Processo de planejamento de conservação da natureza iterativo e participativo (gerenciamento do local e níveis de política)
Processo de desenvolvimento do SIMP
Common Wadden Sea Secretariat
O objetivo é obter um plano de gerenciamento transfronteiriço bem-sucedido que integre os níveis necessários para um gerenciamento eficaz. Um exercício para imaginar o que tornaria o SIMP um sucesso foi útil para gerenciar as expectativas e orientar e adaptar o processo.
Fase preparatória: o Grupo de Trabalho trilateral do Patrimônio Mundial, que supervisiona o desenvolvimento do SIMP, concordou com o objetivo de melhorar a coordenação da gestão em nível trilateral. Considerando as sugestões dos níveis de gerenciamento e política do local e as Diretrizes Operacionais para a implementação da Convenção do Patrimônio Mundial, foram acordados um roteiro e um conteúdo.
O desenvolvimento de conteúdo na TWSC: baseia-se na governança existente da cooperação. Os grupos de trabalho apoiaram a elaboração do conteúdo do SIMP em relação aos efeitos e à adaptação às mudanças climáticas, educação, turismo sustentável, pesquisa, monitoramento, avaliação etc. O conteúdo preliminar foi revisado e enriquecido de forma iterativa pelos grupos da TWSC, pelos gerentes dos locais, pelo Grupo de Trabalho trilateral do Patrimônio Mundial e pelo Conselho do Mar de Wadden.
Consulta além do TWSC: partes interessadas externas e membros de conselhos consultivos em cada um dos estados federais alemães, Dinamarca e Holanda revisaram e comentaram a versão preliminar do SIMP.
Um processo semelhante está previsto para avaliar o progresso e adaptar as atividades.
A estrutura de governança existente do TWSC inclui grupos de trabalho sobre tópicos relevantes para o Patrimônio Mundial do Mar de Wadden e, portanto, o plano de gerenciamento integrado único (SIMP). O mandato para desenvolver o SIMP (envolvendo o gerenciamento do local e o nível de política) foi dado na Declaração Governamental Trilateral como uma resposta à solicitação do Comitê do Patrimônio Mundial.
Engajamento existente do Grupo de Trabalho do Patrimônio Mundial.
Compromisso de recursos das partes e um membro adicional da equipe do CWSS como responsável pelo projeto SIMP.
Dê tempo suficiente para a participação: leve em conta que cada país tem seus próprios hábitos e estruturas de participação e que cada grupo envolvido tem seu próprio ritmo e processos a seguir. Aprenda sobre esses aspectos e integre-os da melhor forma possível.
Planeje as discussões entre as partes envolvidas: alguns aspectos exigem mais tempo e informações básicas para entender as posições e propor soluções. O Grupo de Trabalho Trilateral do Patrimônio Mundial foi uma excelente plataforma com membros que são o elo de ligação com o nível de gerenciamento de políticas e locais.
Uma comunicação eficaz, fácil e personalizada é fundamental em todos os níveis e em todas as fases para transmitir as principais mensagens. Aqui aprendemos ao longo do caminho e melhoramos, mas ainda é possível melhorar mais.
Estabelecimento de parcerias entre instituições de pesquisa e autoridades administrativas
Instituições e institutos de pesquisa envolvidos na fase piloto do Heritage Place Lab.
World Heritage Leadership Programme
Equipes de Pesquisa-Prática do Delta do Okavango, Botsuana; Edifícios Tradicionais Asante, Gana e Grande Zimbábue, Zimbábue.
World Heritage Leadership Programme
Equipes de pesquisa-prática da Quebrada de Humahuaca, Argentina; Antigua Guatemala, Guatemala e Machu Picchu, Peru.
World Heritage Leadership Programme
Equipes de pesquisa e prática de Jaipur, Índia, e Rjukan-Notodden, Noruega.
World Heritage Leadership Programme
O Programa de Liderança do Patrimônio Mundial (WHLP) lançou uma chamada aberta para inscrições de equipes de pesquisa-prática interessadas em trabalhar em questões de gestão do Patrimônio Mundial de forma colaborativa no laboratório experimental Heritage Place Lab. As equipes de pesquisa-prática deveriam ser compostas por um grupo de pesquisadores (2 a 4) e um grupo de gerentes de locais (2 a 4). O grupo de pesquisa poderia incluir membros do corpo docente, pós-doutorandos e estudantes de graduação, baseados em uma ou mais instituições de pesquisa, abrangendo campos de patrimônio cultural e/ou patrimônio natural. O grupo de gerentes de sítios poderia incluir de 2 a 4 membros envolvidos na gestão de um bem do Patrimônio Mundial, que poderia pertencer a uma ou mais instituições (autoridades gestoras, município, comunidade, entre outras) e que fizessem parte do sistema de gestão de sítios do Patrimônio Mundial. O WHLP incentivou as Equipes de Prática de Pesquisa a trabalharem de forma inter-regional e em grupos multi e interdisciplinares, inclusive considerando o gênero e o equilíbrio entre gerações como prioridades. As Equipes de Prática de Pesquisa tiveram que se comprometer a trabalhar juntas durante toda a fase piloto do Heritage Place Lab e suas atividades de acompanhamento (inclusive entre os 6 workshops on-line da incubadora).
- Redes existentes de pesquisa e prática do Patrimônio Mundial, particularmente aquelas ligadas ao WHLP, incluindo as dos Órgãos Consultivos da Convenção do Patrimônio Mundial: Cátedras da UNESCO, Fóruns de Universidades, Comitês Científicos Internacionais do ICOMOS, Comissões e Grupos de Especialistas da IUCN, e iniciativas como o Projeto Conectando Práticas do ICOMOS-IUCN e o Fórum de Gestores de Sítios do Patrimônio Mundial;
- Interesse em pesquisa aplicada por gerentes de sítios e pesquisadores;
- Interesse dos profissionais do patrimônio em se conectar intersetorial e internacionalmente.
No processo de convocação e consultas com possíveis equipes de pesquisa-prática, ficou evidente que o compromisso com esse projeto exigiria
- Apoio institucional por parte das instituições de pesquisa e das autoridades administrativas;
- Potencial apoio financeiro para garantir o compromisso de ambos os grupos em uma equipe;
- Produzir incentivos especiais para os pesquisadores além dos financeiros, como publicações científicas;
- Produzir resultados concretos que seriam úteis para as autoridades de gestão, como o desenvolvimento de uma agenda de pesquisa que poderia ser usada em conjunto com os planos de gestão.
Plataforma de Coordenação para o Gerenciamento Sustentável de Pastagens
Uma Plataforma de Coordenação de Pastagens foi organizada na Armênia como uma rede de gerenciamento horizontal entre as partes interessadas relevantes em nível nacional e subnacional. Cada parte é representada por um porta-voz, que coordena as funções da parte dentro da plataforma e garante o fluxo de informações. Uma secretaria garante a operação da plataforma. A justificativa para a criação da Plataforma foi a necessidade de promover a cooperação efetiva, a troca de informações e a coordenação de atividades entre os projetos implementados na Armênia, com foco no gerenciamento sustentável de áreas de forragem natural.
Desde 2018, a Plataforma evoluiu e agora mais de 10 organizações, instituições, projetos e órgãos da administração pública estão envolvidos nas atividades da Plataforma, com o objetivo de garantir a viabilidade de programas e investimentos na área de criação de animais, aumentar as oportunidades econômicas das comunidades e apoiar o crescimento da renda dos residentes rurais na Armênia. Os principais objetivos da Plataforma de Coordenação são:
Coordenação, troca de informações, intercâmbio e experiência, identificação de áreas de cooperação em potencial
Implementação de projetos e atividades conjuntos
Defender e apoiar o desenvolvimento de políticas e legislações estaduais relevantes que promovam o uso sustentável e o gerenciamento de áreas de forragem natural
A plataforma tem um objetivo claro: "melhorar a situação/subsistência da população rural que depende de áreas de forragem natural e, ao mesmo tempo, usar e conservar de forma sustentável esses ecossistemas naturais".
A necessidade de coordenação, cooperação e intercâmbio foi sentida pelas partes, tanto do governo quanto de organizações não governamentais.
Um memorando foi oficialmente assinado para estabelecer a plataforma.
Todos os membros têm funções claramente distintas.
A participação ativa das partes interessadas da comunidade na tomada de decisões e na coordenação dos projetos locais foi fundamental. O fato de colocar os grupos de trabalho locais como responsáveis pela implementação local não só gerou um alto nível de propriedade do projeto como também garantiu o envolvimento da comunidade.
A coordenação com outras organizações de desenvolvimento em escala local foi um fator fundamental. A harmonização dessas diferentes intervenções locais resultou em uma mudança abrangente e positiva para as comunidades. Cada intervenção foi complementada pelas outras e não teria alcançado os mesmos resultados se fosse uma atividade isolada.
Com base no memorando de entendimento, o interesse comum e a necessidade de cooperação de todas as partes interessadas na plataforma aumentaram seu compromisso e garantiram a continuidade do processo.
Os órgãos consultivos com várias partes interessadas enfrentam altos riscos de mudanças imprevistas nas instituições governamentais ou até mesmo em seus próprios partidos. A documentação meticulosa de acordos e atividades provou ser uma medida importante para lidar com esse risco.
Exemplo de estrutura de um MOOC do WinS para implementadores escolares
GIZ Fit for School
Desenvolvimento de capacidade em larga escala incorporado ao sistema educacional.
Os cursos on-line abertos e maciços do WinS são realizados para desenvolver as capacidades de gerenciamento e liderança da equipe nos níveis da escola e da divisão. Entre 2019 e 2021, 22.500 educadores se inscreveram no curso.
Produtos de conhecimento, como manuais e vídeos, são produzidos para fornecer diretrizes práticas de implementação.
Sete Intercâmbios Internacionais de Aprendizagem servem como capacitação por meio da troca de ideias e práticas recomendadas para desencadear ações e melhorar a implementação.
A implementação do treinamento deve considerar a viabilidade de longo prazo: a utilização das estruturas de reuniões existentes no Ministério (por exemplo, as reuniões técnicas regulares do conselheiro distrital de educação com os diretores das escolas) pode manter os custos em um nível mínimo e ajudar a concentrar o conteúdo em partes digeríveis.
Ao projetar medidas de capacidade em larga escala, como cursos on-line para o pessoal do setor educacional, utilize melhor as plataformas existentes do Ministério para a oferta de treinamento e busque o credenciamento do curso como parte do processo de desenvolvimento para criar incentivos no sistema para que o pessoal conclua o curso.
Vínculos entre o conceito Fit for School e os ODSs
GIZ Fit for School
Alinhamento dos setores relevantes (saúde e WASH) sob a liderança do setor educacional.
O programa trabalha para fortalecer os grupos de trabalho intersetoriais, definir funções claras e mecanismos de coordenação em todos os níveis, integrar tópicos de saúde pública nas políticas e estruturas do setor educacional e fornecer plataformas para o intercâmbio internacional de aprendizado.
Uma política de saúde escolar ou de WASH nas escolas serve como uma base sólida para esclarecer as funções com outros setores e coordenar a colaboração.
Uma estrutura de política apoia o alinhamento e a harmonização do apoio dos parceiros de desenvolvimento.
O intercâmbio regular e a tomada de decisões conjuntas por meio de, por exemplo, um grupo de trabalho técnico, facilitam o avanço do tópico e mantêm todos os atores relevantes envolvidos.
Coleta de amostras de uma carcaça na floresta - totalmente protegida
Ilka Herbinger
Por meio de um sistema de monitoramento de saúde integrado em pleno funcionamento para pessoas, habitat e macacos habituados e outros animais selvagens, foi criado um sistema de alerta precoce. O objetivo é detectar precocemente as doenças prevalecentes e evitar sua disseminação na vida selvagem ou na população humana por meio de uma melhor colaboração com os agentes da saúde pública e da sociedade civil. O sistema de monitoramento da saúde inclui:
As condições de saúde dos gorilas habituados são monitoradas diariamente. O Programa de Habituação de Primatas foi iniciado pelo WWF em 1997 e é um dos principais pilares do trabalho de conservação em Dzanga-Sangha desde então. A habituação foi iniciada em Campo Ma'an há quatro anos.
Vários métodos são usados para investigar a disseminação de patógenos zoonóticos no habitat natural, como a coleta mensal de amostras de fezes e urina dos gorilas e, com menos frequência, dos mangabeys, a coleta de vetores, como moscas de carniça, e a coleta regular de amostras de esfregaço e necropsia de carcaças, que são analisadas no laboratório de campo.
Os funcionários da área de conservação e ecoturismo e suas famílias recebem exames de saúde e vacinas anuais e são monitorados de perto em casos suspeitos.
um laboratório de campo operacional para a coleta e análise de amostras da vida selvagem,
monitoramento contínuo da saúde dos gorilas habituados;
monitoramento regular da saúde da equipe de conservação e ecoturismo e de suas famílias.
A cooperação de longo prazo com o RKI/HIOH contribuiu para a profissionalização dos laboratórios de campo por meio de equipamentos, treinamento e troca de conhecimentos.
A vigilância preventiva da saúde e a consideração da saúde humana, da vida selvagem e do habitat dentro do conceito One Health provaram ser muito eficazes no combate à pandemia da COVID-19. Foi possível uma intervenção rápida e direcionada.
O treinamento entre pares e a troca de conhecimentos entre os dois locais melhoraram substancialmente o desempenho em Campo Ma'an.
Esperamos compartilhar nossa experiência em gestão integrada de áreas protegidas com situações semelhantes e aprender mais com elas. Portanto, lançamos em conjunto o Fórum para locais com várias designações da UNESCO com o Geoparque Global de Shennongjia, na China, o Geoparque Global de Chilento, na Itália, e o Geoparque Global da Ilha dos Açores, em Portugal, para trocar experiências em gestão integrada.
Em 2021, nossa pesquisa sobre gestão integrada de Huangshan recebeu apoio do financiamento inicial da UNESCO. O boletim informativo da GGN e a China News Agency fizeram reportagens especiais sobre a gestão integrada de Huangshan. Fomos convidados a apresentar a experiência de gestão integrada no curso de treinamento da UNESCO sobre reservas da biosfera no nordeste da Ásia. Na 9ª Conferência Internacional de Geoparques da UNESCO, compartilhamos a experiência de Huangshan na aplicação do padrão da Lista Verde para promover a gestão integrada.
Atualmente, o Digital KICK está limitado ao sul da Ásia, levando em consideração 8 países do sul da Ásia. No entanto, essa solução pode ser adaptada a outras regiões, como a África, o Sudeste Asiático e a Europa.
É importante entender o impacto regional da COVID-19 e identificar os principais problemas que o país/região enfrenta. Isso ocorre porque os impactos da COVID-19 variam de uma região para outra.
Para algumas regiões, talvez apenas a mídia social não seja suficiente. Para essa região, o quiosque de informações pode precisar ser personalizado, como conteúdo de áudio (por rádio) ou até mesmo mensagens de texto.
Transporte marítimo sustentável dentro da lagoa e entre os atóis das Ilhas Marshall
WAMCat na lagoa
Waan Aelõñ in Majel
Veleiro sustentável
Janina Laurent
Treinamento em barco a vela sustentável
Janina Laurent
Diretor Alson Kelen
Waan Aelõñ in Majel
Ri Majol, o povo das Ilhas Marshall era conhecido por suas habilidades superiores de construção de barcos e navegação há séculos. Eles viajavam frequentemente entre seus atóis (para comércio e guerra) em grandes canoas em alto-mar chamadas Walap (algumas delas com 30 metros de comprimento). As lagoas de seus atóis de coral de baixa altitude eram cobertas por velas de canoas menores para transporte rápido dentro da lagoa, coleta de alimentos e pesca. Juntamente com Waan Aelõñ em Majel, estamos revivendo o conhecimento tradicional combinado com a tecnologia moderna. As metas ambiciosas das Ilhas Marshall no setor de transporte marítimo se tornaram o principal impulsionador e motivação para buscarmos e fazermos a transição para uma frota de baixo carbono para as Ilhas Marshall para o transporte dentro das lagoas e entre os atóis. Após a aprovação do projeto, o processo de pesquisa de mercado foi iniciado com o objetivo de identificar estaleiros interessados e capazes de construir o novo navio, conforme previsto no projeto da licitação. A Abordagem de Treinamento Marítimo nas Ilhas Marshall define um foco claro na Educação de Transporte Marítimo de Baixa Emissão e treinará futuros marinheiros como parte dos operadores da frota nacional.
Hoje, os projetos tradicionais de canoas de outrigger não são mais usados para viagens entre atóis na RMI. As viagens interatolares tradicionais pararam e nenhuma das canoas interatolares tradicionais (Walap) sobreviveu até hoje. Atualmente, as tarefas de transporte offshore são realizadas principalmente pela Marshall Island Shipping Corporation (MISC), de propriedade do governo, e por empreiteiras privadas com cargueiros monocasco convencionais com motores motorizados que causam emissões e impacto na mudança climática.
O fretamento do SV Kwai - um navio de carga à vela - no período de setembro a final de dezembro de 2020 mostrou como o treinamento é essencial na revitalização de navios à vela que abrem caminho para um transporte de baixa emissão estabelecido na RMI no futuro. Os treinamentos de navegação foram realizados no SV Kwai pela primeira vez com participantes já alistados pelo MISC. O treinamento foi realizado com a intenção de navegar na lagoa de Majuro. O objetivo era instruir sobre as operações do Kwai à vela e treinar a tripulação do MISC com as mãos ao lado da tripulação do SV Kwai de Kiribati, EUA e Austrália. Uma reunião de avaliação foi realizada após o treinamento para registrar os resultados positivos e resumir as melhorias para os próximos treinamentos no futuro. Os treinamentos já forneceram uma primeira indicação das necessidades de treinamento para o setor marítimo na RMI.
