La governance condivisa e la condivisione delle conoscenze tra pescatori e settori tecnici sono elementi che favoriscono la conservazione e il benessere umano e rendono i pescatori più preparati nella lotta per la difesa dei loro diritti umani.

È importante cercare modi innovativi per la partecipazione dei settori della pesca alla conservazione marina e all'attuazione di una visione della conservazione marina che garantisca i diritti umani.

Non ci può essere conservazione marina senza il rispetto dei diritti umani fondamentali.

1. Il teatro e le arti dello spettacolo permettono di sviluppare capacità cognitive che completano lo studio di altre discipline. Per esempio, gli studenti di teatro imparano ad affrontare le situazioni in modo diverso, il che può aiutare a sviluppare il pensiero creativo e nuove tecniche di studio. Inoltre, rafforzano la fiducia in se stessi, a vantaggio delle opportunità di parlare in pubblico.

2. La comunicazione tra pari viene accelerata quando gli studenti sono esposti ad attività di gruppo. Questa esperienza offre agli studenti anche l'opportunità di mostrare qualità di leadership culturale.

3. Gli studenti acquisiscono importanti competenze di vita imparando il valore del feedback critico, sia positivo che costruttivo.

4. I bambini hanno l'opportunità di celebrare la ricchezza e la profondità dell'espressione umana in tutte le sue forme. Attraverso l'espressione creativa, gli studenti imparano a comprendere meglio il nostro mondo e sono quindi meglio attrezzati per affrontare le sfide che potrebbero trovarsi ad affrontare.

5. L'arte può anche essere una fonte di solitudine, un luogo in cui un bambino è in grado di escludere l'ambiente circostante e di immergersi in un ambiente creativo.

I nostri terreni forestali (cioè quelli denudati e quelli boschivi) sono stati rimboschiti con specie non autoctone o introdotte, come Gmelina, Mogano e Falcata. Queste specie arboree introdotte sono state piantate perché crescono più velocemente e possono essere raccolte prima degli alberi di latifoglie autoctoni. Le attività di "riforestazione" passate e presenti, il cui intento era principalmente orientato al mercato piuttosto che alla conservazione, hanno sostituito gli alberi originari, dando luogo a una monocoltura e al declino della diversità vegetale e animale. La monocoltura di specie arboree esotiche è suscettibile all'attacco di parassiti e malattie e può finire per spazzare via le intere aree rimboschite.

La comunicazione, l'educazione e la sensibilizzazione del pubblico sono fondamentali per ottenere l'impegno dei diversi settori della società a raggiungere gli obiettivi del movimento di ripristinare le foreste filippine e fornire mezzi di sussistenza sostenibili alle comunità locali.

Anche la selezione dei partner comunitari idonei è molto importante per garantire il successo delle iniziative di restauro. Con la consapevolezza che le rivendicazioni fondiarie sono dilaganti nelle terre pubbliche, è importante dare priorità ai siti in cui è possibile garantire una protezione perpetua (ad esempio, le aree protette). In effetti, l'aspetto sociale del restauro determina il suo successo o il suo fallimento in misura maggiore rispetto all'aspetto biofisico, poiché questi fattori (sociali) possono portare problemi imprevisti se non vengono considerati con attenzione. Bisogna sempre ricordare che le foreste possono essere ripristinate naturalmente dai processi naturali, solo gli interventi umani (sociali) impediscono questi processi naturali. È inoltre importante garantire che la fornitura di supporto sia allineata con le attività principali dei partner comunitari e promuova gli obiettivi del movimento.

Sulla base dell'esperienza di Haribon, la cosa migliore è selezionare con cura i siti di restauro. I siti devono essere idonei. I siti idonei sono le terre pubbliche identificate dalle LGU e dal DENR, come le terre forestali, i parchi nazionali e/o le aree protette, le aree spartiacque, le aree di mangrovie, le aree CBFMA (Community-based Forest Management Agreement) e le fattorie penali. L'utilizzo delle specie di alberi autoctoni più adatte a crescere in modo dominante e aggressivo in un determinato sito di restauro è fondamentale per la crescita e la sopravvivenza delle piantine.

Gli obiettivi chiari di sostenere i beni e i servizi ecologici delle nostre foreste per le generazioni presenti e future possono essere raggiunti solo se ripristiniamo le nostre foreste utilizzando alberi autoctoni. Il coinvolgimento dei diversi settori della società è fondamentale. Questo obiettivo può essere raggiunto se le parti interessate condividono la stessa visione e comprendono come la biodiversità sia interconnessa e influisca sulla loro vita quotidiana. È importante che il settore aziendale e le unità governative locali comprendano il loro ruolo importante nel fornire assistenza ai diversi soggetti interessati, favorendo così la sostenibilità non solo delle comunità locali, ma anche di tutta la popolazione. Le priorità e le politiche governative che favoriscono il miglioramento dei mezzi di sussistenza e delle capacità delle comunità contribuiranno al successo delle iniziative di ripristino.

• Il miglioramento delle capacità di leadership delle donne locali ha un impatto a lungo termine sulla gestione delle risorse naturali e sulla coesione sociale delle comunità. Le donne sentono di avere molto da contribuire; avendo preso possesso di questi spazi, è aumentata anche la loro fiducia nell'agire in altri ambienti. Quando sono state consultate, le donne hanno indicato che dopo la formazione sul genere e sulla comunicazione hanno "perso la paura di esprimersi in riunioni in cui ci sono uomini", notando che sono consapevoli del loro diritto di partecipare come attori chiave nella promozione del ripristino delle foreste nelle aree di ricarica dell'acqua come misura di adattamento ai cambiamenti climatici.
• La governance per l'adattamento deve promuovere una partecipazione aperta, equa, rispettosa ed efficace, in modo che la pianificazione e i meccanismi decisionali siano arricchiti da una partecipazione inclusiva.
• L'attuazione delle misure di EbA si basa sulla partecipazione delle comunità e sulla leadership locale. Le comunità vengono convocate pensando ai loro leader. Questo approccio ha maggiori possibilità di garantire la sostenibilità nel tempo e la replicabilità delle misure EbA.

• I fattori chiave per l'attuazione delle misure di EbA sono stati: una solida base organizzativa, accordi comunitari, partecipazione sociale e leadership da parte delle autorità locali (sia indigene che municipali).
• Per garantire che l'EbA fosse in grado di dimostrare un impatto iniziale nelle comunità e, in questo modo, creare fiducia nella strategia adottata, il primo passo è stato quello di promuovere la riforestazione nelle parti superiori del microbacino (aree di provenienza dell'acqua) o nelle aree colpite da frane, nonché il lavoro della comunità intorno ai vivai forestali. Queste azioni hanno contribuito a consolidare il concetto che la copertura forestale è "un'assicurazione" di fronte ai cambiamenti climatici.
• La valorizzazione dei servizi ecosistemici del bacino ha aiutato a considerare l'adattamento come un compito di tutte le comunità, al fine di ottenere benefici sia per il microbacino di Esquichá sia per altre comunità situate più in basso nel bacino del fiume Coatán.

• La conoscenza della sicurezza idrica e le informazioni tecniche specifiche sull'EbA hanno facilitato i processi di sensibilizzazione, partecipazione, adozione di accordi comunitari e attuazione di azioni mirate, che a loro volta hanno contribuito a evitare la dispersione delle risorse.
• Poiché nelle comunità esiste una base organizzativa, sotto forma di Commissioni forestali comunali e, in alcuni casi, di Consigli di sviluppo comunitario (COCODE), il processo di "apprendimento attraverso il fare" è notevolmente facilitato poiché, attraverso queste piattaforme locali, è possibile promuovere lo scambio di esperienze e conoscenze e l'apprendimento collettivo.
• L'empowerment locale attraverso la partecipazione sociale è fondamentale per garantire l'attuazione e il miglioramento continuo di un sistema di monitoraggio e valutazione, nonché per ottenere le lezioni apprese. Le comunità vengono convocate pensando ai loro leader. Questo approccio ha maggiori possibilità di garantire la sostenibilità nel tempo e la replicabilità delle misure di EbA.