- Treinamento e fornecimento de insumos para os grupos:

O treinamento é fornecido por consultores profissionais da área (SEMAGRI) e consiste no desenvolvimento da capacidade dos membros em técnicas agropecuárias de acordo com a atividade escolhida. Em seguida, a AVEC usou seus próprios fundos para comprar os insumos necessários para desenvolver suas atividades.

-O desenvolvimento de campos escolares/experimentais: são áreas de teste onde o treinamento recebido é colocado em prática. Dependendo da atividade, havia campos escolares para agricultura e fazendas escolares para pecuária. Essas áreas são gerenciadas pela comunidade e os lucros são devolvidos ao grupo. Esses campos também permitem que os membros identifiquem as atividades que gostariam de realizar.

A colaboração com a população local tem sido muito útil para o sucesso das operações de combate à caça ilegal e deve ser mantida para fortalecer a confiança e aumentar as fontes de inteligência que são essenciais para ações bem direcionadas nas Áreas Protegidas (APs).

O objetivo de restaurar a confiança do público nas forças de segurança e defesa (FDS) e criar um clima de serenidade foi 100% alcançado no projeto. As unidades mistas puderam fazer uso de guardas ecológicos das comunidades, mas também puderam interagir com a população local, conversando com ela e restaurando sua confiança. Esse contato entre as unidades mistas e a população local foi uma experiência única que deve ser repetida.

Também foram criadas células de contato (células de inteligência) das comunidades, com a missão geral de se infiltrar na área coberta pelo complexo PONASI para detectar qualquer atividade suspeita de caça ilegal ou criminosa, transmitir rapidamente a inteligência, processá-la e analisá-la e iniciar ou fazer com que seja iniciada uma ação.

Os projetos de IGA são propostos e desenvolvidos depois que o AVEC estiver em operação por um ano, a fim de garantir que o grupo esteja trabalhando bem em conjunto. São organizadas reuniões com os AVECs para listar as propostas de IGA que eles gostariam de realizar. É importante ressaltar que a abordagem utilizada deve ser de baixo para cima (as propostas não são impostas pelo projeto) para reforçar a adesão e a apropriação do projeto pelos membros. Com base em suas propostas, é feita uma análise para identificar as atividades que melhor se adaptam ao contexto local.

O treinamento dos homens foi um fator determinante para o sucesso das operações de combate à caça ilegal.

Os diferentes elementos não tinham os mesmos métodos de trabalho, o mesmo ritmo de trabalho ou o mesmo rigor.

Todos os homens receberam treinamento técnico e tático, além de conhecimento sobre a vida selvagem e o ambiente florestal. Esse treinamento foi muito proveitoso e permitiu que os homens aprimorassem seus conhecimentos em várias áreas (combate na floresta, primeiros socorros de combate, IST, ISTC, navegação, condução operacional de motocicletas, defesa de acampamentos, preparação logística e operacional para missões, RETEX etc.). Um total de 10 módulos de treinamento operacional é fornecido sempre que uma projeção de força é prevista.

A capacitação alcançada por meio das operações apoiadas pelo projeto deve ser mantida para operações futuras, pois promove a colaboração estreita e um clima de confiança entre as várias unidades mobilizadas.

O envolvimento e a colaboração das autoridades administrativas, militares e paramilitares que representam o Estado possibilitaram, durante todo o projeto, o lançamento de operações conjuntas de combate à caça ilegal em grande escala, capazes de dissuadir qualquer desejo de ocupar as Áreas Protegidas devido ao nível de insegurança.

Esse forte envolvimento do Estado permitiu que os diversos atores locais de segurança (FDS) se sentassem à mesma mesa e combinassem seus esforços para atingir objetivos comuns.

A cooperação total do exército nesses tipos de atividades é essencial e tem sido real no contexto desse projeto, permitindo que todos os membros das unidades conjuntas sejam equipados com equipamentos de proteção, armas e munição.

Ele consiste em reunir membros da comunidade e criar grupos mistos e livres de acordo com suas preferências sociais. Os AVECs são criados em vilarejos cujas populações atendem, em maior ou menor grau, aos seguintes critérios: proximidade de áreas protegidas, impacto potencial das atividades da comunidade em áreas protegidas, importância da comunidade na circulação de bens e pessoas, disposição para participar do projeto. Quando a maioria dessas condições é atendida, a equipe se reúne com a comunidade com a permissão das autoridades tradicionais e uma reunião de mobilização da comunidade é agendada.

Durante a reunião, os objetivos do projeto são apresentados a eles e é dado um período de reflexão para que possam reexaminar o projeto e decidir se querem ou não participar. Se decidirem participar, a equipe os apoiará no processo de criação do AVEC, que funcionará da seguinte forma:

- Reuniões semanais ou mensais de acordo com a conveniência deles

- Elaboração de um estatuto e de um regimento interno

- Uma diretoria de 5 a 7 membros é eleita a cada ano

- A AVEC tem de 15 a 30 membros

- São permitidos empréstimos com juros

- A poupança e os lucros são distribuídos aos membros proporcionalmente às ações poupadas.

Esse projeto incentivou a participação de jovens e voluntários da comunidade para obter apoio e aumentar o conhecimento local sobre a importância de proteger os ecossistemas locais. O maior envolvimento da comunidade trabalhará para desenvolver a capacidade e, ao mesmo tempo, capacitar e fortalecer os esforços locais de conservação. O grupo de voluntários com o qual trabalhamos atualmente é uma mistura de residentes e visitantes, homens e mulheres, jovens e idosos e de uma ampla variedade de origens.

São feitos esforços para manter os formuladores de políticas envolvidos e informá-los sobre a importância dos manguezais em geral e da restauração em particular para obter seu apoio.

A melhoria das condições nas áreas degradadas e a eliminação das ameaças na floresta de mangue levarão à regeneração natural. No entanto, a restauração pode ser acelerada com o uso de mudas cultivadas em viveiros, e novas plantas do viveiro são usadas em áreas degradadas e ao longo da costa para apoiar os esforços de reflorestamento. A expansão das florestas de mangue formará uma primeira linha de defesa costeira para condições climáticas extremas e aumento do nível do mar, apoiando uma abordagem baseada no ecossistema para adaptação e mitigação das mudanças climáticas na ilha. Isso também inclui um programa piloto para incentivar o crescimento de manguezais em áreas degradadas e demonstrar o sucesso do método de intervenção.

A avaliação do impacto social baseou-se em um método participativo que envolveu primeiramente a consulta às comunidades locais sobre sua percepção dos impactos associados à existência da área protegida e, em seguida, a realização de uma análise aprofundada desses impactos por meio de uma pesquisa com uma amostra de famílias e a elaboração de um plano de ação. Em cada estágio da consulta às partes interessadas, é feito um relatório para as partes interessadas consultadas sobre os resultados obtidos e as próximas etapas. A avaliação IMET reuniu os mesmos grupos de partes interessadas que a avaliação SAPA, mas em menor número e usando um método diferente baseado em uma série de perguntas de avaliação. No final do processo, cada avaliação levou a propostas de ação com base nas lacunas identificadas. Embora conduzidas por equipes diferentes e usando métodos diferentes, a maioria das ações propostas pelos dois métodos de avaliação era semelhante. Isso reflete a qualidade das investigações realizadas, uma boa aplicação da metodologia e uma boa análise dos resultados. Também podemos concluir que esses dois métodos, embora se concentrem nos impactos sociais e na eficácia da gestão, respectivamente, podem ser complementares na avaliação de áreas protegidas.

A avaliação dos impactos sociais usando a ferramenta SAPA envolve a criação de uma equipe de facilitação multidisciplinar que reúna uma variedade de atores e habilidades para concluir o processo com sucesso. Essa equipe teve de ser coordenada por um especialista no método SAPA. Dada a ausência de um especialista no método SAPA em nível local, recorremos a um especialista em nível regional. Depois de entrar em contato com o especialista em SAPA, foi formada a equipe local, composta por seis pessoas capacitadas com habilidades diversas, mas complementares, em gestão de áreas protegidas. A equipe de facilitação local se beneficiou de várias sessões de treinamento remoto sobre a metodologia SAPA para entender melhor as especificidades dessa avaliação. O sucesso dessa etapa na formação da equipe de facilitação foi decisivo para o processo de avaliação e a qualidade dos resultados.