As comunidades locais adquiriram as habilidades necessárias para coletar sementes e produzir plantas para a restauração ecológica de locais degradados
Treinamento do Petit Borendi, setembro de 2022
Cristina Romero
O guia foi impresso e distribuído em uma versão em pdf on-line e em uma versão física, ambas gratuitas, durante apresentações públicas e reuniões com os parceiros identificados durante as entrevistas (bloco 1).
Ele também foi usado como uma ferramenta básica para oferecer treinamento em coleta de sementes e produção de plantas para restauração ecológica a pessoas que demonstraram vontade de agir. Os cursos de treinamento foram oferecidos em viveiros comunitários existentes que estavam enfrentando dificuldades e em institutos de treinamento vocacional, como faculdades de agricultura e centros de treinamento de adultos.
Organizados em um ou dois dias, esses cursos permitiram que os participantes se informassem sobre as oportunidades de trabalho existentes na restauração ecológica (colhedores, produtores, plantadores, responsáveis pelo monitoramento ecológico), além de fornecer conhecimento teórico e técnico por meio de oficinas práticas. Os participantes aprenderam a reconhecer as espécies de plantas ao seu redor, observar a frutificação, coletar e armazenar corretamente, elaborar planilhas de monitoramento, iniciar a produção (mudas, transplantes, cultivo) e realizar o plantio.
O envolvimento das comunidades locais no projeto desde o início garantiu o sucesso dos cursos de treinamento. Além disso, o boca a boca alcançou pessoas em toda a região.
Além disso, questionários de satisfação foram distribuídos ao final de cada curso de treinamento, possibilitando o aprimoramento contínuo.
Workshops técnicos no ambiente em que os participantes operam e desejam trabalhar são essenciais nesse tipo de treinamento. Portanto, é necessário deslocar-se até as instalações dos trainees para ministrar o treinamento in loco. Também é necessário dar importância ao conhecimento empírico dos trainees, para que ele seja valorizado e compartilhado com todos os participantes dos cursos de treinamento. Ao co-projetar a pasta de trabalho com os membros da tribo, pudemos observar que os participantes conseguiram se familiarizar com a ferramenta mais facilmente.
Os participantes mais entusiasmados foram as mulheres, que veem as creches como uma atividade da qual gostam e uma forma de obter independência econômica, e os jovens, que não têm muitas perspectivas e não querem se mudar para a cidade para trabalhar.
No entanto, o fichário carece de uma seção "econômica" que poderia dar uma ideia do investimento e do retorno sobre o investimento, bem como de uma estrutura governamental para o setor.