Se llevaron a cabo campañas de sensibilización en cada uno de los 9 cantones. Abarcaron los siguientes elementos:

1. visitas de campo para debatir sobre la FLR y la planificación de posibles actividades
2. reuniones locales con 77 pueblos, para compartir los resultados de las visitas sobre el terreno
3. programas de radio en las lenguas locales
4. sesiones de intercambio con el director de medio ambiente de la prefectura
5. diseño y elaboración de carteles para cada aldea

Tras la cartografía participativa y el inventario, los resultados se compartieron con las comunidades mediante la instalación de cuadros sinópticos en las propias aldeas, visibles y accesibles para todos. Esto desencadenó debates internos en las comunidades y permitió identificar una o dos opciones de restauración de bajo coste por aldea, que serían aplicadas por las propias comunidades bajo la supervisión técnica del personal del servicio forestal. El suministro continuo de información a través de diversos formatos de sensibilización y reuniones participativas para identificar las opciones prioritarias de FLR en cada uno de los cantones, dio lugar a un gran impulso y legitimidad en las comunidades para participar en la restauración.

Los resultados de la cartografía participativa y el inventario forestal permitieron evaluar los recursos forestales e identificar opciones prioritarias concretas para la restauración del paisaje en 4 zonas.

Criterios de selección de las opciones prioritarias

1. promover la restauración de bosques naturales y ecosistemas frágiles y específicos,
2. alcanzar metas y objetivos sociales relacionados con la conservación de la biodiversidad y el bienestar humano,
3. aplicarse en el marco de proyectos existentes en distintos tipos de tenencia de la tierra (zonas protegidas, bosques comunitarios o de aldeas, lugares sagrados)
4. limitar la fragmentación de las zonas forestales y mantener la conexión de los hábitats naturales.

Las opciones de restauración incluyen las siguientes

1. Tierras densamente pobladas (tierras forestales, tierras agrícolas, asentamientos): enriquecimiento forestal, agrosilvicultura, restauración de riberas)
2. Tierras agrícolas: mejora de la gestión forestal comunitaria, enriquecimiento de los sistemas agroforestales, zonas tampón alrededor de las masas de agua, bosques madereros
3. Bosques densos, matorrales, bosques de ribera y sabanas: restauración de sabanas pantanosas, riberas de ríos y bosques comunitarios, enriquecimiento del barbecho, mejora de la gestión de los pastos
4. Humedales, marismas, manglares, praderas: restauración de humedales y manglares

El objetivo principal de los análisis económicos del turismo y las actividades recreativas se han utilizado para objetivos de relaciones públicas. Los objetivos comunes de los análisis económicos del turismo han sido aumentar el apoyo para aumentar los presupuestos de las AP, para crear asociaciones y para influir en las políticas locales y las decisiones de planificación.

Estos tipos de usos requieren menores niveles de detalle o precisión en comparación con otros estudios centrados en la evaluación de alternativas de gestión para cuestiones específicas de las AP, como decisiones sobre nuevas inversiones, instalaciones o servicios. Por ejemplo, los gestores de parques pueden desear utilizar esta herramienta con fines de gestión adaptativa y/o integrar la evaluación del impacto económico con un análisis social o de los medios de vida del AP que revele beneficios y costes no monetarios. En tales casos, el estudio debe diseñarse de manera que permita estimar los impactos a nivel local.

Al mismo tiempo, es posible que los administradores gubernamentales deseen comparar el valor a nivel nacional de un parque con otros usos del suelo o parques en regiones similares. Lo importante es que se consulte a las principales partes interesadas antes de la fase de diseño, de modo que las medidas elegidas y su relación con el parque reflejen lo que se desea que conozca el público destinatario.

Entre las medidas prácticas de aplicación figuran:

• Selección del emplazamiento y participación de la comunidad;
• Ingeniería y diseño;
• Evaluación del uso del agua;
• Excavación y construcción;
• Funcionamiento y mantenimiento (establecimiento de un proceso de gestión del agua, que incluya: Comité del agua, cuidadores y formación).
• Supervisión y evaluación

La campaña emplea un enfoque multiparticipativo para garantizar que las partes interesadas, incluidos los ministerios competentes, las escuelas, el sector privado, los agricultores, los medios de comunicación, las organizaciones miembros de PELUM Kenia y otras organizaciones de la sociedad civil, participen en las campañas como estrategia para mejorar la sostenibilidad del proyecto más allá del periodo del proyecto.

El proyecto se dirige al público en general a través de la concienciación masiva para sensibilizarlo sobre la necesidad de cultivar y consumir alimentos ecológicos.

Se utilizan los medios de comunicación para llegar a un público más amplio a través de métodos tanto eléctricos como impresos. Esto incluye la actualización continua de las redes sociales de PELUM Kenia con mensajes sobre alimentos y agricultura ecológicos. También se invita a los profesionales de los medios de comunicación a cubrir y difundir las diversas actividades.

También tiene como objetivo capacitar a los pequeños agricultores para que adopten los alimentos y la agricultura ecológicos en beneficio de la salud del medio ambiente y de las personas. Esto se hace a través de visitas de intercambio a empresas ecológicas de éxito y exposiciones ecológicas.

Como forma de mejorar el espíritu de trabajo en red dentro de la red PELUM Kenia, todas las organizaciones miembros de PELUM Kenia en las áreas de interés están involucradas en todos los aspectos de este proyecto.

Para promover una conectividad operativa entre las diversas subcuencas, incluyendo ecosistemas y prácticas productivas, se buscó un hilo conductor que vinculara la dinámica de los diversos territorios y actores de la parte alta y de la parte baja de cada cuenca. El modelado de la provisión superficial de agua y del potencial de retención de sedimentos en las diversas subcuencas permitió identificar las relaciones emisor-receptor-acumulación, y de ahí empezar a conectar las dinámicas entre las zonas que demanda los SE (ej, poblaciones, zonas turísticas y hoteleras) y aquellos que los producen (zonas montañosas con cobertura forestal). A partir de ello, se reunió a los diversos actores para enseñarles las características de los territorios donde estos dos servicios estaban presentes y, sobre todo fomentar, a través de la generación de información clave, a nivel productivo y de servicios hidrológicos, que los actores de gobierno y de asociaciones civiles, se vieran en el territorio y se preguntaran qué se hace, cómo se hace, y por qué.

Para la creación y desarrollo de los PAMIC, diversas instancias de gobierno pertenecientes al sector ambiental unieron esfuerzos y diseñaron un proyecto muy vanguardista e innovador que surge de la sincronía de tres instituciones de gobierno federal y de un fondo privado. El INECC coordina la construcción de los planes (PAMIC); la CONANP consolida la gestión y operación en ANPs, y la CONAFOR implementa el esquema de Pago por Servicios Ambientales (PSA) del fondo de biodiversidad. Por su parte, el FMCN contribuye con su experiencia en el manejo de esquemas de financiamiento; mediante dichos arreglos interinstitucionales, se formaron dos fondos más para detonar efectos. Además, el diseño de gobernanza y coordinación interinstitucional incluye un Comité Técnico del Proyecto que supervisa y dirige la operación del C6; una Unidad Coordinadora del Proyecto y dos Unidades Regionales de Proyecto, las cuales tienen la responsabilidad de la coordinación diaria en temas técnicos y logísticos. Este diseño de coordinación interinstitucional es parte esencial para generar mayores alcances en el ordenamiento del territorio buscando impactos colectivos.

El INECC estableció una alianza multilateral con instituciones públicas y privadas de distintos niveles de gobierno, desde el federal hasta el local. Fue esta alianza la que pudo facilitar el funcionamiento eficaz de los otros cuatro componentes básicos de esta solución, especialmente mediante el apoyo institucional al desarrollo de capacidades y el seguimiento por parte de organizaciones experimentadas.

Entre los ejemplos de este desarrollo de capacidades por parte de los miembros de la alianza se incluyen:

• Apoyo a la alfabetización de las comunidades - Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), Tabasco
• Donación de cemento y botellas - Colegio Arji, Tabasco
• Construcción de huertos elevados para escuelas y palafitos - Centro de Información y Comunicación Ambiental de América del Norte (CICEANA)
• Elaboración de materiales didácticos - Centro de Educación y Capacitación para el Desarrollo Sustentable (CECADESU)
• Diseño de mapas de riesgo y planes zonales enfocados al cambio climático - Universidades y autoridades de Tabasco

La adopción de un enfoque de igualdad de género en el proyecto brindó la oportunidad de tener en cuenta las percepciones y preocupaciones de las mujeres. En los talleres exclusivos para mujeres, se reconoció su vulnerabilidad social en forma de violencia familiar, delincuencia y drogadicción. Además, los talleres pusieron de manifiesto su deseo de participar en actividades del proyecto que supusieran una mejora de la calidad de vida de sus familias. Su participación fue múltiple. Por ejemplo, para asegurar el acceso al agua potable, el grupo de mujeres de la comunidad de Las Coloradas se capacitó en la tecnología necesaria para el funcionamiento de sistemas de captación de agua de lluvia, así como en equipos de purificación de agua. Además, las mujeres crearon la empresa social "Gotas de Amor", mediante la cual podían suministrar agua potable a la escuela primaria y a la guardería, al tiempo que vendían el agua sobrante a las familias de la comunidad.

A modo de otro ejemplo, después de que las mujeres de la comunidad de El Mingo se capacitaran en construcción y ecotecnología, formaron el grupo "La Brisa de El Mingo" para poder participar en la construcción de palafitos para proteger, en caso de desastre, los bienes y propiedades de las 80 familias de la comunidad.

En la Granja Porto Bonito, el proyecto promueve la cría de animales salvajes, la rehabilitación y liberación de animales salvajes, la recuperación de la pesca, la selección de semillas, el vivero y la plantación de especies de árboles autóctonos de la zona, la cría de polinizadores, la rehabilitación de la belleza paisajística, la educación medioambiental y el ocio para visitantes, socios, empresas participantes, estudiantes y otros. Porto Bonito fue abordado por primera vez en 2008 - solía ser un rancho ganadero, y en 2012 el proyecto comenzó a aceptar participantes. El personal está capacitado para medir, informar y verificar MRV los créditos ambientales que se generan a partir de las prácticas de gestión, como los créditos de carbono forestal. El proyecto promueve la reforestación de pastizales y zonas degradadas para restaurar la biodiversidad y aumentar el secuestro y almacenamiento de carbono, generando créditos de carbono forestal. Esos créditos se transfieren a las empresas participantes. Todo el proceso se registra de forma independiente en la Plataforma Estatal de Empresas con Bienes y Servicios Ambientales y Ecosistémicos de Mato Grosso (www.pnbsae.com.br).