Onderwijs, bewustmaking en documentatie van traditionele kennis

De afgelopen 10 jaar hebben we ons gericht op het beoordelen van de staat van instandhouding van inheemse soorten en hun rehabilitatie in het wild. We hebben ons veel moeite getroost om het gebied te behouden en plannen te maken voor duurzaamheid. Het belangrijkste dat mijn team en ik hebben bereikt, is dat de omringende gemeenschap, gebruikers van hulpbronnen, onderzoekers en besluitvormers, zowel ter plekke als bij de overheid weg van de plek, de particuliere sector en studenten zelfs het publiek alles kunnen vernietigen wat we in de afgelopen jaren hebben opgebouwd als gevolg van hun onwetendheid over wat we doen en het belang ervan voor ons en hen. Informatieverspreiding is een extern beschermingsschild om de duurzaamheid van de activiteiten op de locatie te garanderen. Voortdurende trainings- en bewustmakingsactiviteiten moeten plaatsvinden in het doelgebied en in het hele land om vernietiging door onwetendheid te voorkomen. Ook het niet documenteren van de traditionele kennis die de lokale gemeenschap heeft geërfd is uiterst gevaarlijk en het verlies ervan is een verspilling van rijkdom die de staat en de wereld enorme bedragen zal kosten om opnieuw te ontdekken.

Onderwijs, bewustwording en documentatie zouden de huidige en toekomstige druk kunnen verminderen en de impact en de kosten van herstel kunnen beperken.

De belangrijkste factor voor het succes van trainings- en bewustwordingsprogramma's is de juiste keuze van de ontvanger, die bij voorkeur van dichtbij of van veraf contact heeft met de natuurlijke hulpbron.

Door de gemeenschap te betrekken bij het plannen en uitvoeren van beschermingsprogramma's en het eens te worden over de duurzaamheid en het behoud van de natuurlijke hulpbron, wordt het principe van partnerschap en vertrouwen geconsolideerd en wordt het proces van het documenteren van hun kennis vergemakkelijkt.

Deel al je volgende stappen en uitdagingen met de gemeenschap en luister naar hun meningen en suggesties, ook al zijn die vanuit jouw oogpunt eenvoudig.

Leer kinderen in de regio om de volgende generatie te begrijpen.

Follow-up en betrokkenheid van trainees na training en bewustwording is erg nuttig en werkt om informatie in hen te verankeren en te implanteren.

Informeer belanghebbenden over het belang van jouw rol voor hun toekomst en deel de beslissing met hen.

Betrokkenheid van de lokale gemeenschap bij natuurbeschermingsplanning

De lokale gemeenschappen die zich binnen Beschermd Gebied bevinden, hebben te lijden onder een aantal beperkingen op het gebruik van natuurlijke hulpbronnen, waarvan ze geloven dat het hun eigendom en recht is, en dat zij de mensen van de plaats waren vóór de oprichting van het Beschermd Gebied. Gewoonlijk zijn beperkingen op het gebruik van natuurlijke hulpbronnen bedoeld om bescherming te bieden en de druk te verminderen, wat gevolgen kan hebben voor het levensonderhoud van sommige leden van de lokale gemeenschap, wat zij beschouwen als een proces van ontkenning van hun rechten. De lokale gemeenschap bezit een culturele rijkdom die van generatie op generatie is doorgegeven over het optimale gebruik van hulpbronnen, de bescherming ervan en de eenvoudige manier om ze te verspreiden. Door die gemeenschap te betrekken bij planningsprocessen om natuurlijke hulpbronnen te beschermen, zullen veel straffen worden weggenomen, zowel voor het beheer van de PA als voor de gemeenschap zelf. Traditionele kennis is een verborgen schat die gebruikt kan worden om de staat van natuurlijke hulpbronnen te verbeteren en het gevoel van eigendom en belang van de lokale gemeenschap bij het beschermen van haar hulpbronnen te vergroten, wat het duurzaamheidsproces zal ondersteunen en verstoringen zal verminderen.

Degenen die verantwoordelijk zijn voor het selectieproces moeten de prioriteiten van de gemeenschap op dit gebied en de geschilpunten in kaart brengen en invloedrijke gemeenschapsleiders identificeren die door hun gemeenschap worden gehoord en geliefd zijn.

Er moeten verschillende eerste bijeenkomsten worden gehouden met de leiders van de gemeenschap om hen te bespreken en hun steun te vragen om de deelname van de gemeenschap te mobiliseren.

We moeten naar hen toe gaan in hun gebieden en bijeenkomsten van de gemeenschap houden om lokale vertegenwoordigers te kiezen die de activiteiten van het beschermingsprogramma coördineren.

We hebben geleerd dat de lokale gemeenschap en haar traditionele kennis een wetenschappelijke rijkdom is die nooit verspild mag worden.

De selectie van vertegenwoordigers van de lokale gemeenschap moet zorgvuldig gebeuren, waarbij rekening moet worden gehouden met het conflict tussen stammen en de betrokkenheid van twee verschillende partijen moet worden vermeden.

Er moeten alternatieve mogelijkheden worden geboden wanneer de gemeenschap wordt verhinderd om bepaalde activiteiten uit te voeren met het oog op natuurbehoud.

Ze moeten bewust worden gemaakt van het feit dat ze beslissingsbevoegdheid hebben en gemeenschappen in staat stellen om prioriteiten te stellen en projecten met een snelle impact te selecteren om de steun te versterken en lokale participatie te stimuleren.

Bouwsteen 3: Projectleeractiviteiten

De verschillende implementatieactiviteiten van CityAdapt worden uitgevoerd met demonstratiesites om de voordelen voor de omringende bevolking te laten zien en om replicatie te inspireren. Dit omvat demonstratiesites voor eetbare paddenstoelenteelt, stadstuinen, regenwateropvangsystemen op daken, bijenteelt, waterinfiltratiesystemen, agroforestry en andere activiteiten.

CityAdapt legt ook de nadruk op het leren van projectactiviteiten, met name voor planningsambtenaren en gemeenschappen om eigenaarschap te nemen en hen te helpen na afloop van het project door te gaan. Daarom heeft CityAdapt een reeks kennisproducten geproduceerd, waaronder handleidingen, beleidsnota's, casestudy's, technische richtlijnen en educatief materiaal voor kinderen. Een belangrijk aspect van dit werk was het benadrukken van de kosteneffectiviteit van NbS in vergelijking met conventionele oplossingen (zie story maps).

Een belangrijk aspect is een virtuele klas met 45 studenten die werken aan aanpassingsgerelateerde kwesties in hun respectievelijke 17 landen. Alle studenten meldden een algemene verbetering in hun kennis van NbS voor stedelijke adaptatie. Dit lesmodel zal nu worden uitgebreid naar andere regio's. Deze leercomponenten dragen bij aan de verdere integratie van NbS in stedelijke planning en beleid, terwijl de lessen van CityAdapt worden verspreid onder andere actoren die geïnteresseerd zijn in het gebruik van NbS voor hun steden.

Sleutelfactoren voor het succes van deze bouwsteen zijn de basis die is vastgesteld door de kwetsbaarheidsbeoordeling en de voortdurende deelname aan activiteiten door lokale gemeenschappen.

Academische instellingen met een lokale aanwezigheid moeten bij het project betrokken worden, bijvoorbeeld via het thesisonderzoek van masterstudenten. De academische instellingen en hun studenten hebben realistische projecten nodig om toegepast te leren, en de aanpassingsactiviteiten hebben iemand nodig die de monitoring en evaluatie voortzet. Dit helpt om de duurzaamheid van het project en de continuïteit van de projectimplementatie en de essentiële M&E-instrumenten te garanderen. Tegelijkertijd is lokale deelname aan monitoring (in veel contexten ook wel burgerwetenschap genoemd) essentieel voor de buy-in en het eigenaarschap van activiteiten, naast het verzamelen van bruikbare gegevens. Schoolactiviteiten zijn zeer nuttig geweest om lokale interesse te wekken voor projectactiviteiten, omdat kinderen de geleerde lessen mee naar huis nemen om ze met hun familie te delen. De pandemie vormde een grote uitdaging voor deze inspanning, maar het project heeft zich aangepast en virtuele educatieve spellen gemaakt die kinderen thuis met hun ouders en leerkrachten kunnen spelen.

Machtsdynamiek aanpakken en betrokkenheid bij collectieve actie bevorderen

Deze drie besluitvormingsinstrumenten waren cruciaal om de machtsdynamiek aan te pakken en de participatie en betrokkenheid van belanghebbenden bij collectieve actie in het Nationaal Park te bevorderen:

  • Een analytisch instrument om soorten bestuursregelingen in het beschermde gebied te karakteriseren. Formele en informele bestuursregelingen werden geclassificeerd in termen van verantwoordelijkheid (gedeeld vs. geconcentreerd) en invloed (gelijk vs. ongelijk) van belanghebbenden in vier typen: normatief, informatief, consultatief en coöperatief. Door dit instrument toe te passen in het Nationaal Park hebben we uitdagingen geïdentificeerd voor een meer sociaal inclusief natuurbehoud, terwijl we bestaande participatiemechanismen hebben verbeterd en nieuwe mechanismen hebben gedefinieerd;
  • Theatergebaseerde facilitatietechnieken om de machtsdynamiek tussen belanghebbenden aan te pakken. Door deze technieken te gebruiken in een virtuele workshop, beraadslaagden deelnemers over hun rollen en machtsverhoudingen rond natuurbehoud en hoe deze verzoend kunnen worden om de samenwerking te verbeteren;
  • Een context-specifiek grensobject om collectieve actie voor natuurbeheer te faciliteren. Met behulp van dit grafische hulpmiddel in een workshop beoordeelden de deelnemers in hoeverre ze bereid waren om verschillende strategieën in de praktijk te brengen. De tool visualiseerde de resultaten grafisch als een indicatie van de potentiële bereidheid om van theorie naar praktijk te gaan.
  • Het analytische instrument om bestuursregelingen te karakteriseren vereist het verzamelen van gegevens over de bestaande besluitvormingsmechanismen achter elke geïdentificeerde regeling, de betrokken belanghebbenden en hoe ze betrokken zijn;
  • De op kunst gebaseerde benaderingen en het contextspecifieke grensobject vereisen een proces dat gebaseerd is op co-leren en co-produceren van kennis, waarbij belanghebbenden overleggen over machtsdynamiek, uitdagingen op het gebied van behoud en gezamenlijke strategieën definiëren om deze aan te pakken.
  • Het analyseren van zowel formele als informele bestuursregelingen dient als middel om te begrijpen hoe deelname aan besluitvorming over natuurbehoud feitelijk vorm krijgt binnen het bestuur van beschermde gebieden en hoe de betrokkenheid van belanghebbenden binnen de context kan worden verbeterd;
  • Het is belangrijk om informele bestuursmechanismen in beschouwing te nemen om potentiële compromissen te begrijpen, omdat ze zowel tot positieve als negatieve resultaten voor natuurbehoud kunnen leiden;
  • De verantwoordelijkheid en invloed van belanghebbenden zijn belangrijke analytische assen om participatieve mechanismen af te bakenen om mogelijkheden te identificeren voor een meer sociaal inclusief behoud;
  • Op kunst gebaseerde methoden zijn nuttig om aspecten van machtsverhoudingen op te nemen in discussies over natuurbehoud;
  • Het ophelderen van ongelijke verhoudingen voor het beheer van natuurbehoud biedt mogelijkheden om de rollen en verantwoordelijkheden van belanghebbenden te verduidelijken en een beter begrip te krijgen van hoe deze met elkaar in overeenstemming kunnen worden gebracht om de samenwerking te verbeteren;
  • De beoordeling van de bereidheid van belanghebbenden om betrokken te zijn bij het in praktijk brengen van de strategieën is een cruciale factor om collectieve actie te sturen.
Visies en toekomstscenario's voor parkbeheer verhelderen

Deze drie hulpmiddelen helpen bij het identificeren van visies en het uitwerken van toekomstscenario's, op een participatieve manier, voor het beheer van beschermde gebieden:

  • Participatory mapping (PGIS), een hulpmiddel om informatie te visualiseren in een bepaalde geografische context gericht op een bepaald onderwerp van belang. Dit hulpmiddel werd gebruikt in enquêtes om visies van bewoners te verzamelen op basis van percepties van landschappelijke waarden en lokale kennis;
  • Streamline, een open-source narratieve synthesetool die afbeeldingen in de vorm van canvassen en tegels integreert en interviews en discussiegroepen op een creatieve en stimulerende manier faciliteert. Streamline werd gebruikt om belanghebbenden hun waarden en voorkeuren voor beheeracties te laten uiten en hun kennis over veranderingen in het landschap te laten delen;
  • Participatieve scenarioplanning, een deliberatief proces dat werd gefaciliteerd over plausibele en gewenste toekomsten door middel van een tweedaagse online workshop (vanwege de Covid-19 pandemie) met belanghebbenden. Op basis van de huidige sociaalecologische omstandigheden en de factoren die verandering veroorzaken, maakten de deelnemers een afweging van wat er in de komende 20 jaar zou kunnen gebeuren, bespraken ze de gevolgen voor het behoud van de biodiversiteit en de levenskwaliteit van degenen die op dit moment genieten van de ecosysteemdiensten die het levert, en identificeerden ze strategieën om deze aan te pakken.
  • Het uitnodigen en geven van een stem aan groepen belanghebbenden die vaak slecht vertegenwoordigd zijn in sociale ruimten om publiekelijk te debatteren over natuurbehoud;
  • Het creëren van een samenwerkingsproces dat is gebaseerd op benaderingen op basis van onenigheid om een transparante en horizontale werkruimte te bevorderen;
  • Opbouwen van werkgroepen met een evenwichtige vertegenwoordiging van groepen belanghebbenden, regio's van de woonplaats en geslacht, zodat niet alleen de meerderheidsstemmen worden gehoord.
  • Lokale facilitatoren en medewerkers waren essentieel om een grote steekproef van lokale bewoners te benaderen voor de enquêtes en de workshop;
  • Online processen vereisen aanzienlijke inspanningen en menselijke middelen om meerdere platforms en technische problemen tegelijkertijd te behandelen. Specifieke deskundige vaardigheden zijn vereist;
  • Scenarioplanningsmethodologieën moeten meer rekening houden met verschillende potentiële verstoringen en hoe de drijvende krachten achter verandering in de nabije en verre toekomst beïnvloed kunnen worden door onverwachte gebeurtenissen zoals een pandemie.
Verzamelen van lokale kennis en waarden

Om plaatsgebonden processen te faciliteren die natuurbehoud bevorderen is het nodig om lokale/traditionele kennis, meningen en waarden van meerdere belanghebbenden te verzamelen. In het Nationaal Park Sierra de Guadarrama werden enkele methoden gebruikt om dergelijke informatie te verzamelen:

  • Mondelinge geschiedenissen en beoordeling van historische datasets om te reconstrueren hoe visies uit het verleden en drijfveren van milieueffecten de afgelopen 50 jaar zijn veranderd en hoe deze de huidige en toekomstige instandhoudingsdoelen informeren;
  • Interviews met lokale belanghebbenden over 1) hoe participatie werkt in het beschermde gebied en mogelijke barrières/kansen voor meer sociale betrokkenheid, en 2) hun visies op parkbeheer, de waarden en kennis die aan de visies ten grondslag liggen, en hun perceptie van landschapsveranderingen en de onderliggende drijfveren;
  • Persoonlijke enquêtes onder bewoners, inclusief participatieve karteringstools (bijv. Maptionnaire) over landschapswaarden en ecologische kennis. Online enquêtes onder lokale belanghebbenden om veranderingen in hun visies, waarden en percepties van het landschap na de COVID-19 pandemie te identificeren; en
  • Overlegprocessen ingebed in een participatieve scenarioplanningsoefening waarbij cognitieve en emotionele kaarten werden gebruikt om collectieve kennis van het beschermde gebied te verzamelen en verweven affectieve relaties vast te leggen.
  • Creëerde een sfeer van wederzijds begrip, respect en vertrouwen met de deelnemers om de samenwerking tijdens het proces te vergemakkelijken;
  • De doelen en praktische resultaten van het project verduidelijkt om verwachtingen te managen en deelname te stimuleren; en
  • Samen met de deelnemers een outreach-plan ontworpen om de gegenereerde resultaten beter te verspreiden, deelnemers bewust te maken van de impact van hun betrokkenheid en het leren van de ervaringen van anderen te stimuleren.
  • Activiteiten met belanghebbenden zorgvuldig plannen om ze niet te overstelpen met verzoeken;
  • Activiteiten ontwikkelen volgens het tijdschema, de planning en situaties met verstorende gebeurtenissen (bijv. de COVID-19 pandemie) die voor de meeste deelnemers beter werken;
  • Het gebruik van kwantitatieve onderzoeksbenaderingen om contextgebaseerde kennis te verzamelen kan leiden tot bevooroordeelde informatie. Een gemengde aanpak op basis van kwantitatieve en kwalitatieve gegevens kan helpen om vertekeningen te voorkomen en een diepgaandere kennis van de context te krijgen;
  • Online methodes werken goed en hun implementatie bespaart tijd en geld in vergelijking met face-to-face evenementen, maar zijn minder effectief in het bereiken van goede persoonlijke interacties;
  • Het synthetiseren en delen van kennis wordt gewaardeerd door de belanghebbenden. Zo werd de kennis die bij individuele belanghebbenden was verzameld over landschapsveranderingen in het Nationaal Park gedeeld met de groep belanghebbenden tijdens een workshop met de mogelijkheid voor korte discussies. De belanghebbenden gaven aan dat ze hadden geleerd en de standpunten van anderen over landschapsveranderingen en de drijvende krachten achter verandering hadden begrepen.
GIS-gebaseerd toezicht

De systematische monitoring van geplante bomen die wordt uitgevoerd door HAF en het verzamelen en registreren van gegevens van geplante bomen, waaronder GPS-locaties, hoogte, diameter, overlevingskansen en sociale voordelen. Het geïntegreerde boommonitoringsysteem, AKVO genaamd, is ontwikkeld door Ecosia, een Duitse organisatie die bomen plant met behulp van inkomsten uit hun zoekmachine. Het monitoringteam, dat is getraind in het gebruik van deze applicatie, verspreidt zich door de regio's, bezoekt de boeren en monitort de bomen die tijdens het vorige plantseizoen zijn geplant. De informatie die door het team in samenwerking met de lokale kwekerijverzorgers in een gedeelde database wordt opgeslagen, zal de geïnformeerde besluitvorming op alle bestuursniveaus en in alle sectoren verbeteren door hiaten in de kennis en precedenten met betrekking tot de praktische toepassing van het beheer van hulpbronnen op te vullen.

GIS-gebaseerde monitoring wordt voornamelijk mogelijk gemaakt door samenwerkingsverbanden met de gemeenschap. Lokale bewoners zijn in staat om het bewakingspersoneel en de enorme inspanning die gepaard gaat met het bewakings- en gegevensverzamelingsproces te ondersteunen. Zonder een uitgebreid netwerk in het hele land zou het niet mogelijk zijn om dit systeem te implementeren.

Als resultaat van haar monitoringactiviteiten heeft HAF een uitgebreide database ontwikkeld over overleving, groei en productopbrengst van haar fruitboomkwekerijen in verschillende levenszones. In combinatie met gepubliceerde studies kunnen trends worden ontwikkeld in landbouwproducten en koolstofvastlegging per levenszone als functie van de klimaatomstandigheden. Bijkomend veldwerk, zoals analyses van bodemmonsters, het meten van groei en neerslag, en dit in alle biozones, is van vitaal belang om een database te ontwikkelen die alle Marokko bestrijkt in de richting van nationale impact. Daarnaast moeten de procedures voor analyses en richtlijnen voor bepalingen met betrekking tot aanplant, waterverbruik, effecten op de voedselzekerheid en gemeten voordelen van hernieuwbare energie worden gespecialiseerd.

Evaluatie van de bijdrage van stenen getijdenstuwen aan het behoud van de bioculturele diversiteit

Zonder twijfel dragen stenen getijdenstuwen bij aan de mariene biodiversiteit. In vergelijking met intergetijdengebieden zonder stenen getijdenstuwen, hebben gebieden met stenen getijdenstuwen diverse mariene soorten.

Zodra stenen getijdenstuwen worden verlaten, wordt er minder vis gevangen. Als de aandacht van de lokale bevolking verschuift naar de destructieve moderne visserij, verdwijnen ook alle aspecten die te maken hebben met culturele diversiteit. Om kustgemeenschappen duurzaam te houden, mogen ze hun bioculturele diversiteit niet verliezen; stenen getijdenstuwen kunnen ook dienen als een icoon van deze diversiteit. Het UNESCO UNITWIN universitair netwerk onderzoekt en bestudeert hoe stenen getijdenstuwen de bioculturele diversiteit kunnen beschermen.

Het onderwatercultuurerfgoed van stenen getijdenstuwen lijkt een kunstmatige baarmoeder te zijn geweest voor mariene soorten en het is een van de oudste visvangstmethoden voor de mens. Kwalitatieve en kwantitatieve gegevensanalyse zijn nodig om de rol van stenen getijdenstuwen als mariene ecosystemen te onderzoeken. Wat dat laatste betreft, is zowel archeologisch als historisch onderzoek het meest nuttig.

Bij het bestuderen van stenen getijdenstuwen is interdisciplinaire samenwerking tussen sociale wetenschappen en natuurwetenschappen echt noodzakelijk. In de VS vallen archeologie en antropologie onder sociale wetenschappen. Oceanografen of mariene biologen leveren natuurwetenschappelijke gegevens over biodiversiteit, terwijl sociale wetenschappers natuurwetenschappelijke gegevens combineren met sociaalwetenschappelijke en deze gebruiken voor ontwerp- en planningsdoeleinden.

Analyseren van de kwetsbaarheid van stenen getijdenstuwen voor wereldwijde klimaatveranderingen zoals zeespiegelstijging, kusterosie of verwoestende stormen.

Stenen getijdenstuwen zijn het meest kwetsbaar voor wereldwijde klimaatverandering. Recente veldonderzoeken en waarnemingen van deelnemers tonen aan dat veel stenen getijdenstuwen zijn verlaten of gewoon kapot zijn, voornamelijk als gevolg van veranderingen in het oceaanmilieu. Als de zeespiegel meer dan 1 meter stijgt, kunnen alle stenen getijdenstuwen op aarde niet meer functioneren als vistuig. Als ze eenmaal zijn vernield door stormen of hoge golven, kunnen sommige kustgemeenschappen het zich niet veroorloven om ze te repareren, waardoor ze gewoon in de steek worden gelaten.Over de hele wereld dreigt het cultureel erfgoed onder water van stenen getijdenstuwen te verdwijnen, zowel als cultureel erfgoed als traditioneel vistuig. Om hun kwetsbaarheid goed te begrijpen, is er een beoordeling uitgevoerd van de getijdenveranderingen op lange termijn rond stenen getijdenstuwen, is de kusterosie gemeten waarmee ze te maken hebben en is de impact gemonitord van tyfoons of hoge golven die stenen getijdenstuwen vernietigen, soms met behulp van teledetectiegegevens.

De universitaire netwerken maken het mogelijk om het bewustzijn over de kwestie te vergroten en op onderzoek gebaseerd bewijs te leveren.

Veel nationale regeringen erkennen stenen getijdenstuwen niet als onderwater cultureel erfgoed of zelfs als vistuig, voornamelijk omdat vistuigen in hun ogen moderne vissersboten of netten zijn die eigendom zijn van professionele vissers. Stenen getijdenstuwen zijn vaak eigendom van mensen die in kustgemeenschappen wonen, niet van vissers, tegen wie vooral de wereldwijde klimaatverandering een ravage zou aanrichten.

Tenzij lokale of nationale overheden stenen getijdenstuwen erkennen als cultureel erfgoed, is er geen enkele manier waarop ze geïnteresseerd kunnen raken in hun kwetsbaarheid voor de wereldwijde klimaatverandering. Het is echt essentieel dat meerdere belanghebbenden, waaronder beleidsmakers, sociale wetenschappers zoals antropologen, natuurwetenschappers zoals oceanografen, milieudeskundigen, NGO- of NPO-partners, of de lokale bevolking, samenwerken aan deze zaak.

Documenteren van de traditionele ecologische kennis over vissen, ritueel of andere gemeenschappelijke activiteiten in verband met stenen getijdenstuwen

Het onderwatercultuurerfgoed van stenen getijdenstuwen is oorspronkelijk ontstaan als een lokaal vismechanisme. De processen zijn gebaseerd op een rijke lokale traditionele ecologische kennis, die door leden van de lokale kustgemeenschappen is ingebracht. Traditioneel gebruikten lokale gemeenschappen stenen getijdenstuwen twee keer per maand tijdens springtij; een gewoonte die overbevissing door de lokale bevolking heeft voorkomen. Bij vloed fungeerden ze soms als visvijvers.

De traditionele ecologische kennis, bijvoorbeeld over periodes waarin niet gevist wordt en over visserijgerelateerde rituele activiteiten zoals ceremonies voor het openen van het strand, wordt op grote schaal waargenomen in kustgemeenschappen, maar verdwijnt snel voordat het goed is vastgelegd door antropologen of archeologen. Omdat stenen getijdenstuwen gemakkelijk kapot gaan door tyfoons of hoge golven, zijn frequente herstelwerkzaamheden onder leiding van de gemeenschap op basis van traditionele kennis absoluut noodzakelijk. Als stenen getijdenstuwen echter worden afgeschaft, zullen zowel de gemeenschapsgeest als de traditionele ecologische kennis uitsterven.

De traditionele ecologische kennis die elke kustgemeenschap bezit, is niet alleen de sleutel tot het behoud van stenen stuwdammen, maar ook tot hun welzijn. Zeevruchten van stenen getijdenstuwen zijn duurzaam en gezonder dan geïmporteerd voedsel in blik of verwerkt voedsel.

Door formele en informele partnerschappen tussen universiteiten en kustgemeenschappen is het opleiden van jongere generaties met dergelijke kennis een van de belangrijke succesfactoren voor het behoud van traditionele ecologische kennis.

Stenen getijdenstuwen zorgen voor welvaart en duurzaamheid voor kustgemeenschappen, en de documentatie-inspanningen ondersteunen de opbouw van lokale capaciteit en sociaal kapitaal voor de lange termijn.

Het verzamelen van gegevens over deze stuwen en hun gerelateerde traditionele ecologische kennis gebeurt zowel in het veld als in archieven en bibliotheken. Wat het laatste betreft, dergelijke kennis bestond misschien alleen in geschreven archiefdocumenten omdat veel gemeenschappen hun tradities zijn kwijtgeraakt door modernisering en globalisering.