 대한 보다 완전하고 복합적인 비전을 제공합니다.

신규 회원의 네트워크 가입, 핵심 그룹 내 주제별 그룹 대표의 역할과 책임, 각 주제별 그룹의 약속, 어업인 및 어업인 네트워크의 목표와 같은 프로세스를 명확히 하는 것이 중요합니다. 이러한 프로세스의 확실성은 네트워크에 참여하는 사람들의 참여를 장려합니다.

네트워크 구성원과 주제별 그룹의 비전을 항상 유지하면서 공동으로 수립한 작업 계획을 존중하고 올바르게 실행합니다.

네트워크 구성원들의 활동과 행동 촉구를 통해 집단적 영향력을 창출합니다.

행궁마을 협동조합

세계유산을 중심으로 한 다양한 문화관광 활동과 축제에서 소외되었던 지역 주민들이 직접 마을 행사를 주최하고, 행사 진행과 운영 역량을 쌓기 시작했습니다.

초기 주민모임은 2017년부터 '수원 문화재 야행' 운영에 교통통제 요원으로 참여하기 시작했다. 이후 밤의 화성, 세계문화유산 축제, 미디어아트쇼 등 세계문화유산 수원화성을 기념하는 축제가 늘어나면서 주민들이 할 수 있는 일자리도 늘어났다.

행궁마을 협동조합은 지난 5월 31일 설립됐으며, 현재 46명의 조합원으로 구성돼 있다. 주요 업무는 방문객을 위한 콘텐츠 제작과 체험 활동입니다.
협동조합은 우리말로 친구라는 뜻의 '지기'라는 이름을 가진 4개의 소모임으로 구성되어 있습니다:

  • 행궁지기는 행사 지원, 안내, 위생, 액티비티 운영에 중점을 두고 활동합니다;
  • 마을 투어의 콘텐츠와 스토리를 만드는동행지기;
  • 음식에 대한 연구와 교육을 홍보하고 공유하는수라지기 ;
  • 청년지기, 활동 모니터링 및 평가를 진행하는 그룹입니다.

지역 주민의 역량을 최대한 발휘할 수 있는 일자리를 만드는 것이 관건이었다. 행궁지기, 동행지기, 수라지기 , 청년지기의 구성원 간 업무 분담은 일을 조직하는 데 있어 기본이 되었습니다.

마지막으로 이러한 활동에 참여하는 모든 주민들은 의무적으로 교육을 이수해야 했습니다.

마을 활동 경험을 바탕으로 한 협동조합을 통해 지역 주민의 역량과 직접 연결될 수 있는 다양한 일자리를 마련했습니다. 행사 운영 스태프, 안내원, 요리사, 기초 조사 등의 직종이 여기에 포함되었습니다. 이전에는 축제에 참여하지도, 혜택을 받지도 못했던 주민들이 직접 참여하고 기여에 대한 대가를 받을 수 있게 되면서 큰 변화를 가져왔습니다.

참여를 희망하는 주민들을 대상으로 한 의무 교육은 지역 주민들의 전반적인 역량을 높이고 세계유산과 지역 가치, 주민 참여의 중요성에 대한 이해를 높였습니다.

도시 수목의 진단 및 관리에 대한 기술-운영 교육.

도시 나무와 녹지 관리의 핵심 주체 들의 기술 및 운영 역량을 강화하기 위해 세 차례의 대면 워크숍과 한 차례의 가상 강좌가 열렸습니다. 이 행사는 프로젝트의 혜택을 받는 각 도시의 도시 경관에 대한 의사 결정에 영향을 미칠 수 있는 역량과 관심을 가진 지방 정부, 학계, 민간 기업, 비정부기구, 시민 사회 구성원을 대상으로 진행되었습니다.

주요 목표는 도시 수목의 진단 및 관리 역량을 강화하여 그린 인프라의 효율적이고 지속 가능한 관리를 위한 필수 지식과 도구를 제공하는 것이었습니다. 각 대면 행사는 참가자의 지식 수준에 따라 다양한 주제로 진행되었으며, 다음과 같은 주제를 다루었습니다:

  • 센브란도 시우다데스 프로젝트 발표
  • 녹색 인프라 및 어린이 툴킷, 각 도시별 결과.
  • 통합 나무 관리 계획.
  • 매크로 및 마이크로 진단.
  • 인벤토리 및 인구 조사.
  • 규정.
  • 녹화가 필요한 구역 설정.
  • 개입 영역, 전략 및 목표.
  • 종 및 묘목 식물 선택.
  • 지역 사회 참여.
  • 영감을 주는 파일럿: 개입의 실행.
  • 도시 재조림의 중요한 단계.
  • 성공의 평가 및 측정.
  • 대기 질과 녹색 인프라와의 관계.
  • 도시 나무에 대한 평가 및 관리 권장 사항.

가상 과정은 워크숍과 동일한 목표를 가지고 있으므로 서로를 보완하고 강화합니다. 그러나 이 과정에서는 다음 사항에 중점을 둡니다:

  • 도시 나무가 제공하는 생태계 서비스를 계산하고 경제적으로 평가합니다.
  • 나무의 식별과 특성화, 식재 가능한 공간의 식별을 통해 정보에 입각한 도시 관리를 촉진하기 위한 정보를 생성합니다.
  • 도시 나무 관리와 관련된 규정과 주체를 파악하고, 도시 지역의 재조림을 촉진하기 위한 자금 지원 기회와 자원을 파악합니다.
  • 도시 환경의 보존과 지속 가능한 발전을 위해 종합적인 도시 나무 관리 계획을 수립합니다.


  • 대면 워크숍과 온라인 학습 과정은 프로젝트 도시에서 도시 수목 관리의 여러 측면에 대한 포괄적이고 최신의 교육을 제공하여 참가자들 사이에서 큰 관심을 불러일으켰습니다.
  • 도시 수목 관리와 관련된 전문가와 이해관계자들에게 최신 정보를 제공하기 위해 정기적인 워크숍을 개최해야 합니다. 특히 지방 정부 인적 자원에 대한 지속적인 교육을 통해 직원들이 지속 가능한 도시 수목 관리와 관련된 최신 동향, 관행 및 기술을 인지할 수 있도록 해야 합니다.
  • 시민, 지방 정부, 시민 사회, 학계 및 민간 부문의 통합은 자금, 인적 및 기술적 자원 측면에서 효율적으로 행동할 수 있는 역량을 갖춘 강력한 파트너십을 구축하는 데 필수적입니다. 이러한 의미에서 모든 이해관계자가 지식, 경험, 자원을 공유할 수 있는 정기적인 대화와 회의 공간을 장려하는 것이 필수적입니다. 또한 공동 프로젝트의 실행을 용이하게 하기 위해 이들 기관 간의 공식적인 협력 및 조정 메커니즘을 구축하는 것이 중요합니다.

영감을 주는 파일럿: 기후 변화 적응 대책으로서의 학교 재조림

도시 재조림의 필요성이 가장 큰 지역을 파악한 후, 학교 재조림을 발전시킬 수 있는 잠재력을 가진 학교를 선정했습니다. 그 후 해당 교육부와 프로젝트를 공유하여 선정된 학교의 실행 가능성을 확인했습니다. 이러한 방식으로 보카 델 리오(Boca del Río) 지방 자치 단체에 위치한 알폰소 아로요 플로레스 초등학교가 이 활동의 대상 학교로 선정되었습니다. 학교를 방문하여 학교 당국에 이니셔티브를 소개하고 홍보 하여 재조림 활동의 실행을 위한 협력과 지원을 확보했습니다.

다음 단계는 토양 비옥도를 분석하기 위해 개입 지역에 대한 진단 연구를 정교화하고 드론 비행으로 보완하여 개입 설계를 생성하는 것이었습니다. 학교 공동체의 검증을 거친 이 설계는 식생 및 기타 생태학적 과정의 발전을 가속화하는 고다양성, 고밀도 조림 방식인 미야와키 방법을 기반으로 했습니다.

조림 활동은 두 단계로 나누어 진행되었습니다. 첫 번째 단계는 환경 인식과 교육에 중점을 두었습니다. 어린이, 청소년, 교사 등 학생 커뮤니티를 대상으로 도시 환경에서 나무의 중요성과 미야와키 숲의 원리, 조림 과정의 중요 포인트에 대한 설명이 진행되었습니다. 접근하기 쉽고 연령에 적합한 언어를 사용하여 적극적인 참여를 유도함으로써 의미 있는 학습이 이루어질 수 있도록 했습니다. 두 번째 단계에서는 이전 단계에서 습득한 지식을 실천에 옮기고 아이들과 함께 학교 재조림을 진행했습니다.

이 경험을 통해 녹색 인프라의 가시적인 개선뿐만 아니라 학생들의 인식을 제고하고 조림 과정을 감각적으로 체험할 수 있는 기회를 제공했습니다.

  • 교육부와 학교 당국의 협력과 지원은 개입의 실현 가능성을 보장하는 데 필수적이었습니다.
  • 학생, 교사, 학부모를 포함한 학교 공동체의 적극적인 참여로 프로젝트에 대한 주인의식과 책임감을 키울 수 있었습니다.
  • 학교 공간의 주요 사용자이자 수혜자인 아이들의 의견을 고려하세요.
  • 프로젝트 초기부터 학교 공동체 전체를 참여시키면 녹지 공간에 대한 주인의식과 책임감이 높아집니다.
  • 학교 재조림을 교육적 도구로 활용하는 것은 이러한 프로젝트의 장기적인 지속 가능성을 보장하는 데 필수적입니다. 나무를 심고 돌보는 실질적인 활동은 생태, 지속 가능성, 환경적 책임에 대한 귀중한 교훈을 제공합니다.
법적 프레임워크 및 공공 정책 강화 | 거버넌스 및 부문 간 조정

도시가 직면한 환경 문제를 해결하는 방법에 대한 관점을 수정하여 다음과 같은 원칙을 통합했습니다:

  • 자연 공간에 대한 접근성과 환경적 혜택의 분배를 개선하고, 소외와 취약성이 높은 도시 지역을 우선적으로 고려합니다.
  • 사회 참여와 자연에 생계를 의존하는 사람들을 우선시합니다.
  • 환경 복원에 대한 투자를 늘립니다.

보존 토지에 대한 투자를 보장하는 멕시코시티 정치헌법, 생물다양성이라는 용어가 조항에 포함된 멕시코시티 토지 보호 환경법 개정, 멕시코시티 기후변화 완화 및 적응과 지속 가능한 개발에 관한 법률 및 순환경제법 채택과 같은 법적 프레임워크를 강화할 뿐만 아니라, 환경 복원을 위한 투자를 확대합니다.환경 기후 변화 프로그램 외에도 기후 변화에 대처하고 생물 다양성을 보전하기 위한 공공 정책을 명확히 하기 위한 전략과 실행 계획이 참여적인 방식으로 수립되었습니다. 이러한 수단의 계획과 실행에는 환경, 사회, 경제적 이익의 창출을 고려하여 환경 부문과 시민 참여 외에도 여러 부문의 참여와 조정이 포함되었습니다.

환경 분야가 아닌 다른 분야의 정부 기관과도 소통합니다. 이를 통해 기관 간 협업, 필요한 요구 사항, 지식 및 역량에 대한 보다 광범위하고 포괄적인 관점, 그리고 각자의 속성에 따라 협업하는 사람들 간의 지원을 가능하게 합니다.

멕시코시티에서 각 기관의 역할을 인식하고 PERIVE와 같은 포괄적인 프로그램을 실행하는 데 있어 조정 조치를 개선하기 위해서는 특히 환경 부문 이외의 부문에서 각 기관의 기여를 명확히 하고, 워크숍이나 실무 그룹을 개최하여 각 부문의 관심사와 관점을 제시하고 인식을 제고하는 것이 중요합니다.

지속 가능한 역량 강화를 위한 지식 허브 활용

모잠비크 국토환경부는 중앙에서 지방으로, 공공 행정에서 지역사회로 보존 및 복원 교육과 지식 교류를 중앙 집중화하고 효율화하기 위한 노력의 일환으로 IUCN 모잠비크와 협력하여 세 개의 지식 허브를 출범시켰습니다. 이 허브는 특히 맹그로브 복원 및 보호, 그리고 지역사회와 정책 입안자 모두를 위한 생태계 기반 적응(EbA) 및 자연 기반 솔루션(NbS)의 광범위한 적용을 위한 필수 교육 도구 역할을 합니다.

마푸토, 마푸토 국립공원, 펨바의 정부 부지 내에 위치한 이 허브는 IUCN 아카데미를 비롯한 보존 매뉴얼, 도구, 강좌를 공유하는 오픈 액세스 센터의 역할을 합니다. 포르투갈어로 번역되어 현지 프로젝트와 지역사회에 맞춰진 이러한 자료(예: NbS, 기타 효과적인 지역 기반 보존 조치(OECM), 맹그로브 복원)는 특히 농촌 지역사회, 여성, 청소년에게 보존 지식의 범위를 넓히는 데 도움이 됩니다. 이 허브는 체계적인 온라인 및 대면 교육을 제공함으로써 거버넌스, 젠더, 청소년 참여의 중요한 차원을 통합하여 맞춤형 학습과 사회경제적 발전을 위한 공간을 제공합니다.

지식 허브는 맹그로브 복원 및 NbS와 같은 주제에 대한 도구를 제공함으로써 지역 사회, 특히 완충 및 해안 지역의 지역 사회가 보존과 기후 적응에 적극적인 주체가 될 수 있도록 힘을 실어줍니다. 이 이니셔티브는 지속 가능한 관행을 장려할 뿐만 아니라 학습과 참여의 문화를 조성합니다.

지식 허브는 기존 인프라를 활용하고 인터넷 연결만 있으면 되는 비용 효율적인 교육 솔루션으로 입증되었습니다. 이 프로그램에는 해안 및 해양 관리를 지역 개발 계획과 프로젝트에 통합하기 위해 20명 이상의 교수와 MTA 직원을 성공적으로 교육한 '블루 트레이닝 인 프랙티스' 프로그램과 같은 대면 교육이 포함됩니다. 이 접근법은 생물 다양성, 기후 및 개발 고려 사항이 지역 개발 전략에 통합되도록 보장하는 장기적이고 부문 간 과정으로 설계되었습니다. 가능한 경우, 이 프로그램은 지역 사회와의 개인적 교류를 촉진하여 참여와 지식 이전을 강화합니다.

또한, 지식 허브는 다른 개발 및 보전 주체들의 모델이 되어 현물 및 재정 지원을 유치함으로써 파트너십을 더욱 강화하고 인식을 제고하고 있습니다.

지식 허브의 성공에는 정부 및 WWF와 같은 IUCN의 기금 회원, 지역 지도자들과의 파트너십이 큰 역할을 했습니다.

성공은 명확한 투자 계획을 수립하고, 신뢰할 수 있는 인터넷 제공업체를 선정하고, 콘텐츠 개발과 업로드를 관리할 유능한 담당자를 지정하는 데 달려 있습니다. 지식 허브를 유지하고 그 범위를 확장하기 위해서는 현지 및 국제 파트너와의 협력이 필수적입니다.

이러한 지식 허브를 구축하고 역량 강화에 우선순위를 둠으로써 IUCN은 보전을 위한 필수 도구를 공유했을 뿐만 아니라 모잠비크에서 보전 노력의 장기적인 지속 가능성에도 기여했습니다.

협력적 보존을 위한 강력한 파트너십 구축

IUCN의 접근 방식은 모잠비크 정부가 파트너로 참여하고 있는 회원 연합에 뿌리를 두고 있습니다. 모잠비크는 평화공원재단, 세계자연보전연맹, 세계자연기금(WWF) 등 여러 주요 IUCN 회원을 보유하고 있을 뿐만 아니라 PANORAMA와 같은 EU 기금 이니셔티브의 혜택을 받고 있습니다. 덕분에 IUCN은 대화 플랫폼과 같은 지식과 정보 공유를 위한 플랫폼 구축에 대한 관심과 지원을 평가하기가 더 쉬워졌습니다.

IUCN은 ANAC를 포함한 국토환경부와 긴밀히 협력하여 지역 단체 및 정부를 참여시켜 주요 주제 및 정책 분야를 파악하고 논의할 수 있도록 했습니다. 이러한 접근 방식은 보존과 개발 접근 방식과 매뉴얼을 간소화하여 정책에 영향을 미칠 수 있는 통일된 목소리를 내고 보존 주체들의 참여와 동의를 이끌어내는 데 도움이 되었습니다. 대화 플랫폼의 첫 번째 버전은 생물다양성과 보전 우선순위를 논의하기 위해 정부 및 보전 활동가들과 열린 대화의 장을 제공하면서 성공적으로 마무리되었습니다. 또한 이 행사에서는 환경 보호 노력을 촉진하는 데 있어 파트너십의 가치와 인정의 중요성을 강조하기 위해 IUCN 대표, 독일 대사관 대표, MTA 상임 장관이 공동으로 수여하는 SOMN 맹그로브 챔피언 어워드가 열렸습니다.

파트너십을 육성함으로써 IUCN은 보존 활동가들의 목소리가 정책 결정, 특히 모든 개발 프로젝트에 생물다양성과 생태계 기반 적응을 주류화하는 데 긍정적인 영향을 미칠 수 있도록 했습니다. 대화 플랫폼의 지속적인 활동은 토지 이용 및 경쟁적 토지 이해관계 관리와 같은 주제에 대한 참여를 심화시켰습니다.

IUCN의 강력한 회원 네트워크, 홍보 활동, 자연보전 활동가 및 기부자들에 대한 긍정적인 이미지, 대중적 이미지는 정부 및 지역 단체와의 신뢰를 구축하고 협력을 촉진하는 데 도움이 되었습니다.

IUCN의 회원 네트워크, 기부자 및 환경보전 활동가들에 대한 IUCN의 홍보 활동과 긍정적인 이미지, 가시성과 대중적 이미지, 그리고 앞서 말했듯이 정부의 신뢰.

성공을 위해서는 정부 및 파트너와의 초기 참여가 매우 중요했습니다. 명확한 의사소통과 공동 계획은 공동의 목표를 파악하고 공감대를 형성하는 데 도움이 되었습니다. 공통의 관심사가 확립되면 주요 주제 영역을 다루고 광범위한 참여를 보장하기 위해 의제를 설계했습니다.

선상 샘플링 및 표류 부표 배치를 위해 레이싱 요트를 이용한 데이터 수집

요트는 접근하기 어려운 장소에 대한 접근을 용이하게 하는 것 외에도 과학 장비를 배치하는 데 유용한 운송 수단이기도 합니다. 범선은 바다에 배치하기 위한 과학 장비를 운반할 수 있을 뿐만 아니라 영구적으로 탑재된 센서를 통해 지속적으로 측정할 수도 있습니다. 경주용 보트는 속도가 빠르기 때문에 대부분의 연구용 선박으로는 달성할 수 없는 짧은 시간 동안 다양한 위치의 데이터를 수집할 수 있습니다. 또한 요트는 결과를 실시간으로 공유할 수 있는 기술, 요트에서 필수적인 해양 데이터를 기록하는 장치인 OceanPack과 같은 새로운 연구 기술과 기법을 시험하고 테스트하는 데 사용될 수 있습니다.

레이싱 상황에서 기상 측정 장치를 휴대하는 것은 과학 파트너뿐만 아니라 레이스 참가자에게도 도움이 되는데, 이는 레이스 내내 자신의 의사 결정과 경기력에 영향을 미칠 일기 예보에 대한 정보를 얻고 개선하는 데 도움이 되기 때문입니다.

레이싱 요트를 데이터 수집에 활용하면 어선이나 상선, 기타 범선 등 다른 선박에도 측정 장치를 설치 및 배치할 수 있는 길을 열 수 있습니다.

  • 요트에는 센서와 과학 기기를 설치할 수 있습니다.
  • 요트는 빠른 속도로 항해할 수 있기 때문에 짧은 시간 동안 데이터를 수집할 수 있습니다.
  • 보트는 특정 위치에 도달하여 표류 부표 또는 Argo 플로트를 배치할 수 있습니다.

과학 장치는 원래 대형 연구용 또는 상업용 선박에서 사용하도록 설계되었습니다. 하지만 레이싱 요트에서의 사용과 설치는 원래의 용도를 벗어나는 몇 가지 기술적 과제를 안고 있었습니다. 보트는 경주용 요트이기 때문에 장치는 견고하면서도 가벼워야 했습니다.

전원 공급이 변동하고 부식성 습도에 지속적으로 노출되며 운영자(팀과 선수)가 엄청난 신체적(및 심리적) 스트레스에 직면하는 환경에서 샘플링 장치를 작동해야 하는 문제도 있었습니다. 따라서 전문 교육을 거의 받지 않은 개인도 스트레스가 많고 압박이 심한 조건에서 효과적이고 효율적으로 사용할 수 있도록 사용자 친화적이고 작동이 간편한 기기가 필요했습니다. 오션 레이스는 제조업체와 협력하여 기술을 발전시키고 향후 사용을 위해 신뢰성을 높이고 있습니다.

대나무 교육 및 역량 강화

빌딩 블록 5는 포레스트포퓨처가 개입 지역에서 대나무 가치 사슬의 다양한 측면을 지원하기 위해 다양한 대나무 교육을 제공하는 데 중점을 둡니다. 이러한 교육은 프로젝트가 수행하는 대나무 관련 활동의 성공과 지속 가능성을 위한 필수 요소입니다. 포레스트포퓨처는 이러한 교육을 조직하고 실행하는 데 재정적, 기술적 지원을 제공합니다. 프로젝트가 시작된 이래로 포레스트포퓨처는 다음과 같이 특정 요구에 맞춘 대나무 교육을 여러 차례 실시했습니다:

  1. 대나무 번식: 조림지 조성을 위한 대나무 묘목의 성공적인 번식을 위해 나무 양묘장을 대상으로 대나무 번식 교육을 실시했습니다.
  2. 대나무농장/대지 관리 및 수확: 대나무 농장 관리의 다양한 측면, 즉 식재 기술, 유지 관리 방법, 병해충 관리, 지속 가능한 수확 방법 등에 대한 교육이 진행됩니다.
  3. 대나무 보존 처리: 대나무 가공 단위에서 대나무를 화학적, 온수 및 냉수 처리하는 적절한 기술과 대나무의 병충해 감수성을 줄이기 위해 수확 시기를 고려하는 방법을 배우는 필수 교육입니다.
    (...)

포레스트포퓨처는 이러한 다양한 교육을 제공함으로써 대나무 가치 사슬에 관련된 지역 이해관계자들의 역량과 기술을 구축하는 것을 목표로 합니다. 이는 대나무 관련 활동의 생산성, 제품 품질 및 전반적인 지속가능성 향상에 기여합니다. 또한 이러한 교육을 통해 지역 사회가 대나무의 경제적, 환경적 이점에 적극적으로 참여하고 혜택을 누릴 수 있도록 지원합니다.

  1. 교육 리소스: 효과적인 대나무 교육을 위해서는 자격을 갖춘 강사, 자료 및 시설에 대한 접근성이 중요합니다.
  2. 지역사회 참여: 지역 이해관계자의 참여는 학습 성과와 기술 소유권을 향상시킵니다.
  3. 지속적인 학습: 후속 세션과 동료 네트워크는 교육 효과를 강화합니다.
  4. 현지 적응: 현지의 필요에 맞게 콘텐츠를 맞춤화하면 교육 효과가 향상됩니다.
  5. 모니터링: 정기적인 평가와 참가자 피드백을 통해 프로그램을 개선합니다.
  1. 맞춤형 교육 프로그램: 참가자의 특정 요구와 기술 수준에 맞는 교육 프로그램을 설계하면 학습 성과와 지식의 실제 적용이 향상됩니다.
  2. 실습 교육: 교육 세션에 실습과 데모를 포함하면 참여도와 학습 유지율이 향상됩니다.
  3. 커뮤니티 역량 강화: 지역 커뮤니티가 교육 이니셔티브의 주인이 되고 직접 강사가 될 수 있도록 권한을 부여하면 역량 강화 노력의 지속성과 확장성을 촉진할 수 있습니다.
  4. 파트너십과 협업: 대나무 관련 분야의 현지 기관, 단체, 전문가와 협력하면 교육 프로그램의 질과 도달 범위가 향상됩니다.
  5. 피드백 메커니즘: 설문조사, 포커스 그룹, 평가 양식과 같은 효과적인 피드백 메커니즘을 구축하면 교육 내용, 전달 방법, 전반적인 영향력을 지속적으로 개선할 수 있습니다.