جمع البيانات

أجرى الاستشاري مسحاً مكتبياً شمل مراجعة خطة التمويل الحالية التي أعدت في عام 2015 للنظر في الثغرات، خاصة في ضوء تأثيرات كوفيد-19؛ والنظر في المنظمات المماثلة لمعرفة الآليات الموجودة لديها؛ والتركيز على مدى إمكانية تنفيذ الإجراءات المقترحة في الخطة لتحديد ما إذا كانت الأهداف قابلة للتحقيق أو واقعية وما هو مطلوب لجعلها أكثر من ذلك وكذلك ما إذا كانت الإجراءات ستحقق تلك الأهداف. كان على الاستشاري أيضًا أن ينظر إلى ما تغير منذ عام 2015 والنظر في ما يحول دون تنفيذ الخطة على مستوى عملي أكثر

احتاج الاستشاري إلى الوصول إلى خطة 2015. كان على الخبير االستشاري أن يكون قادرا ً على إجراء مناقشات بحرية مع أعضاء الفريق فيما يتعلق بمعرفتهم بالخطة ومعلوماتهم حول سبب نجاح الخطة أو فشلها. كان على أعضاء الفريق أن يكونوا متاحين ومستعدين وقادرين على تقديم المعلومات التي يحتاجها الاستشاري بحرية.

كان من شأن جلسة استهلالية مع الفريق أن تكون مفيدة في ضمان فهم جميع الأطراف الفاعلة لما هو مطلوب وكيف سنستفيد جميعًا من تبادل الآراء مع الاستشاري. كما أنها كانت ستعطي الاستشاري رؤية شاملة لما وصلت إليه المنظمة.

كان من المفيد أيضًا إجراء استبيانات مجهولة الهوية مع أعضاء الفريق للحصول على ملاحظاتهم حول ما هو موجود في الخطة أو ما يجب أن يكون في الخطة المحدثة مما كان سيسمح بمزيد من المدخلات الصريحة والمفتوحة

مشاركة أصحاب المصلحة

إن تقييم SAGE هو عملية تشاركية تضم جميع أصحاب المصلحة الرئيسيين في المحمية. وقد تم تحديد أصحاب المصلحة في مرحلة التخطيط للتقييم. وتولى استشاري تقييم SAGE قيادة عملية تحديد أصحاب المصلحة هذه، وشارك فيها كل من رابطة كينيا لمحافظات الحياة البرية (KWCA)، ورابطة تايتا تافيتا لمحافظات الحياة البرية (رابطة على مستوى المناظر الطبيعية في كينيا تعمل ضمن المناظر الطبيعية في تسافو) وصندوق أمبوسيلي للنظام البيئي (رابطة على مستوى المناظر الطبيعية في كينيا تعمل ضمن المناظر الطبيعية في أمبوسيلي). تم تحديد مجموعات أصحاب المصلحة التالية ودعوتهم لورش عمل التقييم: إدارة المحمية والمستثمرون في المحمية والشباب والرجال والنساء ومجلس الإدارة. حضر التقييمات ما مجموعه 99 مشاركاً.

وأعقب كل تقييم ورشة عمل توليفية حيث اختارت كل مجموعة ممثلين اثنين إلى ثلاثة ممثلين لحضور ورشة العمل التوليفية. عُرضت نتائج ورش العمل التقييمية في ورشة العمل التوليفية ونوقشت أفكار للعمل. حضر ورشة العمل التوليفية ما مجموعه 46 من أصحاب المصلحة من محميتين.

يضمن إشراك جميع أصحاب المصلحة المعنيين في التقييم التوليفي أن يتم الاستماع إلى جميع أصحاب المصلحة واستثمارهم في الإجراءات التي يقررونها بشكل جماعي.

  • مكّن التحديد التعاوني لأصحاب المصلحة من وضع خريطة شاملة لجميع أصحاب المصلحة الرئيسيين
  • أدى تجميع أصحاب المصلحة وفقًا للمصالح المشتركة إلى خلق مساحات آمنة للجميع (خاصة النساء والشباب) للحوار الصريح والمثمر حول وضع الحوكمة في المحميات الطبيعية
  • عزز طابع التقييم الذاتي لأداة SAGE ملكية المجتمع المحلي للعملية والإجراءات المحددة للتنفيذ
  • تلعب المشاركة الفعالة لأصحاب المصلحة دورًا رئيسيًا في ضمان الفهم المشترك لنطاق المشروع بالإضافة إلى تعزيز النهج التعاوني لتنفيذ المشروع
  • يعد تجميع أصحاب المصلحة وفقاً للمصالح عنصراً أساسياً لإجراء مناقشات غير مقيدة ومثمرة خاصة من قبل أولئك الذين قد يكونون مهمشين فيما يتعلق بعمليات الحوكمة وصنع القرار
  • إشراك أصحاب المصلحة الفعال يعزز ملكية عمليات تنفيذ المشروع ومنتجاته

الاستعانة بفريق من كلاب الحفظ ومدربي الكلاب

تتمتع الكلاب بحاسة شم متطورة للغاية تمكنها من تحديد مواقع الأشياء المخفية وتتبع آثار الأشياء ذات الرائحة. وبفضل قدرتها الممتازة على إدراك الانطباعات الصوتية والشمية، فهي مكمل مثالي للبشر في اكتشاف الحالات التي يصعب رؤيتها رغم الظلام. وبسبب هذه المواصفات، يمكن لكلاب الحفظ أن تقدم خدمات قيّمة في تعقب وتتبع الصيادين غير الشرعيين على سبيل المثال. كما يتزايد استخدام الكلاب لأغراض البحث والمراقبة والحماية على شواطئ تعشيش السلاحف البحرية.

يتم تدريب مدربي الكلاب وكلاب الحفظ على يد مدرب كلاب خبير. ويقضي مدرب الكلاب ما لا يقل عن 6 أسابيع سنوياً في المشروع ويرافق الفريق في التدريبات عبر الإنترنت.

تتمثل المهمة الأكثر أهمية للكلاب في البحث في مناطق أكبر خلال الدوريات الشاطئية من أجل الكشف عن الأشخاص غير المصرح لهم. وعلاوة على ذلك، فهي مدربة خصيصاً للكشف عن لحوم السلاحف وقادرة على العثور عليها في أمتعة المسافرين في الموانئ والمطارات، وكذلك في المنازل والسيارات. كما يتم تدريب الكلاب أيضاً على الرصد. وهذا يعني أنها قادرة على تعقب الصيادين الذين تركوا أشياء مثل الملابس أو السكاكين أو الحبال في مسرح الجريمة التي تلتصق بها رائحتها. وهذا يدعم سلطات إنفاذ القانون المحلية في تعقب الصيادين وملاحقتهم.

  • مدرب كلاب يشرف على المشروع على أساس منتظم وطويل الأجل
  • الكلاب المناسبة التي يمكن تدريبها ككلب للحفاظ على البيئة
  • مدربي الكلاب الذين لديهم موهبة خاصة واهتمام برعاية الكلاب وتدريبها
  • المعدات المتخصصة التي تسمح للفريق بتزويد الكلاب بنوعية حياة جيدة (الطعام، والأدوية، وبطانيات التبريد، وما إلى ذلك) والتنقل (سيارة مهيأة خصيصًا)
  • الكلاب كائنات حية يمكن أن تتعرض لإصابات وتصبح عاجزة. نظرًا لأننا لم نعد قادرين بالفعل على استخدام كلب واحد ككلب عامل بعد الآن، فإننا نقوم حاليًا بتدريب 3 كلاب بالتوازي من أجل تقليل مخاطر الفشل.
  • بدأنا في مرافقة فريق الكلاب بالطائرة بدون طيار. في التدريب على الطيران والدروس التكتيكية، تعلم الحراس خلال التدريب على الطيران والدروس التكتيكية، تعلم الحراس إرسال المعلومات التي تولدها الطائرة إلى الفريق على الأرض. سمح لنا ذلك بزيادة سلامة فريق الكلاب على الأرض بشكل كبير.
  • بالإضافة إلى التدريب المستمر، يستغل الفريق أيضاً فترة توقف السلاحف البحرية في غير موسمها لتثقيف المجتمعات المحلية حول عملنا وبشكل أوسع حول السلاحف البحرية والحفاظ على البيئة. كما ننظم فعاليات مع المدارس ونحضر الكلاب لإظهار مهاراتها للأطفال. تجذب الكلاب انتباه الأطفال، مما يتيح لنا إجراء مناقشات مهمة حول الحفاظ على البيئة أثناء تفاعلهم معها.
البناء التنفيذ والمراقبة - دور التحليل الذاتي وجمع الأموال والأدوات

التنفيذ هو الرغبة في أي خطة. فـ "العمل على الأرض" هو المهم. جزء من المعادلة هو وضع خطة تنفيذية للمناطق المحمية. ولا يقل عن ذلك أهمية القدرة على التنفيذ. ولتحديد القدرة على التنفيذ، يجب على المنظمة إجراء تحليل ذاتي. يمكن أن تحدد الخطة احتياجات جمع الأموال: الاحتياجات من القدرات والمعدات والأدوات. بالإضافة إلى ذلك، يمكن أن يكون لدى المنظمة فترة إعداد للتنفيذ تبين للمانحين الصورة الكاملة للأثر المطلوب.

هناك حاجة إلى تمويل وموارد كافية للتنفيذ والرصد. فإذا توفرت هذه الأمور فإن التتبع والرصد يوفر النتائج اللازمة لإظهار فائدة خطة التنفيذ.

استراتيجية التنفيذ هي خطة، أما التنفيذ فتحدده عوامل أخرى مثل الموارد. ويمكن أن تكون الخطة أداة لجمع الأموال لأنها تحدد بوضوح الحالة والاحتياجات المطلوبة.

بناء بيئة تعاونية

يشمل الإنفاذ أكثر من مجرد منظمة واحدة. ويجب أن تكون العملية برمتها في وضع استراتيجية الإنفاذ وتنفيذها تشاركية. وفي نهاية المطاف، يجب إشراك أصحاب المصلحة حيث يمكن أن يكون لهم تأثير إيجابي أو سلبي على النتائج. وفي هذه الحالة، من الضروري إشراك الوكالات الحكومية المحلية (أي خفر السواحل والشرطة والجيش والوكالات الحكومية). ولا يقل أهمية عن ذلك أهمية أفراد المجتمع المحلي من أصحاب النفوذ الذين يمكن أن يصبحوا مشرفين يقومون بالتثقيف بشأن التشريعات وقواعد المناطق المحمية في نهاية المطاف للمساعدة في الحد من الصيد غير المشروع. بالإضافة إلى ذلك، تكمن قيمة الدعم المجتمعي القوي في حقيقة أنهم يمكن أن يصبحوا "عيوناً على الأرض".

يجب أن يتم تقدير جميع الشركاء على قدم المساواة من حيث المدخلات لأن ذلك سيؤثر على التنفيذ. وتعتبر عملية المشاركة والتيسير من الأمور الأساسية.

وترتبط سهولة تنفيذ خطة التنفيذ ارتباطاً مباشراً بوجود شركاء جيدين ودعم المجتمع.

نقل المعرفة حول الأساليب الجديدة للاستعادة البيئية من خلال البذور

وتمثل أحد الأهداف الرئيسية للمشروع في نقل طريقة تفجير البذور التي طورتها شركة XGraines، وتكييفها مع الموارد المادية والبشرية والمعرفية المتاحة داخل المجتمعات القبلية. وتطلب هذا العمل تنفيذ العديد من ورش العمل التدريبية، بعد مرحلة أولية لتحديد جميع الموارد القابلة للتعبئة محلياً. تم تنفيذ التجارب مباشرة مع المشاركين، الذين تمكنوا من المساهمة في تنفيذ هذه الطريقة في عملية مشتركة تضمن التكييف السليم لهذه التقنية. تم تدريب مرجع محلي رئيسي خلال العملية وسيكون قادرًا على نقل هذه المعرفة المكتسبة في المستقبل داخل المجتمع المحلي.

إن اهتمام ممثلي القبيلة بالتجريب وفهمهم الجيد لأهداف المشروع هو أحد العوامل الرئيسية التي ساعدت المشروع. ويدل اختيار المشاركين الذين كانوا منخرطين بالفعل في أعمال الاستعادة البيئية قبل المشروع على التزامهم ورغبتهم في تحسين وتطوير التقنيات في مجال (إعادة التحريج والإنتاج) المألوف بالنسبة لهم.

تطلبت عملية نقل المعرفة والتعلم العديد من ورش العمل وجلسات العمل.

تعزيز سبل المعيشة

تساهم الظروف المعيشية غير المستقرة للمجتمعات المحلية التي تعيش في ضواحي المناطق المحمية في الضغط على الموارد، والتي غالباً ما تكون ضعيفة وغالباً ما تكون مصدراً للنزاع. ويساعد إنشاء أنشطة بديلة على تمكينهم والحفاظ على الموارد. تم اعتماد نهج شامل وتشاركي عند تنفيذ الأنشطة المدرة للدخل التي يدعمها المشروع. وقد بدأت هذه العملية بتشخيص الأنشطة المدرة للثروة، وتحديد المستفيدين، واختيار الأنشطة على أساس مقترحات من المجتمعات المحلية، وإعداد صحائف المشاريع وخطط العمل لكل قطاع من قطاعات الأنشطة، وتوفير الموارد اللازمة لتنفيذها.

وقد منح النهج التشاركي المعتمد أصحاب المصلحة مسؤولية أكبر في عملية التحديد والتدريب والتنفيذ. وكانت معايير الاختيار التي تم تحديدها اقتصادية (الربحية) واجتماعية (الأمن الغذائي والقيمة الغذائية) وبيئية (الأثر السلبي المنخفض)، مع إيلاء اهتمام خاص للمشاريع الصغيرة والمتوسطة الحجم للمرأة عند استهداف المستفيدين.

تم تنفيذ تنمية المهارات لدعم إنشاء هذه الأنشطة على المدى الطويل.

في وقت التشخيص، لم يكن لدى إحدى المجموعات المستفيدة أي خبرة في النشاط المختار وحتى مساحة أقل للقيام به. ومع ذلك، سرعان ما أثبتت نفسها باعتبارها الأكثر ديناميكية بعد أن خصصت لها البلدية قطعة أرض.

والدرس المستفاد هو أن حصول المرأة على الأرض عامل أساسي في التنمية. وينطبق الأمر نفسه على الديناميكيات التنظيمية والتزام المستفيدات بالنشاط.

تحسين الحوكمة

وقد تم تنفيذ المشروع في فئات مختلفة من المناطق المحمية (المتنزهات الوطنية والمناطق البحرية المحمية والمحميات المجتمعية)، ولكل منها نماذج حوكمة خاصة بها. وكان الهدف هو وضع أطر حوكمة متناسقة وتشاركية تنطبق على الفئات المختلفة. ولتحقيق ذلك، تم وضع وثيقة تشخيصية للحوكمة تحدد الإجراءات ذات الأولوية بطريقة تشاركية، وتم وضع عدد من التوصيات موضع التنفيذ في الميدان، بما في ذلك تعزيز مشاركة أصحاب المصلحة.

استُخدمت عملية تحديد أصحاب المصلحة كمعيار لتعيين

لتعيين ممثلين عن مختلف الدوائر الانتخابية في

هيئات الحوكمة.

وقد ساعد هذا المعيار على تحسين الحوكمة التشاركية للمناطق المحمية.

يتطلب السياق الحالي للتغيرات في إدارة الموارد الطبيعية أن تكون المناطق المحمية من الفئة الثانية أكثر انفتاحاً على المجتمعات المحلية. وقد جرب المشروع في محمية دلتا السلوم الوطنية من خلال تيسير إنشاء إطار تشاوري ولجنة إدارة يمثل فيها أصحاب المصلحة ويشاركون في عمليات صنع القرار والتنفيذ، لكن هذه الهيئات تكافح من أجل أن تصبح جاهزة للعمل.

والدرس الذي يمكن أن نتعلمه من ذلك هو أن مشاركة المجتمع المحلي وحدها لا تكفي لتنفيذ الحوكمة التكيفية في هذا النوع من المناطق المحمية، حيث أن الاستعداد لتقاسم السلطة مع هذه المجتمعات المحلية هو الضمان الوحيد للنجاح.

دعم نتائج التدريب في الميدان

تسلط هذه الكتلة الضوء على استراتيجية المشروع لنشر مختلف الدروس المستفادة من تدريب المديرين في الميدان. ولتحقيق هذه الغاية، تم تعزيز الموارد التشغيلية للمواقع من حيث هذه التكنولوجيات الجديدة (توفير طائرة بدون طيار وكاميرا مصيدة) وكذلك معدات لرصد التنوع البيولوجي البحري (موازين دقيقة، وشبكة صيد تجريبية، وشبكة صيد للطيور، ومجموعة أدوات متعددة المقاييس لرصد جودة المياه).

وفيما يتعلق بالمشروع، دعم المشروع المواقع في العملية التشاركية لجمع البيانات ومراعاة الأهداف والتوصيات الواردة في وثائق تخطيط المواقع.

كان اقتناء المعدات بعد الدورات التدريبية عامل نجاح رئيسي، حيث كانت إحدى التوصيات التي قدمها المشاركون في نهاية ورش العمل التدريبية هي إتاحة هذه المعدات للاستخدام في الميدان.

وقد اتبع استخدام أداة IMET في الميدان وتحديث خطط الإدارة ديناميكية تشاركية شملت أصحاب المصلحة الرئيسيين لضمان مراعاة مختلف الشواغل.

وبفضل مشاركة المديرين، تم تكييف الخصائص التقنية لشباك الصيد التي تم الحصول عليها مع الظروف البيئية للمناطق المحمية.

وفيما يتعلق بمجموعات الشباك متعددة المعايير، فقد استفاد المشروع من تجربة المخصصات الأولى التي لم تستمر بسبب نقص الدعم الفني للمستفيدين، ولهذا السبب تم أخذ هذه الاعتبارات في الحسبان من خلال التدريب على تقنيات الاستخدام والصيانة قبل تسليم المجموعات.

تعزيز المهارات

تم تطوير مكون رئيسي لبناء القدرات للمستفيدين لتحسين إدارة التنوع البيولوجي في شبكة المناطق المحمية. وكان الهدف من ذلك هو تحسين نظام الرصد البيئي ومستوى المعرفة بالأنواع والموائل من خلال اعتماد ودمج التكنولوجيات الجديدة (الطائرات بدون طيار ومصائد الكاميرات).

وقد أُخذت توقعات المجتمعات المحلية بعين الاعتبار كجزء من هذه الدورات التدريبية لضمان استدامة الأنشطة المدرة للدخل لصالحها.

كان المسؤولون عن الرصد البيئي هم المستهدفون الرئيسيون على مستوى الموقع، بينما على المستوى المركزي، تم إشراك المسؤولين عن نظام المعلومات الجغرافية في المديريتين المستفيدتين من أجل تحسين تنفيذ البيانات التي تم جمعها في الميدان ومركزيتها.

تم استخدام حالات عملية حول المناطق المحمية كتمارين للمشاركين كجزء من نهج التعلم بالممارسة.

وفيما يتعلق بأصحاب المصلحة المحليين، تم تكييف المواضيع مع الاحتياجات التي تم تحديدها من أجل الاستجابة لشواغلهم.

إن اختيار المستهدفين الذين تم تكييفهم مع مواضيع التدريب يعطي نتائج أفضل من حيث قدرة المستفيدين على مشاركة تجاربهم في الميدان. وقد أظهرت التجربة أن المستهدفين الذين لديهم متطلبات مسبقة حول المواضيع المقترحة قد شاركوا ملاحظاتهم في الميدان مباشرة بعد التدريب.

وقد أدت قائمة المشاكل اللوجستية التي تم تحديدها في الميدان، مثل تحديثات المعدات وعدم توافق أجهزة الكمبيوتر والهواتف الذكية مع المعدات (الطائرة بدون طيار والكاميرا والبرمجيات)، إلى صعوبة تنفيذ العمل العملي في الميدان.

وكدرس مستفاد، هناك حاجة إلى إدارة الجوانب اللوجستية مع الأهداف لتجنب العقبات في الميدان من أجل تعزيز فعالية التدريب.

إن الدرس الرئيسي المستفاد من بناء المهارات للمجتمعات المحلية هو أنها تستفيد من الدورات التدريبية التكرارية والتشاركية أكثر من الدورات النظرية.