Создание и расширение возможностей общинных скаутов Мтакимау CFA


Для усиления охраны мангровых зарослей и мониторинга на уровне общины были отобраны и обучены двенадцать скаутов из числа членов Ассоциации общинных лесов Мтакимау (CFA). Оснащенные униформой, навыками патрулирования, средствами коммуникации и базовыми знаниями в области правоприменения, скауты активно поддерживают восстановление, наблюдение и повышение осведомленности на территории мангровых зарослей площадью 2 550 гектаров. Скауты проводят регулярное патрулирование, выявляют незаконную деятельность, информируют местное население о сохранении лесов и сотрудничают с представителями Кенийской лесной службы (KFS) для обеспечения соблюдения законов. Их работа усиливает присутствие на местах и помогает преодолеть разрыв между официальными лесными властями и населением.

  • Техническое обучение и оперативная поддержка со стороны КФС и WWF-Кении.
  • Предоставление униформы и стимулов (например, питания во время патрулирования) для мотивации скаутов.
  • Сильная поддержка со стороны сообщества и признание скаутов в качестве послов охраны природы.
  • Четкое распределение ролей и интеграция в план совместного управления лесами (PFMP).
  • Оказание материально-технической поддержки и небольшие поощрения (например, питание или стипендии) поддерживают активность скаутов на протяжении долгого времени.
  • Раннее обучение разрешению конфликтов и отношениям с населением повышает эффективность работы патруля.
  • Признание и видимость (униформа, публичные представления) повышают авторитет скаутов в обществе.
  • Работа скаутов должна быть включена в более широкие стратегии охраны природы и правоприменения, чтобы избежать изоляции или выгорания.
Деятельность по созданию и восстановлению мангровых питомников на уровне общин

Члены КФА MTAKIMAU при поддержке WWF-Кении и Лесной службы Кении (KFS) взяли на себя инициативу по восстановлению деградированных территорий на площади 2 550 гектаров в мангровом ландшафте Мтвапа-Такаунгу-Килифи. Они создали образцовый мангровый питомник в деревне Нзомбере и прошли практическое обучение по размножению местных видов, управлению питомником и обогащению посадок. Используя результаты картирования PFMP, они определили приоритетные участки, подвергшиеся деградации, для восстановления. В июне 2024 года община высадила 21 786 саженцев - 13 786 штук приобрел ВФ-Кения, а 8000 штук предоставил ЦФО. Питомник, который в настоящее время производит более 10 000 саженцев, служит как центром восстановления, так и устойчивым источником дохода за счет продажи саженцев партнерам по восстановлению. Постоянный ежемесячный мониторинг обеспечивает здоровье питомника и способствует долгосрочному восстановлению леса.

  • Тесное сотрудничество между Mtakimau CFA, WWF-Кения и KFS обеспечило постоянную техническую, финансовую и логистическую поддержку.
  • Целенаправленное наращивание потенциала позволило членам общины управлять питомниками и проводить восстановление самостоятельно.
  • Совместное картирование ППФП обеспечило восстановление экологически и социально значимых деградированных участков.
  • Четкие структуры распределения выгод мотивировали активное участие и обеспечивали получение сообществами дохода от продажи саженцев.
  • Регулярный мониторинг и поддержка усилили подотчетность и повысили эффективность работы питомников.
  • Последовательное и раннее привлечение сообществ к участию в восстановительных работах создает сильную заинтересованность и обеспечивает успех восстановительных работ.
  • Обучение членов общины методам управления питомниками и восстановления позволяет им возглавить и поддерживать восстановительные работы.
  • Использование совместного планирования лесопользования для выявления деградированных участков обеспечивает восстановление с учетом местных приоритетов и экологических потребностей.
  • Организация продажи саженцев на основе справедливого распределения выгод мотивирует участие сообщества и поддерживает местные средства к существованию.
  • Проведение регулярного мониторинга способствует повышению ответственности, поддержанию качества питомников и улучшению долгосрочных результатов восстановления.
Укрепление общинного управления с помощью ОФП

Ассоциация общинных лесов Мтакимау (CFA) была возрождена путем реструктуризации и целенаправленного наращивания управленческого потенциала. Переход от слабо организованных деревенских групп к официальному индивидуальному членству улучшил подотчетность, прозрачность и инклюзивное участие. Шестьдесят низовых лидеров прошли обучение по вопросам лидерства, мобилизации ресурсов, управления конфликтами и лесного законодательства. В результате демократических выборов были созданы управляющий и исполнительный комитеты. Кроме того, были проведены занятия по экологическим и социальным гарантиям и механизмам рассмотрения жалоб, что расширило возможности CFA по рациональному использованию ресурсов мангровых лесов. Эти преобразования способствовали укреплению местной ответственности и позиционированию CFA как авторитетного, возглавляемого сообществом учреждения, поддерживающего долгосрочное восстановление и сохранение мангровых зарослей в графстве Килифи.

  1. Активное сотрудничество между KFS, WWF-Кения и местным правительством (правительство округа Килифи) обеспечило техническую и институциональную поддержку.
  2. Инклюзивное вовлечение сообщества посредством деревенских собраний (баразас), выборов и обучения способствовало укреплению доверия и сопричастности.
  3. Существование поддерживающих законов (например, Закона о сохранении и управлении лесами 2016 года) позволило официально признать ОДВ и структурировать участие общины.
  4. Целевое обучение повысило потенциал лидерства, управления и мобилизации ресурсов.
  5. Четкие структуры управления и видимые результаты восстановления способствовали усилению подотчетности и мотивации.
  • Заблаговременное и последовательное привлечение заинтересованных сторон укрепляет доверие и способствует более плавной реализации.
  • Прозрачные выборы и определенные роли укрепляют управление и подотчетность в ЦФО.
  • Для поддержания эффективного руководства сообществом наращивание потенциала должно осуществляться с учетом конкретных условий и на постоянной основе.
  • Юридическое признание и структурированная организация расширяют возможности ОДВ в плане доступа к правам и ресурсам.
  • Видимые выгоды от восстановления повышают мотивацию и приверженность сообщества долгосрочному сохранению природы.
Стимулы для участия сообщества в FLR

FLR - это долгосрочные инвестиции, а местные сообщества хотят получить краткосрочные выгоды, чтобы поддержать свои домохозяйства и изменить поведение. Поддержка Национального банка позволила сообществам получить работу для выполнения лесохозяйственных работ.

Учебный модуль по биоферментаторам

Наряду с техническим решением и финансовой моделью GIC разработала учебный модуль, который гарантирует, что фермеры, внедряющие это решение, будут готовы производить и применять биологические удобрения, такие как Jeevamrut (жидкое органическое удобрение), Ghanjeevamrut (твердое органическое удобрение) и Neemastra (естественная борьба с вредителями).

На основе этого модуля все фермеры прошли обучение по безопасной эксплуатации системы, ее обслуживанию, обеспечению стабильного качества ферментации и долговечности системы, а также по устранению основных неполадок, чтобы избежать необходимости обращения за внешней технической поддержкой. Кроме того, они прошли обучение по составлению различных органических добавок и их использованию в системах почвенного, листового и капельного орошения. Также были представлены основные принципы управления питательными веществами с акцентом на сбалансированное внесение удобрений и роль этих веществ в поддержании здоровья почвы.

Формируя эти навыки и понимание в ходе практических занятий, модуль помогает фермерам с большей уверенностью внедрять методы естественного земледелия. Кроме того, он служит воспроизводимой моделью для расширения масштабов использования биоферментеров и природных ресурсов в других регионах и условиях.

Инициативы по преобразованию в конкретных странах

В ходе двух международных обучающих мероприятий, которые проходили с февраля по октябрь 2024 года, участникам было поручено разработать инициативы по трансформации для конкретных стран, над которыми они должны были работать совместно в команде. Эта деятельность представляла собой основной рабочий поток для действий в соответствующих странах и являлась частью фазы роста Академии. Страновые команды отвечали за разработку и реализацию как минимум одного совместного проекта, направленного на продвижение агроэкологического перехода. Характер и тема инициативы по преобразованию были намеренно оставлены открытыми. Участники отчитались о проделанной работе с помощью видеопрезентации и поделились своими результатами на втором международном учебном мероприятии в Хавассе.
Участники отметили глубокую глубину и интенсивность обучения в ходе этих инициатив, особенно в таких областях, как лидерство, работа в команде и агроэкология. Большинство инициатив оказались весьма успешными и будут продолжены после завершения Академии. Например, в Индии для конкретного района была разработана дорожная карта по переходу к агроэкологии. В Буркина-Фасо была организована поездка для журналистов, которая помогла повысить осведомленность об агроэкологии в стране.

  • Инициатива послужила общим источником вдохновения и основой для инициатив по преобразованию , не предписывая их содержание или процессы. Такой подход позволил участникам учиться и самоорганизовываться, что привело к повышению чувства ответственности. Участники отметили, что это мотивировало их на разработку идей, которые, по их мнению, они могли бы реализовать вместе.
  • В течение всего этого периода каждая страновая команда получала поддержку от местного фасилитатора. Часто эти фасилитаторы выступали в качестве объединяющей силы для команды и их работы над инициативами по преобразованию. Будучи выходцами из соответствующих стран, фасилитаторы понимали местный контекст и могли предложить участникам гибкую поддержку. По мере необходимости они проводили от трех до пяти полнодневных семинаров для каждой страновой команды, помогая группе сосредоточиться на своей инициативе по преобразованию, удовлетворяя конкретные потребности в обучении, способствуя как действиям, так и размышлениям, а также оказывая индивидуальную поддержку участникам.
  • В то время как фасилитаторы из стран поддерживали свои команды, международная команда фасилитаторов помогала им в профессиональном развитии и совершенствовании навыков фасилитации. Эта команда провела семь онлайн-встреч для всех фасилитаторов стран во время Академии. Кроме того, ведущие фасилитаторы провели около семи индивидуальных сессий с каждым фасилитатором из каждой страны.
  • Некоторые инициативы по трансформации изначально были слишком амбициозными, и их пришлось сократить. Рекомендуется запланировать групповую коуч-сессию в начале работы над инициативами по трансформации, чтобы помочь участникам оценить осуществимость их проектов.
  • Также рекомендуется включать фасилитаторов из стран в международные обучающие мероприятия, чтобы они могли совместно инициировать и завершать работу в стране вместе со своими командами во время этих мероприятий. В качестве альтернативы можно организовать однодневную онлайн-сессию с фасилитаторами в начале процесса.
  • Связь с организациями, организующими Академию, относительно вариантов поддержания и финансирования продолжения инициатив по преобразованию должна начинаться в самом начале процесса и оставаться последовательной и проактивной. Рекомендуется с самого начала изучить способы активной поддержки возможностей для налаживания контактов участников с потенциальными спонсорами их трансформационных инициатив.
Международные учебные мероприятия и онлайн-сессии

Академию обрамляют два международных четырехдневных учебных мероприятия, которые состоятся в начале и в конце ее работы. Первое мероприятие состоялось в феврале 2024 года в Кисуму, Кения, в рамках посевной фазы Академии. Цель этого мероприятия заключалась в том, чтобы впервые собрать всех участников вместе в духе совместного обучения и поддержки. Оно должно было познакомить участников с ключевыми понятиями лидерства и агроэкологии, а также заложить основу для успешной работы и группового сотрудничества. В ходе мероприятия участники приступили к разработке карт систем заинтересованных сторон для продвижения агроэкологии в своих странах и совместно разработали концепцию изменений. Кроме того, участники посетили местную демонстрационную ферму (BIOGI) и ферму, занимающуюся агролесоводством при поддержке НПО "Деревья для будущего".
После нескольких месяцев обучения в страновых группах и четырех онлайн-встреч с глобальной когортой, второе мероприятие состоялось в ноябре 2024 года в Хавассе, Эфиопия. Это мероприятие стало заключительным официальным мероприятием Академии и послужило основным событием этапа "Сбор урожая ", в результате которого участники перешли к этапу "Преобразование". Основными целями этого мероприятия были поддержка страновых групп и отдельных участников в принятии и расширении действий, углубление знаний, полученных в предыдущие месяцы, обсуждение возможностей расширения инициатив, разработанных в ходе Академии, а также празднование и укрепление сформировавшихся сетей.
Во время этого мероприятия участники размышляли и делились опытом с другими страновыми командами, изучая такие ключевые темы, как личная экология, индивидуальное лидерство, формирование привычек и коммуникация. В ходе полевого визита участники посетили местный кооперативный завод по переработке кофе и многопрофильную мелкую ферму. Участники также планировали свои дальнейшие шаги в качестве преобразователей агроэкологических изменений.
Два международных учебных мероприятия были дополнены четырьмя онлайн-сессиями продолжительностью 2,5 часа каждая, которые состоялись в марте, мае, июле и сентябре 2024 года. На этих сессиях участники получили дополнительные сведения о моделях и инструментах для руководства инициативами по трансформации и продвижению агроэкологии, включая эффективную коммуникацию, преодоление препятствий и влияние на политические нарративы. Таким образом, эти онлайн-сессии стали важным компонентом фазы роста Академии.

  • Оба мероприятия представляли собой высокоинтерактивное сочетание тренингов и семинаров, которые проводились в соответствии с заранее составленной программой, но при этом предоставляли участникам широкие возможности для влияния на программу.
  • Переводческие услуги, предоставленные во время живых и онлайн мероприятий, были безупречными. Благодаря отличным переводчикам, особенно на двух учебных мероприятиях, удалось эффективно устранить языковые барьеры.
  • Участники высоко оценили поездки на места, которые стали возможны благодаря тому, что международные учебные мероприятия проводились не в столицах, а в городах, имеющих доступ к сельским районам.
  • В то время как в ходе двух очных международных учебных мероприятий основное внимание уделялось инициативам по преобразованию в конкретных странах, международные онлайн-встречи дали возможность всей группе вновь собраться, поддержать коллективный импульс и поделиться друг с другом своими идеями.
  • Что касается выездов на места, то в будущем желательно сосредоточиться на одном выезде на каждое учебное мероприятие, посвящая ферме больше времени, в идеале - целый день. Эффективная и своевременная координация со страновыми партнерами необходима для обеспечения подходящего места, логистики и надлежащих условий на месте.
  • Двуязычный характер мероприятий обусловил необходимость перевода всех сессий. Если во время очных международных учебных мероприятий это было весьма эффективно, то во время онлайн-мероприятий качество устного перевода и технические условия для перевода были недостаточными, что создавало дополнительную работу для фасилитаторов, например, повторение сессий. Поэтому рекомендуется использовать программное обеспечение с удобными функциями перевода (например, Zoom, если это разрешено организатором академии) и проводить для участников более подробные инструктажи по преодолению технических проблем.
  • Тщательная логистическая подготовка имеет решающее значение для международных учебных мероприятий. Участники из разных стран должны собраться в подходящем месте. Такие важные процессы, как получение необходимых виз и изучение вариантов проезда, должны быть начаты заблаговременно.
Наведение мостов: Многомерный и многосторонний подход Академии

Цель Академии - поддержать участников в развитии навыков и опыта, необходимых для лидерства в навигации по сложным системам и содействия агроэкологическим преобразованиям.
В течение трех месяцев (с июля по сентябрь 2023 года) была разработана подходящая концепция для реализации этой цели:

В результате цель была сведена к трем ключевым задачам: Эти цели были отражены в структуре каждой сессии и поддерживались на трех уровнях: отдельные люди, страновые команды и глобальная когорта.
Методология Академии лидерства в области агроэкологии основывалась на 7 принципах:

  • Тесная связь между темой агроэкологии ("Что") и трансформацией и лидерством ("Как")
  • Четкий фокус на трансформационных навыках и менталитете
  • Трансформационные инициативы как основные учебные проекты
  • Фасилитаторы в странах для поддержки страновых команд
  • Связь между обучением, деятельностью и сетевым взаимодействием
  • Системное, экспериментальное и реляционное обучение
  • Сильная роль коммуникации

Общая структура Академии состояла из четырех этапов: Посев, Рост, Сбор урожая и Трансформация. На этих этапах были реализованы различные форматы обучения, включая стартовое онлайн-мероприятие, два международных очных учебных мероприятия, четыре международные онлайн-сессии и индивидуальные семинары для команд из разных стран. Эти форматы были сконцентрированы на вышеупомянутых уровнях. В то время как встречи внутри страновых команд делали акцент на командной работе на национальном уровне, международные сессии способствовали взаимному обучению глобальной когорты.

После этапа разработки концепции начался процесс отбора участников. Цель состояла в том, чтобы собрать гетерогенную группу, представляющую различные группы заинтересованных сторон, навыки, возраст и пол.
Предварительно определенной группе потенциальных участников из агроэкологических сетей в соответствующих странах был разослан запрос на подачу заявок. После оценки первоначальных заявок на основе заранее определенных критериев отбора были проведены индивидуальные беседы для окончательного формирования состава группы, в которую вошли по пять участников от каждой страны.
При отборе участников учитывались не только индивидуальные критерии, но и необходимость наличия взаимодополняющих навыков в составе группы. Предполагалось, что каждый участник внесет что-то из своего личного опыта, что принесет пользу группе в целом.
Этот процесс отбора обеспечил представительство различных уровней сельскохозяйственной и продовольственной системы - среди участников были фермеры, основатели сельскохозяйственных предприятий, преподаватели университетов и представители министерств сельского хозяйства, - а также сбалансированное гендерное соотношение в группе.

  • Используя основную модель, разработанную на этапе разработки концепции, которая была представлена в начале программы и на которую ссылались на протяжении всей программы, основная модель агроэкологического лидерства была разработана в круговом формате с несколькими кольцами. Центр модели - агроэкологическая трансформация- должен был быть достигнут путем переплетения элементов внутреннего круга - элементов лидерства на различных уровнях - с внешним кругом - агроэкологическими принципами.
  • Реализация плана действий в области коммуникации для обеспечения понимания всеми участниками запланированных коммуникационных инструментов и материалов, а также налаживание частой связи для обмена информацией и включение модулей по эффективной коммуникации.
  • Привлечение страновых координаторов к разработке и реализации Академии для оказания поддержки команде фасилитаторов и участникам с учетом конкретных условий.
  • Адаптация учебной программы Академии на основе потребностей участников для обеспечения адекватного удовлетворения этих потребностей. Для этого регулярно запрашивалась обратная связь от участников.
  • Общая структура и продолжительность Академии показались подходящими. 11-месячная продолжительность в сочетании с сочетанием живых и онлайн мероприятий и инициатив по преобразованию была полезной для обучения.
  • Процесс отбора участников был эффективным, поскольку приглашения, разосланные через агроэкологические сети, привлекли в два-три раза больше желающих, чем свободных мест. В процессе подачи заявок использовались простые и удобные формы, а запрос видеозаписей заявок оказался полезным для оценки участников.
  • Страновые команды, в которых были представлены представители различных секторов (государственный сектор, стартапы, научные круги), были очень активны и успешны. Важно подчеркнуть острую необходимость представительства и участия фермеров в подобных форумах.
  • Команда фасилитаторов продемонстрировала способность к адаптации при создании программы, отвечающей потребностям участников в обучении. Вместо того чтобы с самого начала составлять фиксированный учебный план, темы разрабатывались на основе отзывов участников, что доказало свою эффективность.
  • Изначально предполагалось сосредоточиться исключительно на создании материалов, таких как видеоролики и информационные бюллетени, однако коммуникационная деятельность стала неотъемлемой частью всех аспектов - от процесса подачи заявки и подготовки сессии до фасилитации, документирования и управления участниками. Поэтому рекомендуется с самого начала последовательно включать важную роль коммуникации в будущие Академии.
Протоколы мониторинга пелагических домашних животных и мониторинга морских мам

Речь идет о программе мониторинга крупных пелагических и/или хищников (фокальных видов) в морских заповедных зонах (AMP) Национальной системы заповедников (SINAC) Коста-Рики.Этот протокол содержит набор показателей, позволяющих оценивать степень сохранности видов фокальных видов с каждым годом с целью выявления изменений на коротком промежутке времени и своевременного оповещения лиц, принимающих решения. Предлагаются стандартизированные, эффективные и доступные методы мониторинга, которые не зависят от личного научно-специализированного персонала в этой области. В долгосрочной перспективе эта информация будет служить для оценки тенденций в популяциях, выявления угроз и укрепления эффективности AMP для сохранения этой группы видов, присутствие которых жизненно важно для функционирования и здоровья экосистем.

В 2016 году была создана Национальная программа экологического мониторинга (PRONAMEC), цель которой - генерировать и распространять научно-техническую информацию об уровне сохранения биоразнообразия на территории Коста-Рики. Это поможет принимать решения на местном и национальном уровнях.

  • Активное участие и поддержка гвардейцев являются основополагающими факторами для достижения эффективного компромисса с мониторингом.
  • Крайне важно обеспечить непрерывность мониторинга, гарантируя необходимые оперативные возможности и финансирование инициатив, что является одной из форм обеспечения согласованности данных и информации.
  • Отсутствие эмбаркаций, предназначенных исключительно для мониторинга, является препятствием, ограничивающим эффективность программы, поскольку зависит от ресурсов, которые направляются на другие виды деятельности.
  • Важно придерживаться строгого научного метода, включающего наблюдение, формулирование вопросов, создание гипотез и анализ проблем.
  • Очень важно делиться полученными данными с научной общественностью, чтобы убедиться, что информация анализируется и используется надлежащим образом.
  • В настоящее время существуют трудности с проведением эффективной фотоидентификации видов из-за их опустынивания, поэтому необходимо применять альтернативные методы сбора данных, такие как получение генетических изображений.

Необходимо разработать рекомендации по управлению на основе собранных данных для улучшения управления морскими ресурсами.

Улучшение средств к существованию

Территория управления дикой природой (WMA) Рандилен приносит доход от туризма, который напрямую способствует развитию сообщества, стимулируя устойчивый рост и улучшая условия жизни местного населения. Доход от туристической деятельности, такой как плата за вход в парк, экскурсии и эко-домики, реинвестируется в такие ключевые отрасли, как образование, здравоохранение и инфраструктура. Кроме того, эти средства расширяют возможности местных сообществ, создавая рабочие места, способствуя сохранению природы и поддерживая малый бизнес. Доходы также способствуют сохранению культуры и экологической устойчивости, обеспечивая долгосрочную экономическую стабильность и способствуя развитию ответственного туризма, который приносит пользу как людям, так и дикой природе.

Защита дикой природы и окружающей среды