Процесс Лапонии - это подход к диалогу, созданный и разработанный различными заинтересованными сторонами объекта всемирного наследия "Лапонская территория". Поскольку Лапония - это большая территория, состоящая из нескольких охраняемых районов, создание скоординированной системы управления в целом было очень сложной задачей с момента ее включения в Список всемирного наследия. Административное управление графства Норботтен и саамские общины и муниципалитеты Йоккмокк и Гялливаре изначально начали готовить свои программы по сохранению самостоятельно. Лапонский процесс начался по инициативе губернатора Норботтена в 2005 году, когда все заинтересованные стороны включились в процесс диалога, основанного на наборе общих ценностей, который должен был привести стороны к согласию по важнейшим вопросам и условиям управления Лапонской территорией. Все решения должны были приниматься на основе консенсуса, и было предложено разработать новые правила для национальных парков и заповедников. В 2006 году стороны подписали общее соглашение, которое они направили в правительство и которое содержало:

• набор общих базовых ценностей
• общие намерения в отношении ряда усилий
• создание временной делегации Лапонии
• подготовка к созданию группы по управлению всемирным наследием с большинством саами в комитете.

Коммуникация и повышение осведомленности являются основой защиты окружающей среды.

Законы - важный фактор для защиты окружающей среды, но именно воля общественности будет иметь решающее значение. Важно повышать осведомленность о богатстве наших территорий, но также и об их хрупкости. Мы должны осознать, что именно благодаря нашим повседневным действиям мы можем изменить ситуацию. Например, если потребитель создает спрос, рыбак отвечает на него.

Чтобы поделиться опытом и повысить осведомленность, на каждом острове Французской Вест-Индии вскоре будет организована выставка. Ее цель - показать разнообразие и хрупкость популяций акул и скатов, обитающих на мелководье, и рассказать о передовом опыте.

Чтобы защищать, нам нужны знания.

• Какие виды акул и скатов обитают на мелководье Французской Вест-Индии?
• Когда эти виды встречаются?
• На всех ли островах они обитают?
• Каковы потенциальные местные угрозы для их популяций?
• Контактируют ли они с деятельностью человека?

Учитывая большое количество вопросов, требующих ответов, мы разработали два основных метода сбора необходимой информации:

• Научный мониторинг, основанный на воздушных съемках. Мелководье французской Вест-Индии было исследовано с помощью беспилотника. Этот метод позволяет определить присутствующие виды и подсчитать количество особей, которые часто посещают мелководье.
• Получение и оценка знаний пользователей моря Кто лучше всех знает море? Местные пользователи! Рыбаки, дайверы, пловцы используют море каждый день. Для регистрации встреч с акулами и скатами была использована наука, основанная на участии. Собранные данные позволили составить карты распространения каждого вида и собрать информацию о взаимодействии акул и скатов с деятельностью человека.

Благодаря наличию критически исчезающих видов (например, карибской рыбы-орешка, Narcine bancroftii), эндемичных карибских видов (например, карибской рифовой акулы, Carcharhinus perezi), а также многочисленных питомников и зон размножения, Французская Вест-Индия играет важную роль в сохранении популяций акул и скатов.

Однако охрана видов, имеющих негативный имидж, остается сложной задачей, тем более что на французском острове Реюньон ежегодно происходят несчастные случаи.

Цель данного проекта - предложить первые меры по сохранению акул и скатов: адаптация правил рыболовства, развитие устойчивого туризма и т.д.

Волонтеры активно участвуют в коммуникационных процессах, стремясь к изменениям в обществе, выполняя тем самым четыре функции: информирование, убеждение, развлечение и просвещение.

Коммуникационная работа крайне важна для того, чтобы общество узнало о природных ресурсах и ценило их, чтобы повысить уровень экологического образования и осведомленности и способствовать более эффективному сохранению природных территорий.

Проекты в этой области предлагают молодым людям возможность внести свой вклад в сохранение природы, участвуя в следующих работах:

1. Восстановление лесов
2. Сохранение флоры и фауны
3. Сбор данных
4. Задачи, связанные с содержанием заповедника
5. Проекты по биостроительству
6. Экологическое образование и коммуникация

Участие в тренинге Совместной программы МСОП "Общие ресурсы" по наращиванию потенциала гражданского общества в области взаимодействия с бизнесом помогло НПО повысить свои шансы на успех, а также наладить контакты с другими НПО на этом мероприятии. Тренинг включал в себя адвокацию, построение доверительных отношений с компанией, разработку хорошего подхода к взаимодействию с бизнесом и взаимодействие с компанией в дружеской манере, сохраняя при этом верность принципам. Благодаря этому тренингу МСОП предоставил НПО-исполнителям свой контакт с ключевым лицом в компании, что еще больше укрепило их взаимодействие.

Компания Heidelberg уже имела политику в области биоразнообразия и организовывала инициативу по вознаграждению, связанную с биоразнообразием. Это означало, что в компании уже имелась хорошая основа, на которую можно было опираться, и было кому активно отстаивать ее интересы.

Принятие решений по управлению территорией осуществляется с учетом ожиданий и потребностей всех участников проекта, которые являются главными действующими лицами в мероприятиях по сохранению, а также в реализации других предложений, таких как устойчивое рыболовство, общинный туризм и др. и которые, в свою очередь, помогают муниципальным органам в их контролирующей роли.

Важно отметить, что лицензирование деятельности в этой зоне должно осуществляться в соответствии с процедурой, проверяемой двумя советами: Муниципальным советом по защите окружающей среды (CONDEMA) и Советом по управлению APA.

Для разработки виртуального курса были предложены цели преподавания и обучения, которые были представлены в двух разделах: один посвящен основным концепциям, а другой - практическим инструментам для сохранения природы. Этот процесс обеспечил базовые элементы для понимания взаимосвязи между биоразнообразием и реальностью территорий, а также для определения инструментов, облегчающих управление природоохранными территориями представителями муниципалитетов.

Участники разрабатывали курс в течение одного месяца с интенсивностью 24 часа в час на платформе Высшей школы государственного управления -ESAP-, использующей формат Moodle.