在三个中心国家（埃塞俄比亚、苏丹和尼日利亚）开展了参与式品种选育，加快了为急需改良小麦的农民提供品种的速度。在 R4D 和耐热品种测试期间，确保了这些品种在原地成功生产。国际干旱地区农业研究中心开展了培训、示范和推广综合系统方法的活动，同时还采取了一揽子干预措施--生产能力和种子系统，包括整地、病虫害综合防治、高效灌溉和改进作物管理方法。其中包括农民的参与和耐热品种的测试，确保其在原地成功生产。在三个国家开展了精英产量试验，参与性品种选择加快了向农民发放品种的速度。

通过分享世界各地在仙人掌使用各方面的经验，包括牲畜饲养、人类消费以及药用和化妆品用途，促进业务发展。

国际干旱地区农业研究中心开发了一整套最佳农艺实践，以确保优良的建植（存活率和活力）和最大化的生产力，并与国家农业研究系统（NARS）和国家发展机构一起开展了广泛的提高认识和能力建设活动，以改变农民对仙人掌梨的认识、态度和做法，同时对他们进行仙人掌梨创收培训。

我们认识到有必要从内部培养有效管理海洋保护区的领导能力，以及对共同制定的方法的自主权和领导权。

我们召集了 18 位地区和全球专家，对 3 个国家中参与度最高的海洋保护区从业人员进行循证（适应性）管理方面的同行培训。专家小组首先将适应性管理分解为 3 个核心部分：海洋监测、数据总结和管理以及战略决策。然后，我们邀请 3 个国家海洋保护区系统（肯尼亚、坦桑尼亚和塞舌尔）的海洋保护区工作人员和参与社区成员申请成为其中一个领域的同行培训师，因为我们认识到，没有任何一个工作人员可以在所有三个领域都进行培训。

我们收到了 60 份申请，并邀请 30 名 MPA 成员参加 2019 年 8 月在塞舌尔举行的同行培训员培训。 我们制定了为期 5 天的培训课程。我们进行了 2 天的联合培训，然后每个小组在各自的核心领域进行了 3 天的培训。在参加培训的 30 名从业人员中，有 11 人通过了同行培训师或助理同行培训师资格考试。

这些同行培训师目前正在各自的国家工作，继续改善海洋保护区的管理。

建立地方生态旅游集群（LEC）是 MEET 方法中参与式规划要素的关键要素之一。地方生态旅游集群是一个公私合营的旅游集群，通常由保护区发起，由相关的多部门利益相关者组成。LEC 为协同合作创造机会，并确保参与方的核心原则保持一致，最终帮助确保产品取得成功。

为了加强渔业管理参与者的知识，增加渔业管理培训和咨询的资源， COBI 创建了自学课程 "以生态系统方法进行渔业管理"。该课程通过粮农组织的核心培训平台免费虚拟授课。课程内容包括：1）渔业生物学和种群动态基础知识；2）以生态系统方法进行渔业管理；3）渔业和海洋生态系统的管理与恢复；4）拉丁美洲的成功案例。

课程的目的是确保通过不同的轴心（生态、社会、经济和政府）来考虑渔业的影响，确保渔业管理超越目标物种种群的可持续性，传播拉丁美洲负责任渔业的成功案例，并在决策中落实知识。

在当地传授知识，对农民进行培训，使解决方案在未来得以持续。

人们越来越一致地认识到，有必要也有可能将研究和创新工作引向利用生态友好型技 术实现保护。

研究所利用技术促进发展主要是为了促进社区的关键进程和应对气候变化。不过，在实施这些项目时，会与社区和土著人民进行协商，因为他们才是最后的决定者。

马米劳亚研究所向当地社区提供科学知识，并通过保护区管理程序向社区和土著人 民转达这些知识。

这些知识来自 4 个行动领域：

1. 环境教育
2. 环境保护
3. 加强社区
4. 社区内部交流

知识的产生旨在创造中长期的解决方案。

与社区密切合作，尊重传统的多样性，承认落后的因素。

社区工作必须从社区自身的利益和需求出发；社区工作应成为解决问题的主角。

研究所采用的治理程序的目的是，利用基于包容性管理讲习班的方法，促进组织与社区之间的沟通进程。