Phase de planification

Formation

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Former les assistants locaux sur le terrain.

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Tous les employés ont reçu une formation théorique et pratique sur les pratiques de conservation des tortues de mer avant le début des patrouilles à pied et en drone. La formation portait sur la biologie des tortues de mer, les protocoles de patrouille et le marquage des tortues, suivie d'une formation pratique sur l'utilisation du GPS, l'identification des traces, le marquage des tortues, la relocalisation des nids et l'excavation. Une formation pratique continue a été dispensée tout au long de la saison au cours de patrouilles adaptées à l'expérience de l'employé. Les personnes occupant des postes tels que celui de chef d'équipe ont également bénéficié d'un soutien et d'une formation continus afin d'améliorer leurs compétences en matière de leadership.

La formation a été menée par des professionnels ayant de nombreuses années d'expérience dans le domaine de la conservation des tortues. L'efficacité de la formation est due à la conception et à la stratégie mises en œuvre grâce à l'expérience de l'équipe de coordination. La disponibilité de ces professionnels pour couvrir tous les domaines de la mise en œuvre a permis de mettre la formation continue à la disposition de toute l'équipe.

La mise en œuvre de la formation nécessite des professionnels ayant la capacité et l'aptitude à former efficacement des employés nouveaux et expérimentés. La clé pour pouvoir former efficacement l'ensemble de l'équipe était d'avoir une combinaison de nouveaux employés et d'employés expérimentés, pour permettre au projet (dans ce cas, les patrouilles) d'être mis en œuvre efficacement tout en continuant la formation. La capacité à former une grande équipe avec peu de professionnels est entravée par un grand nombre de nouvelles recrues.

Phase de planification

Une communication efficace

La communication a joué un rôle clé dans la réussite de ce projet. La KWCA a organisé un certain nombre de réunions virtuelles depuis les phases de planification jusqu'à la phase d'évaluation. Le choix des réunions virtuelles a été rendu nécessaire par la pandémie de covid-19 et les mesures gouvernementales associées pour contrôler sa propagation, y compris le verrouillage du pays, ce qui a perturbé la mobilité et les réunions physiques. Parmi les appels virtuels, on peut citer les réunions de planification, la réunion de démarrage avec les membres de l'association de protection de l'environnement pour améliorer la compréhension commune de la portée du projet et gérer les attentes des parties prenantes. Des réunions virtuelles ont également été organisées pour sensibiliser les principales parties prenantes à SAGE et pour dresser une carte collaborative des parties prenantes de la zone de conservation.

Le consultant principal, avec le soutien des assistants facilitateurs, a dirigé la traduction des principes et des questions de SAGE dans la langue locale afin qu'ils soient plus largement adoptés, en particulier par les parties prenantes qui ne maîtrisaient que la langue locale.

La traduction de l'outil dans la langue locale a permis une plus grande participation.
Le recrutement d'assistants facilitateurs issus des communautés locales et maîtrisant les langues locales a permis une participation productive des parties prenantes, en particulier des membres des conservatoires.

La traduction de l'outil dans la langue locale a permis une plus grande participation.
Une communication efficace est essentielle pour favoriser une compréhension commune de la portée du projet et pour garantir une mise en œuvre réussie du projet.
L'utilisation de la langue locale est une stratégie efficace pour garantir une participation et une adhésion locales complètes, en particulier lorsque les publics cibles ne maîtrisent que les langues locales.

Phase de planification

Phase de démarrage

Mise en oeuvre

Documentation et dissémination des résultats

Local

Formation sur l'outil SAGE

Formation des animateurs adjoints de SAGE

KWCA

SAGE est un outil relativement nouveau pour l'évaluation de la gouvernance et de l'équité au Kenya. Le succès du déploiement dépend donc de la compréhension qu'ont les parties prenantes de l'outil, de sa portée et de son application. La KWCA a recruté un animateur principal de SAGE, formé et certifié, qui a été le fer de lance de la sensibilisation à l'outil auprès des principales parties prenantes, notamment la KWCA, les gestionnaires des deux conservatoires et les représentants de l'association paysagère.

L'outil SAGE prévoit le recrutement d'assistants facilitateurs pour aider à l'animation du SAGE et à la prise de notes. Au total, 22 co-animateurs et preneurs de notes ont été recrutés, formés et déployés pour soutenir l'évaluation et l'atelier de synthèse. Leur formation était axée sur la compréhension de l'outil SAGE, des différents principes et des questions, ainsi que sur les compétences de base en matière d'animation.

Le recrutement et la contractualisation d'un animateur chef de file certifié SAGE pour mener le processus.
L'assouplissement des restrictions de mouvement du COVID-19 a permis à l'équipe de mise en œuvre du projet de se déplacer et d'organiser la formation des assistants facilitateurs sur place.
L'identification et le recrutement participatifs des assistants facilitateurs ont permis de recruter des personnes compétentes pour soutenir le processus.

Les animateurs adjoints de SAGE jouent un rôle de soutien essentiel dans la mise en œuvre de SAGE.
S'agissant d'un nouvel outil dans le pays, il est nécessaire de renforcer la formation des animateurs principaux de SAGE afin d'étendre la mise en œuvre de SAGE dans le pays.

Phase de planification

Mise en oeuvre

Local

Établir des relations et la confiance avec les acteurs locaux

Les questions d'empoisonnement sont parfois sensibles et les gens peuvent être réticents à partager des informations indispensables. Pour gagner leur confiance, le responsable de la mise en œuvre a contacté les autorités locales et a signé un protocole d'accord qui nous permet de travailler dans la région. Une autre réunion d'engagement a été organisée avec les dirigeants locaux (chefs, chefs de village) pour discuter de nos intentions dans la région en tant qu'organisation de conservation. Ces étapes ont renforcé notre transparence en tant qu'organisation honnête. Il est essentiel de s'appuyer sur ces relations solides et sur la confiance avec les communautés locales pour s'assurer qu'elles partagent ces informations.

Le temps et la capacité humaine à effectuer des visites répétées pour passer du temps dans les communautés afin d'établir des relations de confiance à long terme ont été des facteurs favorables.

Des investissements à long terme avec les communautés sont nécessaires, en tenant compte du fait qu'il existe différentes questions culturelles et sociales au sein des communautés. Une communication efficace est essentielle pour gagner la confiance des communautés locales.

Phase de planification

Phase de démarrage

Mise en oeuvre

Suivi

Documentation et dissémination des résultats

Engager les principales parties prenantes

Réunion des parties prenantes lors de la visite de la zone de conservation

Save the Rhino Trust

Depuis notre création en 1982, nous avons établi des relations solides avec les communautés locales, les ONG de conservation, le ministère de l'environnement, des forêts et du tourisme et les chefs traditionnels dans la région des rhinocéros.

Notre travail profite aux communautés locales en créant des opportunités d'emploi pour les pisteurs et les gardes de rhinocéros. En créant un environnement sain pour la croissance de la population de rhinocéros, nous avons permis aux conservatoires de signer des accords avec des partenaires touristiques, ce qui crée des opportunités d'emploi dans la communauté et des revenus supplémentaires pour les conservatoires, le tourisme étant l'industrie générant le plus de revenus pour la majorité de ces conservatoires.

Des conservatoires communaux constitués, avec des procédures d'exploitation normalisées et des constitutions claires.
Des accords de gestion entre les partenaires de la Joint Venture (JV) touristique et des accords de garde entre les conservatoires et le gouvernement.
Des partenariats solides avec d'autres ONG de conservation dans le paysage.

La conservation est un succès lorsque toutes les parties prenantes sont impliquées de la même manière.
Les connaissances locales sont essentielles et peuvent constituer une bonne orientation pour la prise de décision.
L'engagement nous permet d'identifier et de nous mettre d'accord sur les domaines de besoin et d'amélioration.

Phase de planification

How black rhinos and local communities help each other in Namibia (mongabay.com)

Évaluations préalables pour identifier les lacunes en matière de capacité

Évaluation SAPA - Participation publique avec la communauté locale

WWF-Kenya

Évaluation SAPA - Participation du public avec les institutions locales

WWF-Kenya

Alors que le programme WIO-COMPAS vise à améliorer la capacité individuelle des professionnels des AMP, il a également un effet cumulatif sur l'efficacité de la gestion d'une AMP. Par conséquent, une évaluation préalable des différents aspects de l'efficacité de la gestion d'une AMP est nécessaire à des fins de suivi, d'évaluation, d'apprentissage et de gestion adaptative.

Il est donc recommandé que l'AMP qui met en œuvre ce processus commence par au moins l'une des évaluations suivantes

Outil intégré d'efficacité de la gestion (IMET) ou Outil de suivi de l'efficacité de la gestion (METT)
Évaluation sociale des zones protégées (SAPA)

Combinées, ces évaluations mettent en évidence les lacunes dans les différents aspects d'une AMP, notamment la gestion, la gouvernance, la santé écologique et le bien-être social. Ces lacunes peuvent être utilisées pour adapter le programme de formation WIO-COMPAS afin de combler les lacunes identifiées.

Reconnaissance et soutien des institutions: L'institution qui gère l'AMP doit comprendre la nécessité d'évaluer l'état de gestion des AMP. Cela permettra d'assurer une allocation de fonds appropriée à long terme pour faciliter le développement continu des capacités de l'AMP.

Capacité à mener les évaluations: La capacité interne est souhaitée pour réduire les coûts. Toutefois, en cas de manque de capacité, il est possible de faire appel à une expertise externe. Il peut s'agir de travailler avec des institutions partenaires à titre gracieux ou de faire appel à un consultant pour réaliser l'ensemble de l'évaluation.

Planification préalable: Il est nécessaire d'envisager l'ensemble du processus à l'avance. Il s'agit notamment d'identifier l'expertise/le personnel nécessaire, la durée de l'exercice et les coûts qui y sont associés. En outre, il est important d'attribuer des tâches spécifiques aux différents membres de l'équipe d'évaluation afin de s'assurer que les objectifs de l'exercice sont pleinement atteints en temps voulu.

Participation du public: L'implication du seul personnel de l'AMP dans les évaluations conduit à des résultats positivement biaisés. Par conséquent, il est nécessaire d'obtenir les points de vue d'autres parties prenantes afin d'obtenir une image plus holistique des lacunes de gestion auxquelles l'AMP est confrontée. Il sera donc nécessaire de dresser une carte des parties prenantes, y compris de leur influence et de leurs intérêts dans l'AMP, avant les évaluations.

Phase de planification

Élaboration d'un plan opérationnel et de biosécurité convaincant

Coucher de soleil à Kamaka

Island Conservation

Deux étapes importantes ont été franchies avant d'entamer la mise en œuvre du projet :

L'élaboration d'un plan opérationnel, comprenant la méthodologie d'éradication du rat, les rôles des équipes, les calendriers, la liste des équipements et du matériel.
L'élaboration d'un plan de biosécurité, qui a été partagé avec les propriétaires locaux de Kamaka. Ce plan décrit les mesures préventives - ce qu'il faut faire pour éviter de ramener des rats ou d'autres espèces invasives sur l'île .

Le développement d'un plan opérationnel (incluant une planification rigoureuse) a été très important pour préparer le projet. Sans ce plan, nous n'aurions pas été en mesure d'organiser la logistique et de coordonner les calendriers des différentes équipes de SOP Manu, Island Conservation et Envico. Le rôle de SOP Manu était d'organiser la logistique locale et le travail sur le terrain en recrutant des membres de l'équipe locale, tandis qu'Island Conservation apportait son expertise sur les projets d'éradication des rats et ENVICO technologies (entreprise de drones) était l'expert technique qui pilotait le drone.

Sans le retard pris dans la réouverture des frontières néo-zélandaises, nous aurions pu mieux organiser la logistique de ce projet.
Nous avons appris que même avec un plan opérationnel, un effort de communication très poussé doit être fait entre les différentes structures pour organiser ce type de projet qui nécessite beaucoup de soutien logistique.

Phase de planification

Local

Engagement des parties prenantes

L'évaluation de SAGE est un processus participatif impliquant tous les acteurs clés de la zone de conservation. L'identification des acteurs a été réalisée lors de la phase de planification de l'évaluation. Cette cartographie des parties prenantes a été menée par le consultant de SAGE et a impliqué la Kenya Wildlife Conservancies Association (KWCA), la Taita Taveta Wildlife Conservancies Association (KWCA landscape level Association travaillant dans le paysage de Tsavo) et l'Amboseli Ecosystem Trust (KWCA Landscape level Association travaillant dans le paysage d'Amboseli). Les groupes de parties prenantes suivants ont été identifiés et invités à participer aux ateliers d'évaluation : Les évaluations ont été suivies par un total de 99 participants.

Chaque évaluation a été suivie d'un atelier de synthèse au cours duquel chaque groupe a sélectionné deux ou trois représentants pour participer à l'atelier de synthèse. Les résultats des ateliers d'évaluation ont été présentés lors de l'atelier de synthèse et des idées d'action ont été discutées. Au total, 46 parties prenantes de deux conservatoires ont participé à l'atelier de synthèse.

L'engagement de tous les acteurs concernés dans le SAGE garantit que les acteurs sont tous entendus et investis dans les actions qu'ils décident collectivement.

L'identification collaborative des parties prenantes a permis de dresser une carte exhaustive de toutes les parties prenantes clés.
Le regroupement des parties prenantes en fonction de leurs intérêts communs a créé des espaces sûrs pour que chacun (en particulier les femmes et les jeunes) puisse dialoguer ouvertement et de manière productive sur l'état de la gouvernance des conservatoires.
Le caractère d'auto-évaluation de l'outil SAGE a favorisé l'appropriation par la communauté du processus et des actions identifiées pour la mise en œuvre.

L'engagement efficace des parties prenantes joue un rôle clé pour assurer une compréhension commune de la portée du projet et pour favoriser une approche collaborative de la mise en œuvre du projet.
Le regroupement des parties prenantes en fonction de leurs intérêts est un ingrédient clé pour des discussions libres et productives, en particulier pour ceux qui peuvent être marginalisés en termes de gouvernance et de processus de prise de décision.
L'engagement efficace des parties prenantes renforce l'appropriation des processus de mise en œuvre et des produits du projet.

Phase de planification

Phase de démarrage

Mise en oeuvre

Documentation et dissémination des résultats

Local

Créer un environnement de collaboration

Session de développement stratégique de l'application de la loi

Belize Audubon Society

L'application de la loi ne concerne pas qu'une seule organisation. L'ensemble du processus d'élaboration et de mise en œuvre d'une stratégie d'application doit être participatif. En fin de compte, les parties prenantes doivent être impliquées car elles peuvent avoir un effet positif ou négatif sur les résultats. Dans le cas présent, il est essentiel que les agences gouvernementales locales soient impliquées (garde-côtes, police, armée, agences gouvernementales). Tout aussi importants sont les membres influents de la communauté qui peuvent devenir des intendants en éduquant sur la législation et les règles de la zone protégée afin de contribuer à réduire le braconnage. En outre, la valeur d'un soutien communautaire fort réside dans le fait qu'ils peuvent devenir des "yeux sur le terrain".

Tous les partenaires doivent être valorisés de la même manière en termes de contribution, car cela aura une incidence sur la mise en œuvre. Le processus d'engagement et de facilitation est essentiel.

La facilité de mise en œuvre du plan d'application est directement liée à l'existence de bons partenaires et au soutien de la communauté.

Phase de planification

Analyse de la situation - Contexte national pour la mise en œuvre de la zone protégée sélectionnée

Afin d'élaborer votre stratégie d'application de la loi, il est nécessaire de rassembler et de comprendre certains éléments d'information essentiels. Il s'agit notamment de l'état des lieux (pourquoi la zone protégée est-elle importante, quels sont les atouts naturels à protéger), du cadre juridique (quelles sont les lois applicables, quelles sont les agences impliquées dans l'application et la gestion de la zone protégée), et enfin de ce sur quoi vous voulez vous concentrer : les objectifs de l'application de la loi.

Des personnes informées et compétentes doivent être impliquées dans le processus. Les objectifs d'application doivent être S.M.A.R.T. (spécifiques, mesurables, réalisables, pertinents et limités dans le temps), ce qui n'est possible que si le contexte est correctement représenté.

Le contexte est déterminant pour la définition des objectifs en matière d'application de la loi. Un processus participatif permet d'obtenir le soutien et l'adhésion des agences partenaires et des communautés, ce qui rend l'application plus "facile".

Phase de planification

Phase de démarrage

Local

National