托莱多发展与环境研究所于 1997 年由伯利兹南部的当地社区成立，旨在打击非法捕 捞和捕捞西印度海牛的行为。该组织旨在通过支持生物多样性和社区，加强托莱多地貌和海景的自然资源管理和社区管理，同时为国家可持续发展目标做出贡献。

多年来，泰达国际发展组织成功管理了三个保护区，包括洪都拉斯港海洋保护区。2022 年 10 月，该非政府组织凭借其机构知识，将开曼王冠作为其在伯利兹南部的第四个共同管理区纳入其管理范围。

2020 年 11 月，政府行政部门发生变化，成立了蓝色经济和民航部，国家海洋保护区共同管理框架也随之发生变化。自 2020 年以来，该框架的建立一直在进行中，这也推迟了泰达作为萨波迪拉海礁海洋保护区共同管理者的申请。由于在保护区开展执法的资金承诺，延迟指定泰达作为海洋保护区的共同管理者意味着延迟对开曼皇冠礁的有效管理。

在有限的执行时间框架内，泰达发展管理局、地中海海岸带经济委员会（MBECA）和渔业发展局签署了一份谅解备忘录（MOU），由泰达发展管理局共同管理开曼皇冠礁和南极海洋生物资源保护区内的两个已设立的 FSA 站点。这需要各实体之间不断沟通，最终达成一项有效期为一年的共同协议。国家共同管理框架预计将于 2023 年推出。在此期间，通过加强伙伴关系，开曼皇冠这个位于伯利兹和危地马拉海上边界之间、具有高度生物多样性的珊瑚礁得到了有效管理。

为了可持续地管理公园，对传统资源的使用经常受到限制或改变。必须减少这种影响，因为当地居民和资源使用者必须直接或间接受益于海洋保护区，并充分参与解决方案。为了引导当地利益相关者摆脱对红树林和渔业资源的持续过度开发，开发了环境友好型和可持续的替代创收方式。选择养蜂业是为了证明，可以在不破坏红树林和其他植物、不失去其生态效益的情况下，从红树林和其他植物中创收。这项活动加强了两个渔业协会的实力，说明它们可以合作开展 "正常 "业务以外的活动，而且成员也能从中获益。

保护海洋保护区的一个重要组成部分是公众教育、交流以及提高对海洋生态系统的价值和脆弱性的认识。能力建设活动迫在眉睫，该项目为包括大学生、当地政府官员和 FoProBiM 员工在内的利益相关者提供了这一机会。每个人都很高兴能走到户外，获得真正的实地经验，这使得课堂教学，尤其是实地教学，都得到了极大的认可。这是博爱基金为许多部门提供的第一次 "大型 "活动，使他们能够相互认识、共同学习并建立新的有益联系。博爱基金过去也开展过类似的小规模、更有针对性的活动。随着三湾管理业务的不断增长，这种额外的能力对所有利益相关者群体都至关重要。

- 为小组提供培训和投入：

培训由实地专业顾问（农牧业和农村发展部）提供，内容包括根据所选活动提高成员的农牧业技术能力。然后，AVEC 使用自己的资金购买开展活动所需的投入。

-开发学校/试验田：这些试验田是将所接受的培训付诸实践的地方，根据活动的不同，有农业学校试验田和畜牧业学校试验田。这些区域由社区管理，利润归小组所有。 这些田地还使成员能够确定他们希望开展的活动。

它包括将社区成员聚集在一起，根据他们的社会偏好建立混合和自由小组。在人口或多或少符合以下标准的村庄中设立自愿遵纪守法中心：靠近保护区、社区活动对保护区的潜在影响、社区在货物和人员流动中的重要性、参与项目的意愿。 一旦满足了上述大部分条件，小组就会在传统当局的允许下与社区会面，并安排社区动员会议。

在会议期间，向他们介绍项目的目标，并给他们一段时间进行思考，让他们重新审视项目，决定是否加入。如果他们决定加入，团队将在建立 AVEC 的过程中为他们提供支持，其运作方式如下：

- 在他们方便的时候，每周或每月举行一次会议

- 制定章程和内部规则

- 每年选举 5 至 7 名成员组成董事会

- AVEC 有 15 至 30 名成员

- 允许有息贷款

- 储蓄和利润按储蓄份额比例分配给成员。

使用 SAPA 工具评估社会影响需要成立一个多学科促进团队，汇集各种参与者和技能，以圆满完成评估过程。该团队必须由一名精通 SAPA 方法的专家进行协调。鉴于地方一级没有 SAPA 方法专家，我们求助于地区一级的专家。在与 SAPA 专家取得联系后，我们组建了由六名专家组成的地方团队，他们在保护区管理方面拥有不同的技能，但又相互补充。为了更好地了解此次评估的特殊性，当地协调团队接受了几次关于 SAPA 方法的远程培训。在这一阶段成功组建了协调小组，这对评估进程和评估结果的质量具有决定性的意义。

通过定期举行村级会议和成立海洋保护区咨询委员会，促进了中国国际海 洋保护与修复项目与周边社区代表的密切合作。公园积极与当地社区接触，收集他们的反馈意见，并将其纳入适应性管理规划和实施的规划与决策过程中。一个经常性的 10 年管理计划为 Chumbe 项目（目前已是第三次迭代）提供了基石。通过面谈和会议收集对规划的反馈意见，确保与当地社区的沟通渠道公开透明。此外，通过为当地社区提供广泛的就业机会（既包括岛上的就业机会，也包括通过支持一系列有助于岛屿运营的岛外企业，如可持续农产品、有机肥皂生产等），Chumbe 项目促进了互惠互利和可持续生计，并确保在管理的各个方面都充分考虑到当地社区的利益。

在成功保护海洋保护区（MPA）的过程中，教育发挥了至关重要的作用。在被指定为海洋保护区（100% 禁渔区）之前，该公园是一个自由捕鱼区。为了提高人们对 20 世纪 90 年代关闭海洋保护区的认识，并帮助当地人了解保护海洋的重要性及其益处，国际濒危物种委员会实施了广泛的外联计划，并建立了环境教育 (EE) 计划，为当地学童、教师、社区成员和政府官员提供亲身体验环境教育的机会，该计划一直持续至今。

数据用于决策的过程包括通过开展参与式社区焦点小组讨论（FGDs）和从主要利益相关者那里收集信息、编制数字问卷、对调查员进行数据收集培训、开展社区数据收集活动以及分析收集到的数据以得出有意义的见解。

数据收集过程包括参与式 FGD 和利益相关者参与，收集有关沙窝信托基金（TT）积极和消极影响的信息。这为制定结构化调查提供了支持。第一次利益相关者会议介绍了 FGD 的结果，与会者提出了更多见解。在此基础上制作了一份数字问卷。十名经过培训的调查员从 156 个家庭（约 950 人）收集数据，实现了性别平衡。

社区会议分享了调查结果和消除负面影响的想法。第二次利益相关者研讨会收集了更多想法。这些内容为决策提供了有意义的见解。

这些关键组成部分，包括参与式讨论、利益相关者参与、开发数字问卷以及从住户收集数据，都有助于为决策提供有意义的见解。