这一组成部分的目的是在不同地区(社区、村庄、协会等)举办参与式讲习班,每个讲习班最多有 30 名来自生产者家庭的成员/参与者。
举办这些讲习班的目的是
a)提高生产者、技术人员或其他参与者对气候多变性及其影响的认识;以及
b)评估并描述性地分析所感知的气候灾害及其对不同生产系统的直接影响、暴露程度和脆弱性。
此外,为更好地抵御已确定的气候风险,还提出了解决方案/适应措施的初步设想。
所有这些工作都是以参与性和游戏性的方式进行的,激励所有参与者畅所欲言并做出贡献,同时记录研讨会的不同步骤及其成果。