Monitoramento e proteção florestal liderados pela comunidade

Capacitar a comunidade para assumir a liderança em suas metas de monitoramento e conservação florestal é um dos principais elementos dessa solução replicável. Depois que os líderes voluntários da comunidade são identificados, eles recebem o treinamento, as ferramentas e os materiais necessários para seu plano de gerenciamento. Eles também podem trabalhar com as autoridades locais para monitorar a extração ilegal de madeira e outros tipos de extração de biodiversidade da floresta. Algumas comunidades de Chinantla precisavam de dados científicos de monitoramento florestal para poderem se candidatar a um programa nacional que oferecia pagamento em troca de trabalho de gestão ambiental. Os elementos de treinamento e desenvolvimento de habilidades do projeto foram adaptados para atender a essa necessidade, de modo que os membros da comunidade foram treinados na coleta de dados florestais para que pudessem coletar essas informações por conta própria, tornando-se, assim, elegíveis para o programa de pagamento de serviços ambientais.

  • As comunidades beneficiárias que se identificaram como desejosas de assistência estão mais dispostas a assumir a liderança nas atividades de monitoramento florestal

  • Os membros da comunidade dispostos a assumir funções de liderança voluntária

  • As atividades de monitoramento são baseadas em um plano de gerenciamento desenvolvido em conjunto com a comunidade

  • Os líderes comunitários tornam-se defensores do ecossistema local e podem inspirar outras pessoas em suas famílias e comunidades
Fortalecimento das capacidades da comunidade com base nas necessidades locais

Essa solução foi replicada com sucesso em várias comunidades diferentes, primeiro ouvindo atentamente o que a comunidade beneficiária atual precisa de apoio e, em seguida, desenvolvendo um plano junto com a comunidade que atenda a essas metas e resultados desejados. Por meio de treinamento, workshops e assistência técnica da equipe de campo local, habilidades e capacidades específicas são desenvolvidas na comunidade para capacitar os residentes a se encarregarem da restauração de seus ecossistemas. Após o apoio financeiro e técnico inicial, muitas dessas ações acabarão sendo sustentadas ao longo do tempo, exigindo menos apoio dos parceiros.

  • Workshops iniciais realizados para ouvir e documentar as prioridades e metas das comunidades

  • Equipe de campo local disponível para fornecer suporte técnico e treinamento

  • As soluções e atividades adaptadas à cultura e ao contexto da comunidade têm maior probabilidade de serem sustentadas a longo prazo.
Esquema de poupança e empréstimo da aldeia e parcerias externas

O Esquema de Poupança e Empréstimo da Aldeia (Village Savings and Loan Scheme) é uma estratégia de sustentabilidade da IPaCoPA em que os membros de seus grupos de autogestão se reúnem regularmente para poupar seu dinheiro em um espaço seguro e acessar pequenos empréstimos com o dinheiro coletado entre eles para investir em projetos de subsistência em nível doméstico, como agricultura e energia solar. Como a maioria dos membros individuais não tem pré-requisitos para acessar empréstimos de instituições financeiras, o esquema VSLA ajuda os membros a acessar facilmente as finanças e garantir empréstimos suaves sob a garantia do grupo. Isso complementa os esforços da TUA para implementar vários aspectos da iniciativa IPaCoPA e para sustentar os projetos já apoiados pela TUA, como cuidar das árvores plantadas e criar hortas domésticas. Com nossos parceiros externos, entre eles o governo local do distrito, o PNUD, o SAI Group UK e a Jade Products Ltd,conseguimos obter endossos, treinamentos de capacidade, plataformas digitais, como sistemas de gerenciamento de projetos e acesso ao comércio eletrônico, financiamento(por exemplo, do UNDP-Y4BF para apoiar 500 jovens no cultivo comercial de pimenta) e outros recursos que fazem com que o IPaCoPA opere em um ecossistema completo.

  1. Existência de objetivos claros alinhados aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (SDGs) da ONU que interessem a outras organizações/empresas com objetivos semelhantes ou relacionados, e ou filantrópicos sobre o que pretendemos alcançar com nossos objetivos.
  2. O zelo e o entusiasmo do líder da equipe e da diretoria para procurar parceiros relevantes e expressar interesse pela parceria.
  3. Acesso e capacidade de usar a Internet, aprimorados com um site da organização"www.treeugandaacademy.com"
  4. A manutenção dos princípios e valores da organização.
  1. Criar confiança com os parceiros e também determinar a confiabilidade daqueles com quem você faz parceria é fundamental para manter parcerias relevantes e duradouras. Em resumo, é importante desenvolver acordos claros, ser flexível e entender a linguagem de seu parceiro.
  2. A parceria é um processo de aprendizado, portanto, você precisa estar aberto para aprender com outros parceiros, especialmente com os parceiros locais nas áreas em que as atividades do projeto estão sendo implementadas. Os parceiros locais têm muito a ensinar sobre as necessidades da comunidade e o contexto local e sobre como desenvolver e criar resultados mais sustentáveis.
  3. O fracasso de algumas parcerias é inevitável; caso a parceria fracasse, é importante avaliar por que a parceria fracassou, compartilhar e aprender com esses fracassos, reiterar e incorporar as lições aprendidas na próxima parceria.
  4. O sucesso de nossa organização e da solução IPaCoPA, em particular, depende de parcerias sólidas. Desenvolver uma mentalidade de parceria baseada em relacionamentos é muito importante porque, mesmo quando as atividades financiadas terminam, o relacionamento continua e há uma oportunidade de apoio sustentável.
Grupos e clubes da Tree Academy (TAGs e TACs)

Os Grupos da Tree Academy (TAGs) são associações formais de conservação e defesa lideradas pela comunidade, estabelecidas em comunidades locais sob o modelo de Associação de Poupança e Empréstimo da Aldeia (VSLA), enquanto os Clubes da Tree Academy (TACs) são liderados por estudantes/alunos e estabelecidos em escolas (primárias e secundárias). Eles são canais de comunicação e distribuição de nossos produtos e serviços, bem como implementadores de vários programas de conservação e subsistência no âmbito da iniciativa IPaCoPA.

Elas facilitam plataformas para que os membros expressem seus pontos de vista e opiniões sobre assuntos que os afetam para influenciar os processos de tomada de decisões e políticas em nível local e nacional. Elas também desempenham um papel importante na ampliação da conscientização da TUA sobre questões críticas do meio ambiente e do desenvolvimento de meios de subsistência.

O esquema VSLA facilita reuniões periódicas dos membros do grupo (geralmente semanais), durante as quais eles fazem economias e deliberam sobre questões importantes de desenvolvimento da comunidade. Ele também mantém os membros ativos e, ao mesmo tempo, facilita o compartilhamento de conhecimento e a tomada de decisões conjuntas sobre questões gerais de desenvolvimento do grupo, como empreendimentos conjuntos. Às vezes, os membros decidem investir suas economias em projetos conjuntos, como viveiros de árvores, aluguel de tendas e cadeiras, etc., para gerar mais receita para o grupo.

  1. Ambiente político favorável e líderes locais que dão apoio.
  2. Existência de uma equipe de projeto forte com experiência relevante em mobilização comunitária e produção de design empresarial.
  3. Disposição dos membros da comunidade e dos alunos/alunos para se unirem e formarem grupos e clubes.
  4. Efeitos crescentes da mudança climática e a necessidade de esforços conjuntos para conter a situação.
  5. Disponibilidade de instituições financeiras de crédito dispostas a se associar a nós e conceder empréstimos em condições favoráveis aos grupos.
  1. A realização de reuniões preliminares com líderes comunitários/escolares e a obtenção de seu apoio simplificam a mobilização e a participação das populações-alvo.
  2. Os jovens são aparentemente difíceis de mobilizar, e a cultura pop desempenha um papel importante para influenciar os jovens e fazer com que a geração do milênio participe. A parceria com marcas populares voltadas para os jovens e a integração de música, dança e teatro aumentaram muito nosso alcance entre os jovens e estudantes.
  3. A integração do modelo VSLA estimula os membros da comunidade a eleger representantes responsáveis, garante reuniões regulares e acesso a financiamento, o que mantém os membros ativos para coordenar várias atividades do programa.
  4. Permitir que as comunidades priorizem e selecionem projetos de impacto rápido solidifica o apoio, galvaniza a participação local e acelera o empreendedorismo.
  5. A transparência e a comunicação eficaz são ingredientes essenciais em projetos que exigem a participação da comunidade e para manter a confiança da comunidade.
Diretoria e equipe da Tree Uganda Academy (TUA)

O Conselho da TUA forma o órgão supremo de planejamento e tomada de decisões da Organização. O conselho toma decisões bem informadas e mobiliza recursos que apoiam e orientam a equipe do projeto na implementação dos objetivos estratégicos da organização sob a solução IPaCoPA para o cumprimento de sua visão"Um ambiente limpo, saudável e bem protegido apoiando uma sociedade e uma economia sustentáveis". A equipe da TUA é formada por seis indivíduos jovens e bem qualificados que realizam as atividades cotidianas da organização, envolvendo os membros da comunidade em seus respectivos grupos/clubes por meio da liderança do grupo (comitê executivo), reforçada por memorandos de entendimento formais entre a TUA e seus grupos/clubes membros.

1. Habilidades competentes da Diretoria e dos Membros da Equipe aprimoradas com acesso a informações atuais sobre Mudanças Climáticas e questões críticas gerais do meio ambiente que ajudam a Diretoria a tomar decisões acertadas.

2. Um forte espírito de trabalho em equipe e voluntariado entre a Diretoria e a equipe.

3. Capacidade da Diretoria e da Equipe de lidar com o mundo em desenvolvimento e uma forte paixão por promover as aspirações das Metas de Desenvolvimento Sustentável (SDGs) da ONU.

Uma equipe forte e bem informada, que compreenda e adote plenamente os valores e princípios da organização, capacitará a organização a obter resultados duradouros.

Ao contrário do que foi dito acima, a equipe pode correr o risco de criar precedentes ruins que façam com que as comunidades se sintam cooptadas, manipuladas e relutantes em trabalhar com organizações externas no futuro.

Um Conselho bem informado e solidário simplifica o trabalho do CEO e da equipe e acelera o crescimento da organização.

CONSTRUIR RELAÇÕES FAMILIARES E COMUNITÁRIAS POSITIVAS

Para introduzir algo que é visto como contrário à cultura, às tradições e às crenças espirituais, é necessário interagir com todos os membros da comunidade. Principalmente quando essa introdução é percebida como algo que interfere nas relações de poder existentes entre homens e mulheres. Nessa inovação, passamos quase três meses conversando com indivíduos, casais e grupos para garantir que cada um deles entendesse muito bem os objetivos do projeto.

1. Recursos financeiros adequados

2. Bom entendimento do que você deseja introduzir

3. Grupos de pesca bem organizados

4. Apoio das autoridades locais

1. Seu grupo deve ter homens e mulheres. A presença de homens e mulheres em seu grupo aumenta a aceitabilidade.

2. Você deve identificar antecipadamente os indivíduos progressistas da comunidade e envolvê-los como agentes de mudança.

3. Identifique aqueles que têm fortes crenças culturais, tradicionais e espirituais e envolva-os. Deixá-los de fora destruirá seu projeto. Se você conseguir convencê-los, eles convencerão facilmente os outros.

4. Seja sensível às crenças culturais e espirituais, leve tempo, não se apresse

5. Não interrompa o modo habitual de pesca deles, deixe sua ideia florescer com o tempo.

6. Promova o espírito de propriedade local

EQUIPAMENTO DE PESCA

Os equipamentos de pesca tradicionais excluíam as mulheres da pesca porque eram caros, muito pesados e exigiam que se pescasse à noite. Cordas e iscas ajudaram a superar esses desafios. As cordas com iscas são penduradas entre as árvores de mangue próximas às casas. As mulheres as lançam de manhã cedo e recolhem o pescado no dia seguinte, bem cedo.

Os manguezais têm um alto acúmulo de microrganismos, fitoplâncton e outras formas de vida que constituem a dieta de diferentes espécies de peixes. Os manguezais recebem alta concentração de nutrientes dos rios e dos ecossistemas ribeirinhos adjacentes. Os manguezais também oferecem abrigo contra predadores e permitem a pesca de longa duração e a reprodução segura. Outros fatores favoráveis: fornecimento de segurança contra roubo e destruição pelo gado, cooperação e comprometimento dos cônjuges, gerenciamento adequado de resíduos tóxicos e mecanismos de mercado.

Aprendemos as seguintes lições: as mudanças nas relações de poder que podem ser realizadas são importantes, a floresta de mangue deve ter o tamanho adequado para todos a fim de evitar conflitos sobre o direito de pesca em uma determinada área, o foco não deve ser apenas na pesca, mas também em outras questões sociais, econômicas e ecológicas, por exemplo, gestão de resíduos, gestão financeira e marketing, proteção mais ampla do meio ambiente, nutrição e saúde, igualdade de gênero, direitos humanos, etc.

O papel do ecoturismo no apoio ao desenvolvimento socioeconômico na Reserva Florestal de Ajloun

A área da reserva quase não recebia visitantes antes de desenvolvermos a infraestrutura e as instalações de ecoturismo que atendem aos visitantes diurnos, como várias trilhas de caminhada, restaurantes ou cabanas de hospedagem que atraem os amantes da natureza que desejam passar a noite na área. Certificamo-nos de que nossos produtos de ecoturismo dependiam de recursos naturais e culturais, baixo nível de tecnologia e baixo impacto negativo sobre a natureza, respeitando a capacidade de carga do local.

Também vinculamos a reserva às atrações históricas e culturais do entorno para criar benefícios e renda alternativa para as pessoas que vivem ao redor da reserva e que ajudamos a reabilitar suas casas, localizadas ao longo das trilhas de caminhada, para serem pontos de parada para alimentos e bebidas.

No ano passado, demos um salto qualitativo no turismo ao lançar um jogo de tirolesa que contribuiu significativamente para enriquecer a experiência dos visitantes da reserva. Também aprimoramos muitas de nossas trilhas e acrescentamos mais placas para orientar o caminho e fornecer mais informações sobre a reserva e sua biodiversidade.

Os projetos de ecoturismo e socioeconômicos criaram empregos geradores de renda inspirados na natureza que contribuem para o desenvolvimento sustentável da reserva e de seus programas de conservação, além de proporcionar benefícios econômicos aos moradores locais e ajudar a desenvolver essa área rural e seus habitantes, melhorando a infraestrutura e os serviços necessários, como eletricidade, estradas e água.

mudamos a atitude dos habitantes locais em relação à conservação da natureza e os ajudamos a entender e valorizar seu patrimônio natural e, para garantir isso, oferecemos programas educacionais para crianças

- ajudar a natureza = ajudar as pessoas

- um grande segmento de moradores locais apóia todos os programas da reserva

- capacitar as mulheres significa capacitar toda a comunidade

- a reserva se torna um modelo para o desenvolvimento da comunidade local

Programas sustentáveis para melhorar o bem-estar dos habitantes locais

Em 2004, o conceito de ecoturismo foi introduzido na reserva, foram construídos 10 bangalôs com tendas e um restaurante de verão, e criamos várias trilhas para caminhadas que conectam a reserva com os vilarejos e sítios arqueológicos ao redor. Em 2009, construímos 5 novas cabanas com instalações privativas, as taxas de ocupação aumentaram significativamente e a demanda pelas cabanas foi muito alta, por isso, em 2012, recebemos um subsídio do Ministério do Planejamento para construir 8 cabanas e um restaurante de inverno.

Em 2009, o Rei Abdullah II lançou a pedra fundamental da Royal Academy for Nature Conservation e ela foi oficialmente inaugurada por Sua Alteza Real o Príncipe Herdeiro. O prédio é composto por um centro educacional, projetos socioeconômicos para os habitantes locais e um restaurante. Em 2016, convertemos os antigos bangalôs em novas cabanas com instalações privativas.

A reserva se tornou uma atração turística muito famosa e única. Recebemos visitantes de todas as diferentes classes sociais, incluindo a Rainha e outros membros da família real.

Os recursos naturais ajudam a desenvolver esse conceito.

- As pessoas estão sofrendo com a pobreza e a desigualdade de oportunidades.

- Obtenção de apoio público mais amplo para continuar desenvolvendo os programas.

- O envolvimento da comunidade local é um fator fundamental.

- Obter o apoio de doadores para desenvolver esse conceito.

- a determinação leva você ao sucesso

- a abordagem participativa é muito importante nas comunidades locais

- a falha é uma importante ferramenta de conhecimento

- ao apoiar a comunidade local e desenvolver suas capacidades, você apoia toda a comunidade

Contratos legais entre comunidades proprietárias de recursos e a Carbon Tanzania

Os projetos de REDD exigem compromissos de longo prazo entre as comunidades proprietárias de florestas e o desenvolvedor do projeto, a fim de fornecer créditos de carbono genuínos e de alta integridade que evitem emissões por meio da redução do desmatamento e, ao mesmo tempo, melhorem os meios de subsistência e protejam a biodiversidade. Os contratos garantem que ambas as partes estejam cientes desse compromisso de longo prazo e das responsabilidades de cada uma delas.

O contrato entre as comunidades florestais das Montanhas Ntakata e a Carbon Tanzania, a desenvolvedora do projeto, é de 30 anos. Isso inclui os dois anos necessários para desenvolver e certificar o projeto REDD. Antes da assinatura dos contratos, a Carbon Tanzania realiza reuniões introdutórias com os membros da comunidade, com foco no consentimento livre, prévio e informado (FPIC), para garantir que os direitos das comunidades sejam mantidos durante o desenvolvimento do contrato.

Muitas leis e regulamentações na Tanzânia foram criadas para permitir a propriedade e o gerenciamento localizados de recursos e assuntos. Isso está consagrado no Village Land Act de 1999, no Forest Act de 2002 e no Local Government Act de 1982, nos quais se baseia o projeto Ntakata Mountains. Essas leis formam a base do contrato que orienta as atividades e responsabilidades do projeto, deixando claro que as aldeias e o Distrito têm total controle sobre a aplicação de suas leis, a proteção florestal e os sistemas de gerenciamento financeiro.

A existência de leis nem sempre garante que elas se tornem parte da vida e dos negócios do governo local ou da comunidade, por isso aprendemos que o processo de implementação das atividades do projeto, com a necessidade associada de que todas as partes interessadas compreendam seus direitos e a lei, é a melhor maneira de tornar reais os requisitos legais. Trabalhamos com todas as partes interessadas por meio de vários processos de educação, treinamento e facilitação para entender a posição legal, mas também para entender as ações práticas necessárias para cumprir as obrigações da lei.