إن إنشاء منظمة مجتمعية (CBO) هي الخطوة الفاصلة بين عملية اتفاقية الحفظ والتوقيع على اتفاقية الحفظ. يتم إنشاء منظمات المجتمع المحلي بتوجيه من الصندوق البيئي الأوروبي وهي مسؤولة عن:

أ) تأمين وتنفيذ اتفاقية الحفظ

ب) التوزيع العادل والمنصف للمنافع بين المجتمع المحلي

ج) العمل ككيان قانوني يمثل المجتمع في اتفاقية الحفظ.

يتم تشكيل منظمات المجتمع المحلي بموجب القانون الوطني المناسب لغرضها وبلدها ومنطقتها. إذا كان إنشاء منظمة مجتمعية غير ممكن، يمكن لمنظمة غير حكومية أن تعمل كمنظمة مجتمعية في اتفاقية الحفظ.

ولإنشاء منظمة مجتمع محلي، يجب على المجتمع المحلي أن يلتزم بالتعاون على المدى الطويل ويتحمل مسؤولية إجراءات الحفظ. وبهذه الطريقة تساهم منظمة المجتمع المحلي في تعزيز رأس المال الاجتماعي وزيادة ممارسات الاستخدام المستدام للأراضي. وتساعد منظمات المجتمع المحلي على بناء الترابط المجتمعي والتواصل والمرونة فيما يتعلق بجهود الحفاظ على الطبيعة. ويتم تشجيع منظمات المجتمع المحلي على اعتبار التنوع البيولوجي جزءاً من الاقتصاد المحلي والعمل بشكل وثيق مع الصندوق الأوروبي للتعاون البيئي للاتفاق على الاستخدام المستدام للأراضي. كما يتم تشجيع منظمات المجتمع المحلي على البحث عن مصادر أخرى لتمويل المشاريع المجتمعية وتطوير أنشطتها كأعمال مستدامة خلال فترة تنفيذ اتفاقية الحفظ.

اتفاقيات الحفظ (CAs ) هي عقود منح ملزمة تم إنشاؤها والاتفاق عليها من قبل مجتمعات محلية محددة وصندوق البيئة والتنمية المستدامة. وتضع اتفاقيات الحفظ أهدافاً واضحة وواقعية وقابلة للتحقيق وواقعية للحفظ وتحدد نطاق تدابير الحفظ التي سيتم تنفيذها داخل المجتمعات المحلية التي تثبت أن لديها التنظيم والحافز والالتزام باتباع خطط إدارة الموائل لمدة 10 سنوات. وتستخدم أهداف الحفظ التي يحددها الصندوق البيئي الأوروبي والمجتمع المحلي معرفة الخبراء والمعرفة المحلية. يتم تصميم كل اتفاقية وفقاً للاحتياجات المحددة في المجتمع المحلي المستهدف والمناظر الطبيعية المحلية. وتُلزم هذه العقود المجتمعات المحلية بحماية النظم الإيكولوجية، كما تساعد مستخدمي الأراضي التقليديين على استخدام الأراضي بطريقة مستدامة.

وقد تم اختيار المجتمعات المحلية التي توقع على اتفاقيات الحفظ للقيام بذلك لأنها تظهر المبادرة والمشاركة المجتمعية والإمكانات من خلال عملية اتفاقية الحفظ وإنشاء منظمة مجتمعية. ومن أجل ضمان استدامة المشاريع، تتم مراقبة الامتثال لاتفاقيات الحفظ. يجب على كل مجتمع تقديم تقارير فنية سنوية. وفي حال فشلهم في تنفيذ الأنشطة المخطط لها، قد يتم تعليق المدفوعات بموجب الاتفاقية إلى أن يستوفوا المتطلبات، أو يتم إنهاؤها لاحقًا إذا لم يمتثلوا لأكثر من عام.

تعتبر الملكية الواضحة للأراضي وحيازة الأراضي (الحق في استخدام الأراضي) من الشروط الأساسية المسبقة لتنفيذ أي تدبير لإدارة الموائل. يجب أن تكون حقوق استخدام الأراضي لجميع المستفيدين واضحة ومضمونة قبل بدء مبادرات المشروع، لتجنب مخاطر الأبعاد غير الموثقة في تخطيط وتنفيذ تدابير الحفظ. كما أنه يؤمن مصلحة مستخدم الأرض على المدى الطويل لإدارة الأرض بشكل مستدام. والغرض من هذا التدبير هو توضيح حقوق حيازة الأراضي اللازمة لإجراءات الحفظ ولسبل العيش المستدامة، وتنظيمها قانونياً والحصول عليها وحيازتها. وتشمل حقوق حيازة الأراضي ملكية الأراضي و/أو استئجار الأراضي و/أو الحقوق الأخرى المتعلقة باستخدام الأراضي.

في أرمينيا، معظم الأراضي في أرمينيا مملوكة للدولة. ولكن بعد انهيار الاتحاد السوفييتي لم يتم توثيق حقوق حيازة الأراضي أو تسجيلها بشكل صحيح. أما اليوم، فتستند حقوق استخدام الأراضي التقليدية إلى اتفاقات شفهية وتقاليد تستند إلى اتفاقات شفهية وتترجم التقاليد إلى عقود إيجار موثقة/مسجلة قانونياً من قبل المنظمات المجتمعية التي تمثل القرى المعنية. إن حل مشكلة الحيازة غير المؤكدة للأراضي هو أحد الفوائد الرئيسية التي يجلبها صندوق التعاون الأوروبي للمجتمعات المحلية الشريكة، حيث يوفر لهم منظوراً اقتصادياً واضحاً للمستقبل مع الحفاظ على الإدارة المجتمعية الحالية للمراعي والمروج المشتركة.

إن إنشاء منظمة مجتمعية (CBO) هي الخطوة الفاصلة بين عملية اتفاقية الحفظ والتوقيع على اتفاقية الحفظ. يتم إنشاء منظمات المجتمع المحلي بتوجيه من الصندوق البيئي الأوروبي وهي مسؤولة عن:

أ) تأمين وتنفيذ اتفاقية الحفظ

ب) التوزيع العادل والمنصف للمنافع بين المجتمع المحلي

ج) العمل ككيان قانوني يمثل المجتمع في اتفاقية الحفظ.

يتم تشكيل منظمات المجتمع المحلي بموجب القانون الوطني المناسب لغرضها وبلدها ومنطقتها. إذا كان إنشاء منظمة مجتمعية غير ممكن، يمكن لمنظمة غير حكومية أن تعمل كمنظمة مجتمعية في اتفاقية الحفظ.

ولإنشاء منظمة مجتمع محلي، يجب على المجتمع المحلي أن يلتزم بالتعاون على المدى الطويل ويتحمل مسؤولية إجراءات الحفظ. وبهذه الطريقة تساهم منظمة المجتمع المحلي في تعزيز رأس المال الاجتماعي وزيادة ممارسات الاستخدام المستدام للأراضي. وتساعد منظمات المجتمع المحلي على بناء الترابط المجتمعي والتواصل والمرونة فيما يتعلق بجهود الحفاظ على الطبيعة. ويتم تشجيع منظمات المجتمع المحلي على اعتبار التنوع البيولوجي جزءاً من الاقتصاد المحلي والعمل بشكل وثيق مع الصندوق الأوروبي للتعاون البيئي للاتفاق على الاستخدام المستدام للأراضي. كما يتم تشجيع منظمات المجتمع المحلي على البحث عن مصادر أخرى لتمويل المشاريع المجتمعية وتطوير أنشطتها كأعمال مستدامة خلال فترة تنفيذ اتفاقية الحفظ.

تنتهي دورة أكاديمية الطبيعة التابعة للصندوق العالمي للطبيعة بفعالية نهائية تقدم فيها جميع مدارس السفراء نتائج مشاريعها والمنطقة المحمية التي تعمل كسفير لها. وتستضيف الحدث النهائي إحدى المناطق المحمية المشاركة، والهدف من الفعاليات هو تبادل النجاح والدروس المستفادة وتعزيز التواصل بين المدارس السفراء والمناطق المحمية. ومن العناصر المهمة في الحدث النهائي المؤتمر الصحفي لوسائل الإعلام المحلية والوطنية.

خلال العام الدراسي، تشارك المدارس السفراء نتائجها على صفحة أكاديمية الطبيعة التابعة للصندوق العالمي للطبيعة على فيسبوك (مجموعة مغلقة للمشاركين في المشروع)، وعلى مواقع مدارسهم ومجموعات فيسبوك، كما يقومون بإيصالها إلى وسائل الإعلام المحلية مع المنطقة المحمية.

بعد الحدث النهائي، تصبح كل مدرسة سفيرة مرشدة لمدرسة جديدة مشاركة في الأكاديمية وتسلمها "صندوق الإرشاد" الذي يحتوي على اقتراحات ورسائل تحفيزية وهدايا تذكارية مصنوعة يدويًا. وبهذه الطريقة تبدأ المدارس السفراء من نفس المنطقة المحمية في التعاون فيما بينها ومع مرور الوقت تبني شبكة مدارس المنطقة المحمية.

من المهم جدًا في نهاية دورة الأكاديمية - الاحتفال بالنجاح في حفلة بيولوجية موضوعية!

كان للتعاون بين المناطق المحمية والمدارس المحلية فوائد لكلا الجانبين. ينفذ موظفو المناطق المحمية أنشطة تعليمية وفقًا لخطة إدارتها ويحصلون على شريك قوي في المدارس المحلية لتعزيز القيم الطبيعية والثقافية للمناطق المحمية في المجتمع المحلي. تحصل المدارس على فرصة لتنفيذ أنشطة في الهواء الطلق وإثراء أنشطة المناهج الإضافية في المدرسة.

يشمل التعاون بين السلطة الفلسطينية والمدارس ما يلي:

1- تقوم فرق مشروع مدرسة السفراء بالتعاون مع نقطة اتصال السلطة الفلسطينية بوضع برنامج مفصل للمشروع المدرسي. يتضمن البرنامج أنشطة محددة وجدول زمني للتنفيذ.

2. تنفيذ أنشطة المشروع من ديسمبر إلى مايو. يمكن تنفيذ الأنشطة في المدرسة (خلال أشهر الشتاء - ورش عمل، دراسات استقصائية، أعمال فنية) أو في الهواء الطلق في المناطق المحمية (خلال أشهر الربيع) ويجب أن تشمل أكبر عدد ممكن من التلاميذ.

3. تقوم مدارس السفراء بالترويج لقيم المناطق المحمية ونتائج مشاريعها في وسائل الإعلام المحلية.

4. يكتب كل فريق مشروع التقرير النهائي ويقدمه إلى الصندوق العالمي للطبيعة قبل الحدث النهائي.

يهدف البرنامج التعليمي إلى تطوير الكفاءات الأساسية للمعلمين وطلابهم التي تؤدي إلى المواطنة الفاعلة للحفاظ على الطبيعة. وتنفذ كل مدرسة مشاركة في البرنامج مشروعاً بيئياً بالتعاون مع إدارة المنطقة المحمية القريبة منها.

ينقسم برنامج التعليم إلى مرحلتين:

1. تطوير دليل أكاديمية الطبيعة التابعة للصندوق العالمي للطبيعة الذي يضم 5 فصول: المناطق المحمية، والبصمة البيئية، والمشاركة المدنية النشطة، وإدارة المشاريع، والعمل مع وسائل الإعلام.

2. تدريب لمدة خمسة أيام للمعلمين والطلاب باستخدام دليل أكاديمية الصندوق العالمي للطبيعة الذي تم تطويره مسبقًا. يركز التدريب بقوة على الأنشطة التفاعلية والعملية في الطبيعة. بعد التدريب تصبح المدارس سفراء للمنطقة المحمية التي يعيشون بالقرب منها. تتلقى كل مدرسة لوحة سفير و"مجموعة أدوات المستكشف" مع أدوات ومواد تعليمية مختلفة، بما في ذلك دليل أكاديمية الصندوق العالمي للطبيعة.

تم تطوير نظام العلامات التجارية الجماعية غير الرسمية بشكل مشترك من قبل مجتمعات منتزه البطاطس (ممثلة في رابطة مجتمعات منتزه البطاطس) ووكالة التنمية الزراعية الوطنية الإندونيسية (ANDES)، من خلال عملية مشتركة شملت عدة اجتماعات مجتمعية قام بتيسيرها باحثو الوكالة. وتسمح العلامة التجارية الجماعية غير الرسمية للأعمال التجارية الصغيرة والابتكار الثقافي الحيوي في منطقة منتزه البطاطس بتقديم هوية متميزة ومتميزة لحديقة البطاطس للآخرين، مما يؤدي إلى تجميع الأعمال التجارية الصغيرة المتنوعة العاملة داخل الإقليم وتوليد التماسك بين مجتمعات المنتزه التي تكون مجزأة تمامًا. العلامة التجارية مملوكة بشكل جماعي لحديقة البطاطس ومرتبطة بها.

وترتبط بالعلامة التجارية عملية التقاسم العادل للمنافع؛ إذ تذهب 10% من عائدات المنتجات والخدمات التي تحمل العلامة التجارية - مثل الشاي أو الطعام أو أدوات النظافة - إلى صندوق مشترك، قبل أن يعاد توزيعها على المجتمعات المحلية وفقًا لاتفاقية تقاسم المنافع. هذا التقاسم العادل للمنافع، إلى جانب الفوائد غير الملموسة للتماسك الاجتماعي والإحساس بالمكان، يشجع على مشاركة المجتمع المحلي في حديقة البطاطا ويعزز القدرات المحلية، مما يعزز بدوره دعم الحديقة واستدامتها.

حديقة البطاطا هي منطقة تراث ثقافي حيوي، تم تصميمها وإدارتها بشكل جماعي من قبل المجتمعات التي تعيش حولها. أنشئت في عام 2002 بين ستة مجتمعات من الكيتشوا (لا تزال 5 منها نشطة)، وتضم الحديقة نفسها أكثر من 650 صنفًا حسب التصنيف العلمي الغربي (أو أكثر من 1300 حسب التصنيف التقليدي)، بالإضافة إلى محاصيل أخرى من الأنديز. وهناك 18 صنفاً من البطاطا قادرة على مقاومة الجفاف والصقيع، بالإضافة إلى صنف واحد مقاوم للفيروسات. وبالتالي، تعمل الحديقة كمخزون جيني ومستودع لأدوات القدرة على التكيف مع تغير المناخ.

وتُدار الحديقة باستخدام نظام aylluvalueالتقليدي كنموذج، مع التركيز على حماية عدم قابلية التنوع البيولوجي الزراعي داخل الحديقة وترابطه. وتمتلك الهيئة الإدارية، وهي رابطة المجتمعات المحلية في منتزه البطاطا، سند ملكية الأراضي الجماعية للإقليم. وقد حددت المجتمعات المحلية نفسها هيكل الجمعية وتشغيلها، بدعم من الوكالة الوطنية للتنمية الزراعية، وتضم ممثلين عن القيادة من كل مجتمع من المجتمعات المحلية الخمسة التي تغطي المتنزه. وتتيح الجمعية للمجتمعات المحلية الدخول في اتفاقات قانونية والتفاوض بفعالية كمجموعة فيما يتعلق بأي ابتكارات أو أعمال تجارية صغيرة مرتبطة بالحديقة، مثل منتجات التجميل أو المنتجات الغذائية.

الغرض من هذه اللبنة الأساسية هو أن يكون هناك مشاريع ذات صلة تقدم فائدة لحديقة لامنغتون الوطنية. وتشمل الأمثلة على ذلك مشاريع إعادة الغطاء النباتي والفعاليات العامة والبرامج والمواد التعليمية. ومن خلال العمل مع المجتمع المحلي والمنظمات التطوعية، يمكن توجيه/ تطوير المشاريع بما يعود بالنفع على متنزه لامنغتون الوطني وأصحاب المصلحة فيه. إن وجود مشاريع وبرامج منظمة يوفر للمتطوعين هدفاً لوقتهم ويساعد أيضاً في تنفيذ خطة إدارة المتنزه.