Un excellent plan/réseau de communication avec les différentes parties prenantes a été mis en place à différents niveaux. Dès le début du projet, la communauté et les autres parties prenantes ont été constamment informées du déroulement du projet. Un relais des questions politiques et de conservation des vautours a été réalisé auprès des parties prenantes cibles au sein des communautés et de la TFCA de KAZA.

Les résultats obtenus reposent en grande partie sur la collaboration et les partenariats de coopération entre les différentes parties prenantes, y compris les agences gouvernementales, les organisations de conservation, les scientifiques et les communautés locales. La collaboration avec les ministères et les services gouvernementaux a été essentielle pour sensibiliser les communautés aux problèmes liés aux conflits entre l'homme et la faune et pour suggérer des moyens respectueux de l'environnement afin d'atténuer ces conflits. Les scientifiques étaient là pour collecter des informations sur l'empoisonnement des animaux sauvages et fournir un retour d'information aux ministères. Les communautés étaient les principales parties prenantes puisqu'elles sont les seules gardiennes de l'environnement.

L'unité de drone a commencé son activité opérationnelle en août 2018 avec un drone quadcopter équipé d'une caméra thermique de vision nocturne, car les tortues de mer nichent la nuit. Comme le fonctionnement et l'utilisation de nuit requièrent des compétences avancées, les gardes forestiers sont formés en tant que pilotes de drone.

Les patrouilles mobiles en véhicule couvrent quotidiennement plusieurs dizaines de kilomètres de plage par nuit avec des risques élevés de braconnage. À des points stratégiques ou en cas de circonstances suspectes (empreintes de pneus ou de pas, par exemple), les patrouilles sont arrêtées et la zone est fouillée à l'aide du drone. La plupart de ces missions se déroulent en compagnie d'un ou deux officiers de police. Pour les opérations sans police, les autorités doivent être alertées, car le contact direct de l'équipe avec les contrevenants doit être évité.

En outre, l'équipe est équipée de jumelles et d'appareils radio. Les rangers peuvent communiquer entre eux pratiquement à tout moment et sans se faire remarquer. Ainsi, ils sont pratiquement inaudibles sur la plage dans l'obscurité, mais ils disposent toujours de toutes les informations nécessaires. Des formations à la communication dans différentes situations sont régulièrement organisées. Les rangers apprennent ainsi à dire précisément à l'équipe à la radio ce qu'une personne fait sur la plage, où elle se trouve et où elle va. Une compétence qui permet aux rangers d'observer un suspect avec l'équipe divisée.

L'IMET est un outil d'intégration. Il nécessite la contribution des personnes qui sont en charge de la zone protégée, ainsi que de celles qui ont un intérêt reconnaissable dans la zone, mais qui ne sont pas directement en charge. Avant la mise en œuvre, nous avons déterminé quelles étaient les bonnes parties prenantes, telles que les principales agences gouvernementales, y compris le département des forêts, qui était chargé de la gestion de la réserve forestière, et le bureau du géomètre général, qui n'étaient pas directement liés à la gestion de la réserve mais qui étaient les gardiens des cartes de la réserve. Les organisations de la société civile (OSC), les groupes communautaires locaux et les chefs traditionnels sont tout aussi importants parmi les parties prenantes. Le gouvernement et les OSC ont participé à la conception et à la mise en œuvre du projet. Nous avons commencé par impliquer les parties prenantes en rédigeant des lettres officielles contenant des explications simplifiées sur le processus des EIPMF. Les lettres soulignaient les lacunes en matière d'information propres à chaque partie prenante. De cette manière, les parties prenantes ont pu fournir des informations et des documents pertinents pour l'évaluation des EIPMF. Ensuite, les parties prenantes ont été invitées à participer à deux ateliers : 1. collecte de données, et 2. collecte et validation de données. Ces ateliers visaient à créer une appropriation et une validation des résultats générés.

Notre équipe a identifié l'importance d'une collecte de données précises, un suivi régulier et une supervision des données sont effectués par le conseiller scientifique et de recherche et le chef des opérations pour s'assurer que des données précises sont téléchargées dans la base de données. La gestion de la population et les décisions scientifiques concernant la population de rhinocéros dans le pays sont guidées par les données collectées au cours de la surveillance effectuée par nos équipes de patrouille. Les données sont utilisées pour définir la capacité d'accueil du tourisme basé sur la vie sauvage et pour planifier et gérer les activités de conservation et de développement.

La gestion de l'AMP de Kisite Mpunguti est confiée au Kenya Wildlife Service et au Wildlife Research and Training Institute. Il était donc essentiel que les responsables de ces institutions participent à la mise en œuvre des activités du projet, y compris le programme WIO-COMPAS. Cela a permis de garantir l'approbation du programme WIO-COMPAS et sa reconnaissance ultérieure pour le développement de la carrière.

Pour cette raison, les deux institutions ont été incluses dans le processus du début à la fin. Cela a permis de garantir au personnel de l'AMP que cette entreprise apporterait une valeur ajoutée, au niveau individuel, à leurs carrières, et pas seulement à la direction de l'AMP. Ce point était crucial, car le processus de préparation de l'évaluation WIO-COMPAS est assez décourageant, et un facteur de motivation est nécessaire pour assurer leur participation.

Les communautés et les acteurs locaux vivant à proximité des zones protégées n'étaient pas conscients de l'importance des vautours. Le renforcement des capacités a consisté à sensibiliser les communautés à la valeur des vautours, aux menaces qui pèsent sur eux et à la nécessité de les conserver. Des réunions formelles et informelles répétées et l'engagement de la communauté à chaque étape ont permis d'atteindre les résultats escomptés.

Les gardes forestiers sont formés à l'utilisation de la nouvelle technologie SMART utilisée pour enregistrer les données des patrouilles. Il est essentiel que les équipes de gardes forestiers soient bien formées et équipées pour recueillir des données précises au cours de leurs patrouilles.

Les questions d'empoisonnement sont parfois sensibles et les gens peuvent être réticents à partager des informations indispensables. Pour gagner leur confiance, le responsable de la mise en œuvre a contacté les autorités locales et a signé un protocole d'accord qui nous permet de travailler dans la région. Une autre réunion d'engagement a été organisée avec les dirigeants locaux (chefs, chefs de village) pour discuter de nos intentions dans la région en tant qu'organisation de conservation. Ces étapes ont renforcé notre transparence en tant qu'organisation honnête. Il est essentiel de s'appuyer sur ces relations solides et sur la confiance avec les communautés locales pour s'assurer qu'elles partagent ces informations.

Alors que le programme WIO-COMPAS vise à améliorer la capacité individuelle des professionnels des AMP, il a également un effet cumulatif sur l'efficacité de la gestion d'une AMP. Par conséquent, une évaluation préalable des différents aspects de l'efficacité de la gestion d'une AMP est nécessaire à des fins de suivi, d'évaluation, d'apprentissage et de gestion adaptative.

Il est donc recommandé que l'AMP qui met en œuvre ce processus commence par au moins l'une des évaluations suivantes

• Outil intégré d'efficacité de la gestion (IMET) ou Outil de suivi de l'efficacité de la gestion (METT)

• Évaluation sociale des zones protégées (SAPA)

Combinées, ces évaluations mettent en évidence les lacunes dans les différents aspects d'une AMP, notamment la gestion, la gouvernance, la santé écologique et le bien-être social. Ces lacunes peuvent être utilisées pour adapter le programme de formation WIO-COMPAS afin de combler les lacunes identifiées.