MIMP, deniz koruma alanlarından sorumlu devlet dairesi olan Deniz Parkları ve Rezervleri Birimi (MPRU) ve Park'ın 11 köyünün her birinde kurulan Köy İrtibat Büroları tarafından yönetilmektedir.
Her iki tarafın da uyguladığı katılımcı yönetim yaklaşımı, topluluk üyelerinin karar alma sürecine katılmaları için güçlü bir temel oluşturmuştur. Geniş katılımı teşvik etmek için VLO ve diğer paydaşlarla toplantılar, farklı kaynak kullanıcı gruplarıyla odak grup tartışmaları, kilit ve etkili kişilerle özel görüşmeler ve tartışmalar gibi farklı yöntemler uygulanmıştır.
MPRU personeli ve köy temsilcileri arasında iyi liderlik.
Yasadışı balıkçılıkla mücadele için şeffaflık ve tutarlı bilgi paylaşımı.
Çevre eğitimi ve farkındalık artırma.
Topluluk üyeleriyle inşa edilen güven.
Toplulukların ihtiyaçlarının yönetim organları tarafından dikkate alınması.
Toplumların etkileri ve görünür eylemleri görmeye ihtiyacı vardır. Onların ihtiyaçlarını karşıladığımızda güven artacaktır. Bundan sonra her şey mümkün.
Toplulukların çoğu parkın faaliyetlerini anlıyor ve farkındalık yaratma ve yönetim faaliyetlerinde MPRU ile birlikte çalışıyor. Topluluk üyeleri kendi akranlarını bilgilendiriyor ve bilinçlendiriyor.
Güven iki yönlüdür. MPRU'nun da topluluk üyelerine güvenmesi gerekir (örneğin mangrov ağacı kullanımı için izinlerin verilmesi).
Düşünme döneminin ve proje sonuçlarının entegrasyonunun amacı, bu araştırmadan elde edilen bulguları, Denali bölgesindeki sakinlere, işletmelere, devlet kurumlarına, bilim insanlarına ve korunan alanların geleceğini şekillendiren diğer ilgili karar vericilere sürekli olarak yaymaktır. Buna karşılık araştırma ekibi, bölge sakinlerinin hızlı sosyal, ekonomik ve peyzaj değişimiyle ilgili baskıları nasıl tartıştıkları ve bunlara nasıl tepki verdiklerine dair bilgi oluşturmakta ve bu bilgi paydaşlara geri bildirilmektedir. Bu döngüsel birlikte yaratma süreci proje boyunca devam etmektedir. Yansıtma ortamı, özellikle web seminerleri, yerel yürütme komitesiyle derinlemesine tartışmalar ve karar vericilere sunulan raporlar aracılığıyla çeşitli biçimler almaktadır. Düşünme dönemi, Denali bölgesindeki topluluklar hakkında bir filmin yanı sıra projenin sonunda tamamlama atölyeleriyle sonuçlanacak. Bu atölye çalışmaları, bölge sakinlerinin bölgedeki diğer insanlarla paylaştıkları (ve paylaşmadıkları) farklı değerlerin farkına varmalarını sağlayacak sivil keşif alanları olarak tasarlanmıştır. Ortak düşünce, yönlendirilmiş eylemler ve mekanların arzu edilen karakterini korumak için kanalize edilmiş destekten yararlanacak şekilde potansiyel büyüme fırsatlarını tanımaları teşvik edilmektedir.
Bu projenin önceki tüm aşamaları, bu yapı taşının desteklenmesinde etkili olmuştur. Bu projeden elde edilen karma yöntemli veri tabanları, araştırma sürecinden çıkarılan derslerle ilgilenmek ve bunları yansıtmak için ampirik bir temel sağlamaktadır. Bir dizi paydaş arasındaki mevcut ilişkiler de katılımı teşvik etmek ve çalışmadan ortaya çıkan etkileri en üst düzeye çıkarmak için önemlidir.
Proje boyunca öğrenilen başlıca dersler şunlardır: (1) Güven inşası, sürekli dikkat gerektiren ve her zaman mevcut olan bir dizi eylemdir. (2) Çevresel sürdürülebilirlik, endüstriyel turizm ve peyzaj değişiminin karmaşıklığı, koruma ve kullanım ikileminin yerini almaya başlamıştır. (3) Kapsayıcı koruma için bir rota çizmek, paydaş grupları arasındaki gerilimleri azaltan süreçleri anlamayı gerektirecektir. (4) Genelleştirilmiş çatışmalardan uzaklaşarak belirli çatışma noktalarını netleştirmek ve anlaşma noktalarını takdir etmek.
İnsanlar peyzajı çeşitli şekillerde desteklemek için birbirlerinden öğrenirler
Van Riper Lab
Sosyal öğrenme tartışması görseli
Van Riper Lab
Topluluk müzakeresinin amacı, paydaş odaklı tartışmalar yoluyla korunan alan yönetimi hakkında bölge sakinleri için sosyal öğrenme sürecini kolaylaştırmaktır. Sosyal öğrenme, sosyal etkileşimler yoluyla bireyler ve gruplar arasında meydana gelen anlayış değişikliğidir. Sosyal öğrenmeyi kolaylaştırmak için bir dizi katılımcı yaklaşım benimsenebilir; biz çevrimiçi bir tartışma forumu aracılığıyla topluluk müzakeresini kullandık. Çevrimiçi tartışma forumu, sakinlerin eşzamansız olarak katıldıkları dört haftalık bir etkinliği kapsıyordu. Sakinlere haftalık olarak ele almaları için yeni bir konu istemi verildi ve diğer sakinler tarafından bırakılan yorumlara yanıt vermeye odaklanmaları teşvik edildi. Haftalık özetler oluşturuldu ve özetlerin sakinlerin müzakerelerini doğru bir şekilde yansıttığından emin olmak için geri bildirim de alındı. Dört haftalık süre boyunca tartışma panosuna 37 sakin tarafından 400'ün üzerinde yanıt ve yorum gönderildi. Son soruda sakinlere foruma katılarak ne öğrendikleri sorulmuş, ardından katılım sonucunda değerler, algılar veya davranışlardaki diğer değişimleri ölçmek için çevrimiçi bir anket uygulanmıştır.
Bölgede ilişki kurmaya dayalı önceki çalışmalar, özellikle dinleme oturumları ve yerel ortaklıklar kurulması katılım için önemliydi. Bölge sakinlerine zamanları için ödeme yapılmış, yerel bilgilerini göstermeleri istenen uzmanlar olarak konumlandırılmış ve kişiselleştirilmiş etkileşimleri teşvik etmek için üç küçük tartışma grubu halinde organize edilmişlerdir. Ayrıca araştırma ekibi, projenin sahiplenilmesini artırmak için bulguların yorumlanması konusunda geri bildirim istemiştir.
Yerel sakinler çevrimiçi tartışmaya katılmaktan keyif aldılar ve en çok da manzara ve korunan alan yönetimi hakkında kolektif olarak daha fazla şey öğrenmeyi takdir ettiler. Araştırma ekibinin olumlu tutumu, Denali bölgesindeki yerler hakkında takdire dayalı bir diyalog oluşturarak öğrenme sürecini desteklemiştir. Araştırma yaklaşımında esnekliğin korunması, kırsal bir peyzajda yaşayan daha geniş bir yelpazenin katılımını desteklemek açısından da önemliydi. Örneğin, bazı insanlar riski azaltmak için anonim olarak katılmayı tercih ederken, diğerleri isimlerini paylaştı ve gruplarındaki bazı insanları tanıdıklarını takdir ettiler. Odak grupları, forumun başlangıcında forumun amacı hakkında kişisel rehberlik sağlamak için düzenlendi ve ardından eşzamansız tartışma başladı. Katılımcılardan bazıları çevrimiçi tartışma bileşenine ek olarak tekrarlanan toplantılara ilgi duyduklarını ifade etmişlerdir. Genel olarak, katılım tercihlerinin çeşitliliğini yakalamak için çevrimiçi, yüz yüze ve hibrit katılım stratejilerinin bir karışımının en iyi sonucu verdiğini düşünüyoruz.
Yaban hayatı, peyzaj değişikliğinin tehdit ettiği önemli bir çevresel özelliktir
Van Riper Lab
Alaska'nın iç kesimlerindeki ormanların iklim değişikliğinin bir sonucu olarak daha sık ve yoğun yangınlara maruz kalması bekleniyor
National Park Service
Alaska'nın iç kesimlerinde acelecilik, gelecekte genişleyebilecek sezon dışı turizm türlerinden biri
Alaska Dogsled Tours
Denali bölgesinin geleceği için vizyon oluşturmanın amacı, paydaşların tercihlerini ve bölgenin geleceği hakkında düşünürken yapmaya istekli oldukları ödünleşimleri değerlendirmektir. Gelecek için farklı vizyonların belirlenmesi, iklim değişikliğinin etkilerinin arttığı ve sosyal-ekolojik manzarayı hızla dönüştürmesi beklenen İç Alaska gibi yerlerde önemlidir. Bu bilgi, karar vericileri paydaşlar arasında geleceğe yönelik öncelikler konusunda bilgilendirebilir ve katılımcı planlama için bir temel oluşturabilir. Bu çalışma, Denali bölgesi sakinlerine uygulanan karma modlu bir hane halkı anketinin bir parçası olarak vizyonları değerlendirmiştir.
Gelecekteki koşullara yönelik tercihleri ve ödünleşimleri belirlemek için, Denali bölgesinin gelecekteki koşullarına yönelik tercihlerin ve ödünleşimlerin gücünü değerlendiren bir ayrık seçim deneyi dahil edilmiştir. Anket verileri, yaban hayatı popülasyonları, sezon dışı turizm ve yangın yönetimi gibi niteliklere yönelik tercihlerin yanı sıra bu niteliklerin mevcut koşullarını korumanın maliyetini anlamak için kullanılmıştır. Sonuçlar, tüm bu faktörlerin geleceğe yönelik tercihleri etkilediğini ve paydaş gruplarının sahip olduğu çeşitli çevresel tutumların, anket katılımcıları tarafından bildirilen tercihlerin gücündeki farklılığı açıkladığını göstermiştir.
Bölge sakinlerinin peyzaj değişikliği algılarını ve bilgilerini niteliksel olarak değerlendiren önceki çalışmalar, bu yapı taşının başarısında etkili olmuştur. Özellikle, ayrık seçim deneyimizdeki parametreleri geliştirmeden önce ilgili peyzaj özelliklerinin derinlemesine anlaşılması sağlanmıştır. Pilot test verilerinin toplanması da anketimizde kullanılan dilin ve bölgede gelecekteki gerçekçi koşullar olarak kabul edilen değişikliklerin rafine edilmesi açısından önemliydi.
Bölge sakinlerinin gelecekteki peyzaj koşullarına ilişkin tercihlerinin ve gelecek hakkında düşünürken yapmak istedikleri ödünlerin değerlendirilmesi, bölge sakinlerinin öncelikleri hakkında önemli bilgiler sağlamıştır. Bu, karar vericilerin seçmenlerinin ihtiyaçlarını daha etkin bir şekilde karşılamaları için çok önemli bir bilgidir. Bu yapı taşının geliştirilmesi, farklı bakış açılarının nihai örnekleme yansıtılması olasılığını artıracak yaratıcı, karma modlu veri toplama stratejilerinin değeri hakkında da dersler vermiştir. Genel olarak, geleceğe yönelik vizyonları anlamak için yerel paydaşlarla birlikte çalışmak, Denali manzarasını tanımlayan özelliklerin göreceli önemini gösteren ampirik kanıtlar üretmek için yararlı olmuştur. Sonuçlar, karar vericilerin farklı paydaşların bakış açılarını anlamalarına yardımcı olabilecek şekilde, geleceğe yönelik vizyonlardaki değişikliklere yönelik yerleşik desteği veya direnci tahmin etmek için de yararlıdır.
Denali bölgesindeki farklı bakış açılarının anlaşılmasını derinleştirmek için bu proje, çeşitli paydaşları bölgenin özellikleri ve nasıl yönetildiği hakkında tartışmalara dahil etmeye odaklanmıştır. Yarı yapılandırılmış mülakatlar ve odak grupları kullandık. Bölge sakinleriyle yapılan görüşmelerde katılımcıların yer duygusu, peyzaj değişikliği algıları, yerel örgütler, peyzaj bilgisi ve yönetişim hakkında sorular sorulmuştur. Katılımcılar bu çalışmanın ilk aşamasında belirlenmiş ve katılımcılardan başkalarını aday göstermelerinin istendiği bir kartopu örnekleme yaklaşımı benimsenmiştir.
Bu aşamada ayrıca, toplulukların değişimi nasıl öngördüklerini anlamak ve sosyal-ekolojik dayanıklılığa öncelik veren işbirlikçi yönetim için zemin hazırlamak amacıyla bölge sakinlerinin bölgeye ilişkin algıları sosyal-ekolojik bir sistem olarak tanımlanmıştır. Bu projede, bölge sakinlerinin yaşadıkları yere ve her şeyin birbiriyle nasıl bağlantılı olduğuna dair zihinsel imgelerini grafiksel olarak temsil etmek için kullanılan katılımcı bir araç olan bulanık bilişsel haritalama benimsenmiştir. Bu yaklaşım, bölge sakinlerinin bölgeyi karakterize eden temel özellikler ve değişimin itici güçleri hakkındaki algılarını haritalandırmalarını sağlamıştır. Bireysel egzersiz, bir dizi odak grubu ve mülakat sırasında uygulanmış ve sonuçta bölgesel bir perspektifi temsil etmek üzere bir araya getirilen 51 harita elde edilmiştir.
Ana kolaylaştırıcı faktör, ilişkiler, güven ve yerel ortaklıklar kurmaya dayalı önceki çalışmalardı. Veri toplamadan önce, sakinlerden proje hakkında tanışma ve tartışma için gayri resmi toplantılara katılmaları istendi. Gayri resmi görüşmelere katılan sakinlerden resmi veri toplamaya katılmaları istendi. İlk görüşmeler, bölge sakinlerinin projeye katılımını kolaylaştırmış ve araştırmacılara güven duymalarını sağlamıştır. Mahalle sakinleri daha önce haritalama çalışmalarına katılmamıştı ve ağır ellerin kolaylaştırıcılığını takdir ettiler.
Bölge sakinlerinin yarı yapılandırılmış mülakatlara ve bulanık bilişsel haritalama egzersizlerine dahil edilmesi, farklı paydaşların geçmişlerinin, bilgilerinin, algılarının ve gelecek için arzu edilen vizyonları öngörmek üzere modellenebilecek yerle bağlantılarının derinlemesine anlaşılmasını sağlamıştır. Araştırma sürecinin bu aşaması, yerel paydaşlarla ilişkiler kurmaya devam etmek - yerel yürütme komitesi ve Denali topluluklarıyla topluluk haritalarını paylaşmak ve tartışmaya açmak - ve veri toplamanın sonraki nicel aşamalarının tasarımını bilgilendirmek için etkili olmuştur. Ayrıca, bulanık bilişsel haritalama çalışmaları, Denali bölgesinin bölge sakinleri tarafından tanımlandığı şekliyle sosyal-ekolojik bir sistem olarak anlaşılmasını sağlamıştır. Bulanık bilişsel haritalardan elde edilen bulguları daha iyi yorumlamak için, odak gruplarından veya görüşmelerden nitel verilerin toplanması ve analiz edilmesi önerilmektedir. Bu sonuçlar, farklı paydaş gruplarının bölgeyi nasıl anladıkları konusundaki sinerjileri ve boşlukları ortaya çıkarabilir; bu da bölge sakinlerini bölgenin gelecekteki planlamasına dahil etmek için iletişim stratejileri ve katılımcı yaklaşımlar geliştirmek için yararlıdır.
Denali bölgesinde yaşayan insanlar, manzaraya duydukları ortak takdirle birbirlerine bağlıdır ve bu da birbirine sıkı sıkıya bağlı topluluklar ortaya çıkarır. Projenin başarılı olabilmesi için araştırma ekibinin yerel ortaklıklara dayalı karşılıklı anlayış ve güven tesis etmesi önemliydi. Bu ilişkiler, projenin ilgili ve bölgesel bir bağlama oturtulmasına, yerel halk için neyin önemli olduğuna dair fikir edinilmesine ve projenin çeşitli aşamalarına rehberlik edilmesine yardımcı olmuştur:
Yerel ortaklıklar kurmak için bölgedeki farklı perspektifleri temsil eden on paydaştan oluşan yerel bir Yürütme Komitesi oluşturulmuştur.
Proje, veri toplama, giriş, proje tasarımı, bilgi dağıtımı ve araştırma bulgularının iletilmesine yardımcı olması için araştırma teknisyeni ve toplum savunucusu olarak yerel bir sakini işe aldı.
Denali bölgesinde ortak bir değişim anlayışı oluşturma sürecini başlatmak için bir dizi gayri resmi görüşme ve dinleme oturumu gerçekleştirilmiştir.
Proje temsilcilerinin zaman ve bağlılık göstermesi, ortaklık kurmanın aktif bir süreç haline gelmesi için kritik önem taşıyordu. Ayrıca, ekip liderleri bölgede daha önce araştırma yapmış ve bölgeyle bağlarını gösteren çeşitli ilişkiler kurmuş ve peyzaj değişikliği ile ilgili tartışmaları kolaylaştırmak için uzun vadeli yatırımlar yapmışlardır.
Ortaklıklar kurmak ve sürdürmek için harcanan sürekli zaman, ilgi ve desteğin önemi abartılamaz. Projenin başlangıcında kurulan ilişkilerin sürekli olarak beslenmesi gerekir ve bu ilişkiler bir "onay işareti" olarak görülüp geçilemez. Ortaklıklar kurmak aynı zamanda yerel halkın yıl içindeki "mevsimlerine" karşı duyarlı ve duyarlı olmak anlamına gelir; örneğin, akademik veya yönetim yılındaki yoğun zamanlara denk gelmese bile, yılın yoğun avlanma veya hasat zamanı olduğunda çok sık görüşme talep etmemek gibi. Ayrıca, farklı topluluklarla güven oluşturma çabaları da aynı şekilde farklı stratejilerle ele alınmalıdır. Örneğin, yerel bir işletmeden bir fincan kahve almak kadar basit bir şey, karşılıklılık ve toplumun refahına yatırım yapıldığını gösterir.
2. Turizm hizmet sağlayıcıları için eğitim ve akreditasyon
Rehberler ve kaptanlar için kapasiteler
PNCP-CONANP
TSP'nin akredite rehber ve kaptanlara sahip olmasını gerektiren Kamu Kullanım Programının (PUP) birleştirilmesinden bu yana; CONANP, Niparajá'nın desteğiyle bu akreditasyon kurslarını vermiştir. 2016 yılında 95 rehber ve 35 kaptan; 2017 yılında 64 rehber ve 36 kaptan; 2018 yılında toplam 60 rehber ve 16 kaptan; 2019 yılında ise 97 rehber ve 39 kaptan eğitilmiştir. 2019 yılı itibariyle, turizm hizmet sağlayıcılarının ekosistem hakkında daha fazla ve daha iyi bilgi sahibi olmalarını sağlamak amacıyla üç farklı kurs geliştirilmiştir: ilk kez sunum yapan kaptanlar için temel kurs; yeni rehberler için temel kurs; ve NPA'da bir yıldan uzun süredir çalışan rehberler ve kaptanlar için ileri düzey kurs. İleri düzey kurs, köpekbalığı biyolojisi, balina gözlemciliği ya da balıkların popülasyon dinamikleri gibi düşünülmeyen konularda uzmanlar tarafından verilen konuşmaların sunumunu dikkate almaktadır. Eğitim kursları rehberler için bir yıl süreyle geçerlidir. Bir yıl sonra bir değerlendirme yapılır; başarılı olursa yeni rehberler ileri kursa katılabilir, aksi takdirde temel kursa katılmaları gerekir. Kaptanlar için kurslar geçerli değildir, sadece temel kurs zorunludur.
Kurslarını tamamlayan rehberler ve kaptanlar akredite rehberler ve kaptanlar listesine girmekte ve kendilerine Park'ta çalışabilmelerini sağlayan bir rozet verilmektedir. Bu küçük rozet son derece önemlidir çünkü Milli Park yetkilileri tarafından kontrol ve yönetim faaliyetlerinde bir destek görevi görmektedir.
Eğitim kurslarında yapılan değişiklikler ve turizm operatörlerinin ilgisini çekecek yeni konuların dahil edilmesi, içerik onlar için çok tekrarlayıcı olduğu için deneyimli rehber ve kaptanların daha aktif katılımını sağlamıştır.
Park Müdürlüğü tarafından akredite edilmiş, bilgilendirilmiş ve eğitilmiş bir rehber ve kaptan listesine sahip olmak, dalış ve rekreasyonel faaliyetlerin en iyi şekilde uygulanmasının teşvik edilmesine yardımcı olmaktadır.
Operatörlerin Kamu Kullanımı kurallarını bilmesi ve güncellemesi, turizm faaliyetlerinin resif üzerindeki etkilerini azaltmaktadır.
Kurslara katılan tüm katılımcılara gönderilen ve rehberler ile kaptanların edindikleri bilgileri pekiştirmek için bir destek görevi gören dijital versiyonda bir Eğitim Kılavuzu geliştirilmiştir.
Çöp Sağlık Sigortası programı, çöpü finansal kaynak olarak kullanan bir mikro sağlık sigortası programıdır. Bu programla, toplum ve sigortasız yoksul gecekondu sakinleri, sağlık sigortası, ilaçlar ve diğer klinik hizmetler için çöpü bir sigorta programına ödeme olarak kullanarak ödeme yapabilmektedir. Bu da, tıbbi tedaviye erişimlerini ve özellikle 5 yaşın altındaki gecekondu çocuklarını ve hamile kadınları hedef alan teşvik edici, önleyici, iyileştirici ve rehabilite edici refah açısından halk sağlığı programlarının kalitesini artırmaktadır. Ayrıca topluma, sürekli sağlık sigortasından yararlanabilmek için hane düzeyinden itibaren organize atık yönetimi ve atık girişimciliği sistemini başlatmaları için bir teşvik sunmaktadır.
Bizi asıl harekete geçiren şey, sağlık sigortası programımızdan yararlanan hanelerden sürekli plastik atık tedariki eksikliğiydi. Kendileri, diğer insanların plastik satın almak için geldiklerini ve bu yüzden satmak zorunda kaldıklarını söylediler. Bu durum plastik atık toplamayı çok maliyetli hale getirdi çünkü sigorta sağladığımız ailelerden çöplerimizi toplamaya her gittiğimizde alamıyoruz. Maliyetteki artış, çöpleri taşımak için bir araba kiralanmasından kaynaklanıyordu.
İlk başta, insanların sağlık sigortasına ihtiyaç duyduğunu ve asıl zorluğun bunu ödemek için para bulmak olduğunu düşündük. Yani sigorta sağladığımızda sağlık sorunlarını çözmüş olacağımızı biliyorduk ama yine de insanlar sigorta ve nakit para istiyordu ki bu da sağlık sigortasının yüksek maliyeti göz önüne alındığında şirket için zordu. Plastik atık karşılığında aile düzeyinde sağlık sigortası sunduk. İnsanlar zaten sigortalı oldukları ve nakit para istedikleri için plastikleri başkalarına satıyorlardı ve biz de plastik malzemelerimizi zamanında alamıyorduk. Bu zorlukların üstesinden gelmek için, aylık ücreti aşan her türlü fazla miktar için ödeme yapıyoruz, böylece kişi biraz para kazanıyor. Talep çok fazla, eğer bu işe girebilecek insanlar varsa çok memnun oluruz.
EcoAct Genel Müdürü Tanzanya'daki çevre sorunlarını ve ahşap işleme teknolojisi aracılığıyla nasıl çözümler ürettiklerini anlatıyor
EcoAct
Şehri plastik atıklardan temizlemek için istikrarlı ve kârlı bir şirket kurduk ve plastik atıklara sosyal, çevresel ve ekonomik değer atfederek atık kirliliği sorununu üretim noktasında ele alıyoruz. Sokaklardan ve çöplüklerden atık plastik topluyoruz, ayrıca topluluğun atık plastiklerini sağlık sigortası kapsamında takas etmelerine izin veriyoruz, bu da plastik kereste üretmek için yeterli atık plastik toplamamıza yardımcı oluyor, bu da toplumun atık yönetimine yönelik tutumunu değiştirmemize çok yardımcı oldu.
EcoAct sosyalleşerek, tüm fabrika çalışanlarının katıldığı fabrika partileri yaparak her şeyi basitleştirdi ve bu da onların kendilerini şirketin bir parçası olarak hissetmelerini sağladı. Her Pazartesi yapılan toplantıda, fabrika çalışanlarının görüşlerini yönetime sunmak üzere seçtikleri bir temsilci olmalıdır. Buluşuyor, tartışıyor ve danışıyoruz ve bazen yaratıcı kalmak ve yeni ve benzersiz ürünler tasarlamak için kendimize zorluklar çıkarıyoruz. Bu da kararların alınmasına katılmalarını sağlıyor.
Yeni mezun olduğumda, herhangi bir şirkette çalıştığınızda sadece şunu yap, bunu yap diye talimat verilen bir kişi olduğunuzu düşünürdüm. EcoAct'e geldiğimde işler değişti. Ne yapmam gerektiği konusunda beni yönlendiren kimse yok. Ben şahsen bana ne yapmam gerektiği söylenmeden önce ne yapmam gerektiğini düşünüyorum. Yani öğrendiğim şey, çok düşünmeniz gerektiği ve tek başınıza düşünemeyeceğiniz. Bize emir verilmeden önce düşünmesi gerekenler biz personeliz.
