Farmer Business School (FBS): Unternehmerische Ausbildung, um Landwirtschaft als Geschäft zu verstehen.
Vollständige Lösung
FBS-Ausbildung Benin
@giz Klaus Wohlmann
Kleinst-, kleine und mittlere Unternehmen der Agrarwirtschaft sorgen für Einkommen, Arbeitsplätze und die Ernährung der wachsenden Bevölkerung. Trotz seiner Bedeutung für die Befähigung von Landwirten zur unternehmerischen und gerechten Teilhabe an nachhaltigem Wirtschaftswachstum bleibt das Unternehmertum jedoch ein marginalisierter Bereich. Der FBS-Ansatz wurde von der GIZ im Jahr 2010 gemeinsam mit Partnern und mit Unterstützung des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ) sowie der Weltkakaostiftung entwickelt. Das FBS-Training stärkt die unternehmerischen Fähigkeiten der landwirtschaftlichen Kleinbauern für mehr Einkommen aus einer diversifizierten Produktion. In fünf aufeinanderfolgenden Vormittagssitzungen erfahren die Produzentinnen und Produzenten, dass Landwirtschaft
ein Geschäft ist und wie sie es verbessern können. Verschiedene öffentliche und/oder private Akteure bündeln ihre Ressourcen, um FBS-Schulungen durchzuführen. Auf diese Weise verringern sie die Geschäftsrisiken und eröffnen den Zugang zu einem breiteren Spektrum an Dienstleistungen und neuen Geschäftsmöglichkeiten. In der Praxis ergänzt die FBS die landwirtschaftliche Beratung und die Finanzdienstleistungen.
Letzte Aktualisierung: 27 Feb 2025
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Kontext
Angesprochene Herausforderungen
Die Institutionalisierung oder nachhaltige Verankerung des Schulungsansatzes in nationalen Organisationen und Institutionen kann eine Herausforderung sein, da es oft an finanziellen Mitteln für Schulungsmaterial und Ausbilder mangelt.
Nach der Schulung müssen Follow-up und Coaching sichergestellt werden, um den geschulten KKMU kontinuierliche Unterstützung bei der Buchführung und den Instrumenten für die Betriebsführung zu bieten.
Das Bildungsniveau der Teilnehmer sollte eine gute Mischung aus niedrigerem und höherem Bildungsniveau sein, damit sich die Teilnehmer gegenseitig unterstützen können.
Die Zertifizierung zum FBS-Trainer erfordert einen hohen zeitlichen und finanziellen Aufwand.
Wenn die Vorarbeit (ca. 1 Woche vor der Schulung) nicht richtig geleistet wird, werden die Teilnehmer falsche Erwartungen haben.
Standort
Äthiopien
Benin
Burkina Faso
Kamerun
Elfenbeinküste
Ghana
Malawi
Mosambik
Mali
Tunesien
Togo
Vietnam
West- und Zentralafrika
Östliches und südliches Afrika
Südostasien
Prozess
Zusammenfassung des Prozesses
Der Aufbau von Kapazitäten für Ausbilder und Partner bildet den Eckpfeiler einer erfolgreichen FBS-Umsetzung. Dieser umfassende Ansatz beinhaltet die Qualifizierung von Partnerpersonal durch Schulungen im Klassenzimmer, Lerneinheiten vor Ort und laufende Auffrischungskurse unter der Leitung erfahrener Master-Trainer. Durch die Zertifizierung von Ausbildern und die Einbeziehung von Erfahrungen aus anderen Ländern gewährleistet FBS eine gleichbleibende Qualität und den Wissenstransfer. Darüber hinaus stärkt die Unterstützung durch Partnerministerien und -institutionen die Integration der FBS in bestehende landwirtschaftliche Beratungsdienste und fördert so die Nachhaltigkeit. Die Einbindung der Agri-Business Facility für Afrika erleichtert die Anpassung, Nutzung und Skalierbarkeit der FBS zusätzlich. Die gewonnenen Erkenntnisse unterstreichen die entscheidende Rolle gut ausgebildeter Ausbilder und Betreuer und verdeutlichen, wie wichtig es ist, Qualitätskriterien und internationale Erfahrungen in den gesamten Lebenszyklus von FBS einzubeziehen. Darüber hinaus sind nachhaltige Finanzierungsmodelle, die durch verschiedene Finanzierungsquellen unterstützt werden, für den langfristigen Erfolg und die Wirkung entscheidend.
Bauklötze
Länder- und wertkettenangepasste FBS-Inhalte und -Materialien
Die Einführung von FBS umfasst standardisierte Schritte von der Vorbereitung über die Anpassung, die Bildung von Partnerschaften, die Umsetzung in der Praxis bis hin zum Qualitätsmanagement. Die FBS-Schulungsmaterialien werden für jedes Land und jede Wertschöpfungskette angepasst und maßgeschneidert. Ökonomische Aspekte wie Bruttomargenberechnungen und der finanzielle Jahreskalender sowie verbesserte Techniken für ausgewählte Leit- und Ergänzungsprodukte sind das Rückgrat von FBS, um einen Mehrwert für Kleinbauern und nachgelagerte Unternehmen zu gewährleisten.
Ermöglichende Faktoren
Ermöglichende Faktoren *
- FBS baut auf einem Hauptprodukt und zwei ergänzenden Produkten auf, die für den Lebensunterhalt der Kleinbauern von strategischer Bedeutung sind und zur Ernährung und Bodenfruchtbarkeit sowie zur Diversifizierung der Landwirtschaft beitragen.
- Es wird ein standardisiertes Verfahren zur Bewertung des Potenzials für FBS in einem Land und einer Region sowie zur Priorisierung von Wertschöpfungsketten angewandt.
- Die Schulungs- und Lernmaterialien für FBS werden von den Durchführenden und Partnern gemeinsam mit der Agri-Business Facility for Africa entwickelt und angepasst.
Gelernte Lektion
Gelernte Lektionen *
- Eine Kontextbewertung in Bezug auf Produktionssysteme, Wertschöpfungsketten, Ressourcen und Partnerstrukturen ist notwendig, um über die Einführung von FBS und die Gestaltung der Schulungsinhalte und -materialien zu entscheiden.
- Die Schulungsmethodik und die Qualitätssicherung können standardisiert werden, aber die Wertschöpfungsketten, Praxisbeispiele und die Visualisierung der Schulungsinhalte und -materialien müssen an die Gegebenheiten der Teilnehmer angepasst werden.
Aufbau von Kapazitäten zur nachhaltigen Verankerung von FBS in nationalen Beratungssystemen
Der Aufbau von Kapazitäten für Ausbilder und Partner ist ein integraler Bestandteil und ein Schlüsselelement für die erfolgreiche Umsetzung und Verankerung von FBS. Ausgewählte Mitarbeiter der Partner durchlaufen einen Qualifizierungsprozess, der von erfahrenen und zertifizierten Master-Trainern geleitet wird, um FBS-Trainer zu werden. Dieser umfasst Schulungen für Ausbilder im Klassenzimmer und Lerntrainings im Feld unter Aufsicht sowie Auffrischungsschulungen und die Zertifizierung von FBS-Ausbildern.
Ermöglichende Faktoren
- FBS-Trainer werden ausgebildet, beaufsichtigt und zertifiziert, um in ihren Ländern FBS-Schulungen für verschiedene Zielgruppen durchzuführen.
- Erfahrungen aus anderen Ländern werden von zertifizierten Master Trainern eingebracht.
- Partnerministerien sowie öffentliche und private Institutionen, die landwirtschaftliche Beratung für Landwirte anbieten, werden beraten und gestärkt, um FBS in ihr Dienstleistungsangebot zu integrieren und FBS-Schulungen fortzuführen.
- Die Agri-Business Facility for Africa (ABF) unterstützt Institutionen, Unternehmen und Entwicklungsprogramme bei der Anpassung, Nutzung und Verbreitung von FBS.
Gelernte Lektion
- Die Wirkung der FBS hängt weitgehend von den verantwortlichen Ausbildern und Betreuern ab. Aus diesem Grund müssen Qualitätskriterien und Erfahrungen aus anderen Ländern bei der Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung von FBS berücksichtigt werden.
- Starke Partner sowie ein stabiles Finanzierungsmodell sind Voraussetzungen, um letztendlich Nachhaltigkeit zu erreichen. Finanzierungsquellen für FBS können von bilateralen und/oder multilateralen Gebern, nationalen und privaten Einrichtungen stammen.
Auswirkungen
- Umsetzung von FBS in 11 Ländern und 14 Wertschöpfungsketten durch die Grünen Innovationszentren.
- 519.339 Unternehmer wurden geschult, davon 41 % Frauen und 47 % junge Teilnehmer.
- Evaluierungen zeigen, dass die Absolventen ihre Ersparnisse erhöhten, erfolgreich Kredite aufnahmen und gemeinsame oder eingetragene Erzeugerorganisationen gründeten.
- Die Landwirte investieren das zusätzliche Einkommen wieder in die Produktion oder verwenden es, um Schulgebühren zu bezahlen und die Ernährung ihrer Familien zu verbessern.
Begünstigte
Kleinste, kleine und mittlere Unternehmen der Agrarwirtschaft
Ziele für nachhaltige Entwicklung
SDG 1 - Keine Armut
SDG 2 - Kein Hunger
SDG 4 - Hochwertige Bildung
SDG 5 - Gleichstellung der Geschlechter
SDG 10 - Verringerung der Ungleichheiten
Geschichte
Gruppe, die FBS-Instrumente ausarbeitet
@giz Klaus Wohlmann
Aliyou Sadjo, Nyambaka, einer der Teilnehmer an der FBS-Schulung in Kamerun, erzählt uns, was er gelernt hat.
"Ich fand die FBS-Schulung sehr nützlich, vor allem die Finanzmanagement-Tools und die praktischen Methoden zur Vermessung meines Feldes. Nach der Schulung habe ich eine Reihe von Änderungen in meinem Betrieb vorgenommen: Ich führe jetzt Buch über die Geldein- und -ausgänge und plane meine Betriebsabläufe im Voraus. Außerdem habe ich die Vorteile der Diversifizierung meiner Produktion erkannt. Ich baue jetzt Mais und Bohnen an und verkaufe Küken an andere Landwirte."
