Eğitim, farkındalık ve geleneksel bilgi dokümantasyonu

Geçtiğimiz 10 yıl boyunca endemik türlerin korunma durumlarının değerlendirilmesine ve vahşi doğada rehabilitasyonlarına odaklandık. Burayı korumak ve sürdürülebilirliğini planlamak için büyük çaba sarf ettik. Ekibim ve benim ulaştığımız en önemli nokta, çevredeki toplumun, kaynak kullanıcılarının, araştırmacıların ve karar vericilerin, ister sahada olsun isterse sahadan uzakta hükümette, özel sektörde ve hatta öğrencilerde, hatta halkta olsun, yaptığımız işi ve bunun bizim ve onlar için önemini bilmemelerinin bir sonucu olarak önceki yıllarda inşa ettiğimiz her şeyi yok edebilecekleridir. Bilginin yaygınlaştırılması, sahadaki faaliyetlerin sürdürülebilirliğini sağlamak için bir dış koruma kalkanıdır. Bilgisizlikten kaynaklanan tahribatı önlemek için hedef bölgede ve ülke genelinde sürekli eğitim ve farkındalık çalışmaları yapılmalıdır. Ayrıca, yerel topluluk tarafından miras alınan geleneksel bilginin belgelenmemesi son derece tehlikelidir ve kaybı, yeniden keşfedilmesi için devlete ve dünyaya büyük meblağlara mal olacak bir servet israfıdır.

Eğitim, farkındalık ve belgeleme, mevcut ve gelecekteki baskıları azaltabilir ve geri kazanımın etkisini ve maliyetini düşürebilir.

Eğitim ve farkındalık programlarının başarısı için en önemli faktör, tercihen doğal kaynakla yakından veya uzaktan teması olan alıcının uygun şekilde seçilmesidir.

Toplumun koruma programlarının planlanması ve uygulanmasına dahil edilmesi ve doğal kaynağın sürdürülebilirliği ve korunması konusunda anlaşmaya varılması, ortaklık ve güven ilkesini pekiştirir ve bilgilerinin belgelenmesi sürecini kolaylaştırır.

Bir sonraki adımlarınızı ve karşılaşacağınız zorlukları toplumla paylaşın ve sizin bakış açınızdan basit bile olsa onların görüş ve önerilerini dinleyin.

Gelecek nesli anlamak için bölgedeki çocuklara eğitim verin.

Eğitim ve farkındalıktan sonra kursiyerlerin takibi ve katılımı çok faydalıdır ve bilgiyi içlerine yerleştirmek ve yerleştirmek için çalışır.

Paydaşları, gelecekleri için rolünüzün önemi konusunda eğitin ve kararı onlarla paylaşın.

Yerel Halkın Koruma Planlamasına Katılımı

Korunan Alan içinde yer alan yerel topluluklar, kendi mülkleri ve hakları olduğuna inandıkları doğal kaynakların kullanımında bazı kısıtlamalardan muzdariptir ve ÖA'nın kurulmasından önce de buranın halkı olduklarını düşünmektedirler. Doğal kaynakların kullanımına getirilen kısıtlamalar genellikle koruma ve yerel halkın bazı üyelerinin geçim kaynaklarını etkileyebilecek baskıları azaltma amacına yöneliktir ve yerel halk bunu haklarının inkarı olarak görmektedir. Yerel topluluk, kaynakların en iyi şekilde kullanılması, korunması ve basit yollarla çoğaltılması konusunda nesilden nesile aktarılan kültürel zenginliğe sahiptir. Bu topluluğun doğal kaynakların korunmasına yönelik planlama süreçlerine dahil edilmesi, ister ÖA yönetimi ister topluluğun kendisi için olsun, cezaların çoğunu ortadan kaldıracaktır. Geleneksel bilgi, doğal kaynakların durumunu iyileştirmek ve yerel topluluğun kaynaklarını korumadaki sahiplik ve önem duygusunu geliştirmek için kullanılabilecek gizli bir hazinedir; bu da sürdürülebilirlik sürecini destekleyecek ve rahatsızlıkları azaltacaktır

Seçim sürecinden sorumlu olanlar, topluluğun bu alandaki önceliklerini ve anlaşmazlık noktalarını haritalandırmalı ve toplulukları tarafından duyulan ve sevilen etkili topluluk liderlerini belirlemelidir.

Topluluk liderleriyle birkaç başlangıç toplantısı yapılmalı, bunlar tartışılmalı ve topluluk katılımını harekete geçirmek için destekleri istenmelidir.

Koruma programı faaliyetlerini koordine etmek üzere yerel temsilciler seçmek için onlara kendi bölgelerinde gitmeli ve topluluk meclisi toplantıları düzenlemeliyiz

Yerel toplum ve onun geleneksel bilgisinin asla israf edilmemesi gereken bilimsel bir zenginlik olduğunu öğrendik.

Yerel topluluk temsilcilerinin seçilmesi süreci, kabileler arasındaki çatışma dikkate alınarak ve iki muhalif tarafın katılımından kaçınılarak dikkatle değerlendirilmelidir.

Koruma amacıyla topluluğun bazı faaliyetlerinin engellenmesi durumunda alternatif fırsatlar sağlanmalıdır

Desteği güçlendirmek ve yerel katılımı teşvik etmek için toplulukların hızlı etkili projeleri önceliklendirmesine ve seçmesine karar verme ve izin verme gücüne sahip oldukları konusunda bilinçlendirilmelidirler.

Yapı taşı 3: Proje Öğrenme Faaliyetleri

CityAdapt'ın çeşitli uygulama faaliyetleri, çevredeki nüfuslara faydalarını göstermek ve tekrarlamaya ilham vermek için gösteri alanları ile yürütülmektedir. Buna yenilebilir mantar yetiştiriciliği, kent bahçeleri, çatı yağmur suyu toplama sistemleri, arıcılık, su sızma sistemleri, tarımsal ormancılık ve diğer faaliyetler için gösteri alanları dahildir.

CityAdapt ayrıca, özellikle planlama yetkilileri ve toplulukların sahiplenmesi ve proje sona erdikten sonra da devam etmelerine yardımcı olmak için proje faaliyetlerinden öğrenmeyi vurgulamaktadır. Bu nedenle, kılavuzlar, politika özetleri, vaka çalışmaları, teknik kılavuzlar ve çocuklar için eğitim materyalleri de dahil olmak üzere bir dizi bilgi ürünü üretmiştir veya üretmektedir. Bu çalışmanın önemli bir yönü, geleneksel çözümlere kıyasla NbS'nin maliyet etkinliğini vurgulamak olmuştur (bkz. hikaye haritaları).

Anahtarlardan biri, kendi 17 ülkelerinde uyumla ilgili konularda çalışan 45 öğrenciden oluşan sanal bir sınıftır. Tüm öğrenciler, kentsel adaptasyon için NbS bilgilerinde genel bir gelişme olduğunu bildirmişlerdir. Bu sınıf modeli şimdi diğer bölgelere de yaygınlaştırılacaktır. Bu öğrenme bileşenleri, CityAdapt'ın derslerini kendi şehirleri için NbS kullanmak isteyen diğer aktörlere yayarken, kentsel planlama ve politikada daha fazla NbS entegrasyonu için durum oluşturmaya yardımcı olmaktadır.

Bu yapı taşının başarısındaki kilit faktörler, hassasiyet değerlendirmesi ile oluşturulan temel ve yerel toplulukların faaliyetlere devam eden katılımıdır.

Yerel varlığı olan akademik kurumlar, örneğin yüksek lisans öğrencilerinin tez araştırması yoluyla projeye dahil olmalıdır. Akademik kurumlar ve öğrencileri uygulamalı öğrenim için gerçek dünya projelerine ihtiyaç duyarken, adaptasyon faaliyetleri de izleme ve değerlendirmeyi sürdürecek birilerine ihtiyaç duymaktadır. Bu, projenin sürdürülebilirliğini ve proje uygulamasının ve temel İzleme ve Değerlendirme araçlarının devamlılığını sağlamaya yardımcı olur. Aynı zamanda, izlemeye yerel katılım (birçok bağlamda vatandaş bilimi olarak da adlandırılır), faydalı veri toplamanın yanı sıra faaliyetlerin satın alınması ve sahiplenilmesi için de kilit öneme sahiptir. Okul faaliyetleri, çocuklar öğrendikleri dersleri aileleriyle paylaşmak üzere evlerine götürdüklerinden, proje faaliyetlerine yerel ilgi oluşturmak için oldukça avantajlı olmuştur. Pandemi bu çaba için büyük bir zorluk teşkil etti, ancak proje adapte oldu ve çocukların evde ebeveynleri ve öğretmenleriyle oynamaları için sanal eğitici oyunlar yarattı.

Güç dinamiklerinin ele alınması ve kolektif eyleme katılımın teşvik edilmesi

Bu üç karar alma aracı, güç dinamiklerini ele almak ve paydaşların Milli Park'taki kolektif eyleme katılımını ve katılımını teşvik etmek için çok önemliydi:

  • Korunan alandaki yönetişim düzenlemelerinin türlerini karakterize etmek için analitik bir araç. Resmi ve gayri resmi yönetişim düzenlemeleri, paydaşların sorumluluğu (paylaşılan ve yoğunlaşmış) ve etkisi (eşit ve eşit olmayan) açısından dört tipte sınıflandırılmıştır: kuralcı, bilgilendirici, istişari ve işbirlikçi. Bu aracı Milli Park'ta uygulayarak, mevcut katılımcı mekanizmaları geliştirirken ve yenilerini tanımlarken sosyal açıdan daha kapsayıcı bir koruma için zorlukları belirledik;
  • Paydaşlar arasındaki güç dinamiklerini ele almak için tiyatro temelli kolaylaştırma teknikleri. Bu teknikleri sanal bir çalıştayda kullanarak katılımcılar, koruma yönetişimi etrafındaki rolleri ve güç ilişkileri ile bunların işbirliğini geliştirmek için nasıl uzlaştırılabileceği üzerine müzakere ettiler;
  • Koruma yönetişimi için kolektif eylemi kolaylaştırmak üzere bağlama özgü bir sınır nesnesi. Bu grafiksel aracı bir atölye çalışmasında kullanan katılımcılar, çeşitli stratejileri uygulamaya koyma konusundaki isteklilik düzeylerini değerlendirdiler. Araç, teoriden pratiğe geçme konusundaki potansiyel istekliliğin bir göstergesi olarak sonuçları grafiksel olarak görselleştirmiştir.
  • Yönetişim düzenlemelerini karakterize etmeye yönelik analitik araç, belirlenen her bir düzenlemenin arkasındaki mevcut karar alma mekanizmaları, ilgili paydaşlar ve bunların nasıl dahil oldukları hakkında veri toplanmasını gerektirir;
  • Sanat temelli yaklaşımlar ve bağlama özgü sınır nesnesi, paydaşların güç dinamikleri, koruma zorlukları üzerinde müzakere ettikleri ve bunları ele almak için işbirliğine dayalı stratejiler tanımladıkları birlikte öğrenme ve birlikte bilgi üretme yaklaşımlarına dayalı bir süreç gerektirir.
  • Hem resmi hem de gayri resmi temelli yönetişim düzenlemelerini analiz etmek, koruma kararlarına katılımın korunan alanlar yönetişimi içinde gerçekte nasıl şekillendiğini ve bağlam göz önüne alındığında paydaş katılımının nasıl geliştirilebileceğini anlamak için bir araçtır;
  • Potansiyel ödünleşimleri anlamak için gayri resmi yönetişim mekanizmalarını dikkate almak önemlidir çünkü bunlar koruma için hem olumlu hem de olumsuz sonuçlara yol açabilir;
  • Paydaşların sorumluluğu ve etkisi, sosyal açıdan daha kapsayıcı bir koruma için fırsatları belirlemek amacıyla katılımcı mekanizmaları tanımlamak için kilit analitik eksenlerdir;
  • Sanat temelli yöntemler, güç ilişkileri boyutlarını koruma tartışmalarına dahil etmek için faydalıdır;
  • Koruma yönetişimi için eşitsiz ilişkilerin açıklığa kavuşturulması, paydaşların rollerini ve sorumluluklarını netleştirmek ve işbirliğini geliştirmek için bunların nasıl uzlaştırılabileceğinin daha iyi anlaşılmasını kolaylaştırmak için fırsatlar sunar;
  • Paydaşların stratejileri uygulamaya koyma konusundaki istekliliklerinin değerlendirilmesi, kolektif eylemi yönlendirmek için çok önemli bir faktördür.
Park yönetimi için vizyonların ve gelecek senaryolarının aydınlatılması

Bu üç araç, korunan alanların yönetimi için katılımcı bir şekilde vizyonların belirlenmesine ve gelecek senaryolarının hazırlanmasına yardımcı olur:

  • Katılımcı haritalama (PGIS), belirli bir ilgi alanına odaklanarak belirli bir coğrafi bağlamda bilgileri görselleştirmek için kullanılan bir araçtır. Bu araç, peyzaj değerleri ve yerel bilgi algılarına dayalı olarak bölge sakinlerinin vizyonlarını ortaya çıkarmak için anketlerde kullanılmıştır;
  • Streamline, grafikleri tuval ve karo şeklinde entegre eden, görüşmeleri ve tartışma gruplarını yaratıcı ve teşvik edici bir şekilde kolaylaştıran açık kaynaklı bir anlatı sentezi aracıdır. Streamline , paydaşların yönetim eylemlerine ilişkin değerlerini ve tercihlerini ifade etmeleri ve peyzajdaki değişikliklere ilişkin bilgilerini paylaşmaları için kullanılmıştır;
  • Katılımcı senaryo planlama çalışması, paydaşlarla iki günlük çevrimiçi bir çalıştay (Covid-19 salgını nedeniyle) aracılığıyla makul ve istenen gelecekler hakkında kolaylaştırılmış müzakereci bir süreçtir. Katılımcılar, mevcut sosyo-ekolojik koşullara ve değişimi tetikleyen faktörlere dayanarak önümüzdeki 20 yıl içinde neler olabileceğini tartmış, biyoçeşitliliğin korunması ve şu anda ekosistem hizmetlerinden yararlananların yaşam kalitesi üzerindeki etkilerini tartışmış ve bunları ele almak için stratejiler belirlemiştir.
  • Koruma konusunu kamuya açık bir şekilde tartışmak için sosyal alanlara genellikle yeterince dahil edilmeyen paydaş gruplarını davet etmek ve onlara ses vermek;
  • Şeffaf ve yatay bir çalışma alanını teşvik etmek için muhalefete dayalı yaklaşımlar üzerine inşa edilmiş işbirlikçi bir süreç oluşturmak;
  • Paydaş grupları, ikamet bölgeleri ve cinsiyet arasında dengeli bir temsile sahip çalışma grupları oluşturmak, sadece çoğunlukçu seslerin duyulmamasına yardımcı olur.
  • Yerel kolaylaştırıcılar ve işbirlikçiler, anketlerde ve çalıştayda yerel sakinlerden oluşan büyük bir örnekleme yaklaşmak için gerekliydi;
  • Çevrimiçi süreçler, aynı anda birden fazla platform ve teknik sorunu ele almak için önemli çaba ve insan kaynağı gerektirir. Özel uzman kolaylaştırma becerileri gereklidir;
  • Senaryo planlama metodolojileri, farklı potansiyel rahatsızlıkları ve yakın ve uzak gelecekteki değişim etkenlerinin pandemi gibi joker olaylardan nasıl etkilenebileceğini daha güçlü bir şekilde dikkate almalıdır.
Yerel bilgi ve değerlerin toplanması

Kapsayıcı korumayı teşvik eden yer temelli süreçleri kolaylaştırmak için birden fazla paydaştan yerel/geleneksel bilgi, görüş ve değerlerin toplanması gerekmektedir. Sierra de Guadarrama Milli Parkı'nda bu tür bilgileri toplamak için bazı yöntemler kullanılmıştır:

  • Geçmiş vizyonların ve çevresel etki faktörlerinin son 50 yılda nasıl değiştiğini yeniden yapılandırmak ve mevcut ve gelecekteki koruma hedeflerini bilgilendirmek için sözlü tarih ve tarihsel veri setleri incelemesi;
  • Yerel paydaşlarla 1) korunan alanda katılımın nasıl işlediği ve daha fazla sosyal katılım için potansiyel engeller/fırsatlar ve 2) park yönetimine ilişkin vizyonları, vizyonların temelini oluşturan değerler ve bilgiler ile peyzaj değişiklikleri ve bunların altında yatan etkenlere ilişkin algıları üzerine görüşmeler;
  • Peyzaj değerleri ve ekolojik bilgi hakkında katılımcı haritalama araçları (örn. Maptionnaire) dahil olmak üzere bölge sakinleriyle yüz yüze anketler. COVID-19 pandemisinden sonra peyzaj vizyonları, değerleri ve algılarındaki değişiklikleri belirlemek için yerel paydaşlarla çevrimiçi anketler; ve
  • Müzakereci süreçler, iç içe geçmiş duygusal ilişkileri yakalarken korunan alan hakkında kolektif bilgi toplamak için bilişsel ve duygusal haritaları kullanan katılımcı bir senaryo planlama alıştırmasına yerleştirilmiştir.
  • Süreç boyunca işbirliğini kolaylaştırmak için katılımcılarla ortak bir anlayış, saygı ve güven ortamı yarattı;
  • Beklentileri yönetmek ve katılımı teşvik etmek için projenin hedefleri ve pratik sonuçları netleştirildi; ve
  • Katılımcıların katılımlarının etkisini fark etmelerini sağlarken ve başkalarının deneyimlerinden öğrenmeyi teşvik ederken, elde edilen sonuçları daha iyi yaymak için katılımcılarla birlikte bir sosyal yardım planı tasarladı.
  • Paydaşları taleplere boğmamak için onlarla yapılacak faaliyetlerin dikkatlice planlanması;
  • Çoğu katılımcı için daha iyi çalışan zaman çizelgesine, programa ve yıkıcı olay durumlarına (örneğin COVID-19 salgını) göre faaliyetler geliştirmek;
  • Bağlam temelli bilgi toplamak için nicel araştırma yaklaşımlarının kullanılması, yanlı bilgiler elde edilmesine neden olabilir. Nicel ve nitel verilere dayalı karma yöntem yaklaşımı, önyargıdan kaçınmaya ve bağlam hakkında daha derinlemesine bilgi edinmeye yardımcı olabilir;
  • Çevrimiçi yöntemler iyi çalışır ve bunların uygulanması yüz yüze etkinliklerle karşılaştırıldığında zaman ve para tasarrufu sağlar, ancak iyi kişisel etkileşimler elde etmede daha az etkilidir;
  • Bilginin sentezlenmesi ve paylaşılması paydaşlar tarafından takdir edilmektedir. Örneğin, Milli Park'taki peyzaj değişiklikleri hakkında bireysel paydaşlardan toplanan bilgiler, kısa tartışmalara fırsat veren bir çalıştayda paydaş grubuyla paylaşılmıştır. Paydaşlar, peyzaj değişiklikleri ve değişimin itici güçleri hakkında diğer insanların bakış açılarını öğrendiklerini ve anladıklarını belirtmişlerdir.
CBS Tabanlı İzleme

HAF tarafından yürütülen dikilen ağaçların sistematik olarak izlenmesi ve GPS konumları, boy, çap, hayatta kalma oranları ve sosyal faydalar dahil olmak üzere dikilen ağaçların verilerinin toplanması ve kaydedilmesi. AKVO adı verilen entegre ağaç izleme sistemi, arama motorundan elde edilen gelirle ağaç diken bir Alman kuruluşu olan Ecosia tarafından geliştirilmiştir. Bu uygulamanın kullanımı konusunda eğitilen izleme ekibi, bölgelere dağılarak çiftçileri ziyaret etmekte ve bir önceki dikim sezonunda dikilen ağaçları izlemektedir. Ekip tarafından yerel fidanlık bakıcılarıyla işbirliği içinde toplanan ve ortak bir veri tabanında saklanan bilgiler, kaynak yönetiminin pratik uygulamasına ilişkin bilgi ve emsal boşluklarını doldurarak tüm yönetişim düzeylerinde ve sektörler arasında bilinçli karar alma sürecini geliştirecektir.

CBS tabanlı izleme, öncelikle topluluk ortaklıkları aracılığıyla gerçekleştirilmektedir. Yerel halk, izleme personelini ve izleme ve veri toplama sürecine harcanan büyük çabayı destekleyebilmektedir. Ülke çapında geniş bir ağ olmadan bu sistemi uygulamak mümkün olmazdı.

İzleme faaliyetlerinin bir sonucu olarak HAF, çeşitli yaşam bölgelerindeki meyve ağacı fidanlıklarından ağaçların hayatta kalması, büyümesi ve ürün verimi hakkında kapsamlı bir veri tabanı geliştirmiştir ve bu veri tabanı, yayınlanmış çalışmalarla birleştirildiğinde, iklim koşullarının bir fonksiyonu olarak yaşam bölgesine göre tarım ürünleri ve karbon tutma eğilimleri geliştirebilir. Toprak numunelerinin analizi, büyüme ve yağışın ölçülmesi gibi ek saha çalışmaları ve bunların tüm biyo-bölgelerde yapılması, ulusal etkiye yönelik olarak tüm Fas'ı kapsayan bir veri tabanı geliştirmek için hayati önem taşımaktadır. Buna ek olarak, ekim, su tüketimi, gıda güvenliği üzerindeki etkiler ve yenilenebilir enerjinin ölçülen avantajları ile ilgili tespitler için analiz prosedürleri ve kılavuzları uzmanlaşmalıdır.

Biyokültürel çeşitliliğin korunmasında taş gelgit savaklarının katkısının değerlendirilmesi

Hiç şüphesiz taş gelgit savakları deniz biyoçeşitliliğine katkıda bulunmaktadır. Taş gelgit savağı olmayan gelgit bölgeleri ile karşılaştırıldığında, taş gelgit savağı olan bölgelerde deniz canlıları çeşitlilik göstermektedir.

Taş gelgit savakları terk edildiğinde, daha az balık yakalanır. Yerel halkın ilgisi yıkıcı modern balıkçılığa kaydıkça, kültürel çeşitlilikle bağlantılı tüm unsurlar da ortadan kalkacaktır. Kıyı topluluklarının sürdürülebilirliğini sağlamak için biyokültürel çeşitliliklerini kaybetmemeleri gerekir; taş gelgit savakları da bu çeşitliliğin bir simgesi olarak hizmet edebilir. UNESCO UNITWIN üniversite ağı, taş gelgit savaklarının biyokültürel çeşitliliği nasıl koruduğunu araştırmakta ve incelemektedir.

Taş gelgit savaklarının sualtı kültürel mirası, deniz canlıları için yapay bir rahim gibi görünmektedir ve insanoğlu için en eski balık yakalama yöntemlerinden biridir. Taş gelgit savaklarının deniz ekosistemleri olarak rolünü araştırmak için nitel ve nicel veri analizi gereklidir. İkincisine gelince, hem arkeolojik hem de tarihi araştırmalar en yararlı olanlardır.

Taş gelgit savakları incelendiğinde, sosyal bilimler ve doğa bilimleri arasında disiplinler arası işbirliği gerçekten gereklidir. ABD'de arkeoloji ve antropoloji sosyal bilimlere dahildir. Oşinograflar veya deniz biyologları biyolojik çeşitlilik üzerine doğal bilimsel veriler sağlarken, sosyal bilimciler doğal bilimsel verileri sosyal bilimsel verilerle birleştirir ve bunları tasarım ve planlama amacıyla kullanır.

Taş gelgit savaklarının deniz seviyesinin yükselmesi, kıyı erozyonu veya yıkıcı fırtınalar gibi küresel iklim değişikliklerine karşı kırılganlığının analiz edilmesi

Taş gelgit savakları küresel iklim değişikliğine karşı en savunmasız olanlardır. Son zamanlarda yapılan saha araştırmaları ve katılımcı gözlemleri, birçok taş gelgit savağının terk edildiğini ya da çoğunlukla okyanus çevresindeki değişim nedeniyle kırık dökük bırakıldığını kanıtlamaktadır. Deniz seviyesinin 1 metreden fazla yükselmesi halinde, yeryüzündeki tüm taş gelgit savakları balıkçılık aracı olarak işlev göremeyecektir. Fırtınalar ya da yüksek dalgalar tarafından tahrip edildiklerinde, bazı kıyı toplulukları bunları onarmaya güç yetiremeyecek ve sadece terk edilmiş halde bırakacaklardır.Tüm dünyada, taş gelgit savaklarının sualtı kültürel mirası, geleneksel balıkçılık araçlarının yanı sıra kültürel miras olarak da kapanma tehlikesiyle karşı karşıyadır. Hassasiyetlerini doğru bir şekilde anlamak amacıyla, taş gelgit savaklarının etrafındaki uzun vadeli gelgit aralığı değişikliklerinin değerlendirilmesi, maruz kaldıkları kıyı erozyonlarının ölçülmesi ve taş gelgit savaklarını tahrip eden tayfunların veya yüksek dalgaların etki takibi, zaman zaman uzaktan algılama verilerinin yardımıyla gerçekleştirilmiştir.

Üniversite ağları bu konuda farkındalık yaratılmasına ve araştırmaya dayalı kanıtlar sunulmasına olanak sağlamaktadır.

Birçok ulusal hükümet taş gelgit savaklarını sualtı kültür mirası ve hatta balıkçılık aracı olarak kabul etmemektedir, çünkü onların zihninde bu araçlar profesyonel balıkçıların sahip olduğu modern balıkçı tekneleri ya da ağlarıdır. Taş gelgit savakları genellikle kıyı topluluklarında yaşayan insanlara aittir, özellikle de küresel iklim değişikliğinin zarar vereceği balıkçılara değil.

Yerel veya ulusal hükümetler taş gelgit savaklarını kültürel miras olarak kabul etmedikçe, küresel iklim değişikliğine karşı kırılganlıklarıyla ilgilenmeleri mümkün değildir. Politika yapıcılar, antropologlar gibi sosyal bilimciler, oşinograflar gibi doğa bilimciler, çevreciler, STK veya NPO ortakları veya yerel halk dahil olmak üzere çok sayıda paydaşın bu konuda birlikte çalışması gerçekten çok önemlidir.

Taş gelgit savaklarıyla bağlantılı balıkçılık, ritüel veya diğer toplumsal faaliyetlere ilişkin geleneksel ekolojik bilginin belgelenmesi

Taş gelgit savaklarının sualtı kültürel mirası aslında yerel bir balıkçılık mekanizması olarak doğmuştur. Süreçler, yerel kıyı topluluklarının üyeleri tarafından ortaya çıkarılan zengin bir yerel geleneksel ekolojik bilgiye dayanmaktadır. Geleneksel olarak, yerel topluluklar taş gelgit savaklarını ilkbahar gelgiti sırasında ayda iki kez kullanmaktadır; bu gelenek yerel halk tarafından aşırı avlanmayı önlemektedir. Gelgitin yüksek olduğu zamanlarda ise bazen balık havuzları olarak işlev görüyorlardı.

Örneğin, balıkçılık yapılmayan dönemlere ve plaj açma törenleri gibi balıkçılıkla ilgili ritüel faaliyetlere ilişkin geleneksel ekolojik bilgi, kıyı topluluklarında yaygın olarak gözlemlenmektedir ancak antropologlar veya arkeologlar tarafından düzgün bir şekilde kaydedilmeden hızla yok olmaktadır. Taş gelgit savakları tayfunlar ya da yüksek dalgalar tarafından kolayca kırılabildiğinden, geleneksel bilgiye dayalı ve topluluk tarafından yönetilen onarım çalışmalarına sık sık ihtiyaç duyulmaktadır. Ancak taş gelgit savaklarının terk edilmesi durumunda hem toplumsal ruh hem de geleneksel ekolojik bilgi yok olacaktır.

Her kıyı topluluğunun sahip olduğu geleneksel ekolojik bilgi, yalnızca taş gelgit savaklarının korunması için değil, aynı zamanda refahları için de anahtardır. Taş gelgit savaklarından elde edilen deniz ürünleri, ithal konserve veya işlenmiş gıdalara kıyasla sürdürülebilir ve daha sağlıklıdır.

Üniversiteler ve kıyı toplulukları arasındaki resmi ve gayri resmi ortaklıklar yoluyla, genç nesillerin bu tür bilgilerle eğitilmesi, geleneksel ekolojik bilginin korunmasında önemli başarı faktörlerinden biridir.

Taş gelgit savakları kıyı toplulukları için refah ve sürdürülebilirlik sağlamakta ve belgeleme çalışmaları uzun vadede yerel kapasite ve sosyal sermaye oluşturulmasını desteklemektedir.

Bunlar ve ilgili geleneksel ekolojik bilgi hakkında veri toplanması hem sahada hem de arşiv ve kütüphanelerde yapılmaktadır. İkincisine gelince, birçok topluluk modernleşme ve küreselleşme nedeniyle geleneklerini kaybettiğinden, bu tür bilgiler yalnızca yazılı arşiv belgelerinde mevcut olabilir.