Sozial- und Umwelterziehung im Rahmen des Jahrzehnts der Wiederherstellung von Ökosystemen

Wiederherstellung von Standorten, die durch Landnutzungsänderungen geschädigt wurden, durch Wiederaufforstung mit einheimischen Arten.

Einbindung der lokalen Gemeinschaft in die Aktivitäten, die für die Nachhaltigkeit dieses und künftiger Projekte entwickelt werden.

Verbesserung der Erstellung von kommunalen Umweltinformationen

Gestaltung der Umweltgrundlage für partizipative Planung und Verwaltung

Aufbau von Kapazitäten für die Verwaltung und Nutzung von Informationen

Bewusstsein für die biologische Vielfalt

Kommunikation über die biologische Vielfalt

Informierte Entscheidungsfindung

Entwicklung von maßgeschneiderten Enrichment-Plänen

Kapazitätsaufbau bei Kaffeeproduzenten

Toolkit "Grüne Infrastruktur und Kinder": Ein Instrument für fundierte Entscheidungen über den Bedarf an städtischer Begrünung.

Inspirierende Piloten: Schulaufforstung als Maßnahme zur Anpassung an den Klimawandel

Technisch-operative Ausbildung in der Diagnose und Pflege von Stadtbäumen.

Kommunikation und Verbreitung der Ergebnisse

Stärkung der lokalen Organisationen

Pflege der Bauernhöfe und der Landschaft

Wiederherstellung von Ritualen im Zusammenhang mit der Erhaltung und Nutzung von Wasser

Interinstitutionelle Governance auf verschiedenen Ebenen

Schaffung einer gemeinsamen Vision der Landbewirtschaftung durch Wasser

Schlüsselelemente für die Erhaltung von Ökosystemen sind auch anthropische

Unterstützung durch lokale Institutionen und Basisorganisationen

Action Learning" und Monitoring zur Erweiterung der Kapazitäten und des Wissens

Stärkung der ökologischen und sozialen Widerstandsfähigkeit durch Mangrovenrenaturierung

Stärkung der Governance für die Anpassung