Правление КОБ координирует все мероприятия, связанные с культурными и природными ценностями биосферного заповедника. В процессе развития CBR старается создать безопасное место для совместной работы заинтересованных сторон и поиска комплексных решений. Одной из главных задач Правления КБЖД является координация различных международных и национальных обозначений, включающих биосферный заповедник, объект всемирного наследия, нематериальное культурное наследие и морскую охраняемую территорию. Генеральный план и программа реализации CBR постоянно находятся в процессе разработки, обновляются и согласовываются с заинтересованными сторонами, включая четыре основные структуры: правительство, ученых, частный сектор и местное население. Большинство руководителей города были приглашены в состав правления КОБР. Это важная характеристика системы, которая способствует сбору информации и данных, обсуждению и размышлению на семинарах и встречах, анализу проблем и поиску их решений. Все координаторы КОБР стремятся найти баланс между сохранением и развитием, уделяя особое внимание устойчивому развитию и устойчивости к изменению климата.

Учитывая неоднородную структуру собственности в районе рыночных садоводов, создание партнерств потребовало много времени. Представителей муниципалитета и его дочерних компаний (например, City Works по водоснабжению) необходимо было привлечь к сотрудничеству с садоводами, владельцами земли, ассоциациями (например, Heritage Garden или Licorice Society) и любителями садов. Муниципалитет обратился к соответствующим заинтересованным сторонам письменно, по телефону и организовал несколько встреч. При поиске адекватного использования необрабатываемых земель необходимо было тщательно учитывать интересы жителей, связанные с неприкосновенностью частной жизни. В одном случае установление доверия недавно даже привело к превращению заброшенного питомника в общественный центр, где проводятся культурные мероприятия, кулинарные мастер-классы и выставки.

Система знаний анишинаабе, которую несут и которой делятся старейшины, всегда определяла жизнь общины и решения, касающиеся земли. В рамках Соглашения первых наций, процессов землеустройства и планирования, а также номинации на включение в Список всемирного наследия хранители знаний первых наций Пимачиовин Аки начали работать с учеными, которые добавляли свою систему знаний в традиционные планы территорий и номинации. Единственным способом достижения успеха было налаживание регулярного диалога между обеими системами знаний, а также привлечение старейшин и других хранителей знаний на уровне общины, чтобы голос общины был услышан и задокументирован в планах, досье номинации и во всех коммуникациях, через заседания рабочих групп по земле на уровне общины, заседания корпорации Пимачиовин Аки и встречи представителей первых наций и правительства в группах по планированию и реализации планов управления землей. Хранители знаний общины и ученые учились понимать друг друга. Это был долгий процесс, но благодаря взаимному уважению и терпению мы смогли согласовать информацию, представленную в документах. Этот процесс продолжается и по сей день, причем общины привлекаются к работе , когда провинциальные правительства, университеты и организации осуществляют исследовательские проекты в Пимачиовин-Аки.

Рисовые террасы Ифугао поддерживаются семьями не только как места для выращивания основной культуры, но и по сентиментальным причинам, связанным с тем, что это имущество перешло к ним от предков. Уход за рисовыми террасами отражает в первую очередь кооперативный подход всей общины, основанный на детальном знании богатого биоразнообразия агроэкосистемы Ифугао, тонко настроенной годовой системе с учетом лунного цикла, зонировании и планировании, обширном сохранении почвы и воды, владении сложным режимом борьбы с вредителями, основанным на обработке различных трав и сопровождаемым религиозными ритуалами. Однако эти знания находятся под угрозой из-за социокультурных изменений и недостаточного участия молодежи, которую привлекает городской глобализированный образ жизни. Для того чтобы сохранить террасы, необходимо признать культуру ифугао и передать знания коренных народов ифугао следующему поколению. Устойчивая стратегия, предложенная SITMo, заключается во включении культуры и наследия в официальную учебную программу, чтобы культура ифугао могла быть сохранена.

Процесс Лапонии - это подход к диалогу, созданный и разработанный различными заинтересованными сторонами объекта всемирного наследия "Лапонская территория". Поскольку Лапония - это большая территория, состоящая из нескольких охраняемых районов, создание скоординированной системы управления в целом было очень сложной задачей с момента ее включения в Список всемирного наследия. Административное управление графства Норботтен и саамские общины и муниципалитеты Йоккмокк и Гялливаре изначально начали готовить свои программы по сохранению самостоятельно. Лапонский процесс начался по инициативе губернатора Норботтена в 2005 году, когда все заинтересованные стороны включились в процесс диалога, основанного на наборе общих ценностей, который должен был привести стороны к согласию по важнейшим вопросам и условиям управления Лапонской территорией. Все решения должны были приниматься на основе консенсуса, и было предложено разработать новые правила для национальных парков и заповедников. В 2006 году стороны подписали общее соглашение, которое они направили в правительство и которое содержало:

• набор общих базовых ценностей
• общие намерения в отношении ряда усилий
• создание временной делегации Лапонии
• подготовка к созданию группы по управлению всемирным наследием с большинством саами в комитете.

Коммуникация и повышение осведомленности являются основой защиты окружающей среды.

Законы - важный фактор для защиты окружающей среды, но именно воля общественности будет иметь решающее значение. Важно повышать осведомленность о богатстве наших территорий, но также и об их хрупкости. Мы должны осознать, что именно благодаря нашим повседневным действиям мы можем изменить ситуацию. Например, если потребитель создает спрос, рыбак отвечает на него.

Чтобы поделиться опытом и повысить осведомленность, на каждом острове Французской Вест-Индии вскоре будет организована выставка. Ее цель - показать разнообразие и хрупкость популяций акул и скатов, обитающих на мелководье, и рассказать о передовом опыте.

Компания Heidelberg уже имела политику в области биоразнообразия и организовывала инициативу по вознаграждению, связанную с биоразнообразием. Это означало, что в компании уже имелась хорошая основа, на которую можно было опираться, и было кому активно отстаивать ее интересы.

Для разработки виртуального курса были предложены цели преподавания и обучения, которые были представлены в двух разделах: один посвящен основным концепциям, а другой - практическим инструментам для сохранения природы. Этот процесс обеспечил базовые элементы для понимания взаимосвязи между биоразнообразием и реальностью территорий, а также для определения инструментов, облегчающих управление природоохранными территориями представителями муниципалитетов.

Участники разрабатывали курс в течение одного месяца с интенсивностью 24 часа в час на платформе Высшей школы государственного управления -ESAP-, использующей формат Moodle.

Была организована серия информационных программ, в которых приняли участие жители деревни, представители сельского совета и официальные лица из Управления блока Рейек. Эти программы были направлены на то, чтобы подчеркнуть ценность домашнего садоводства для обеспечения продовольственной безопасности и улучшения питания, что может быть достигнуто путем применения простых естественных методов ведения сельского хозяйства. Эти методы могут быть легко реализованы и применены на практике всеми жителями деревни. Именно во время таких программ были объяснены вопросы, которые возникли благодаря тесному взаимодействию между общиной и членами общества "Бетани", партнера по реализации проекта.

Знания - основа защиты. Подготовьте наглядные материалы для рассылки на смартфоны. Используйте радио, социальные и массовые СМИ. Проверьте национальные учебные программы для начальной и средней школы, включены ли в них уроки, посвященные опылителям и опылению. Если нет, обсудите это с отделом учебных программ Министерства образования. Начать диалог с Министерством сельского хозяйства, чтобы рекомендовать FAP в качестве сельскохозяйственной практики, разработать более амбициозное национальное регулирование для сельскохозяйственных химикатов или запретить импорт управляемых шмелей (которые могут передавать болезни и вредителей местным видам). Уточнить у Министерства внутренних дел, могут ли они лучше защитить живые изгороди и старые леса в сельскохозяйственных районах. Обсудите с национальными университетами и Министерством охраны окружающей среды, могут ли они проводить мониторинг разнообразия опылителей и включать результаты в свои национальные отчеты для КБР, или какие меры по наращиванию потенциала им могут понадобиться заранее. Уточните у министерств туризма и городского планирования, могут ли они проводить ежегодный конкурс на лучший сельский или городской район по защите опылителей и продвигать победителей в сфере экотуризма. Проведите национальный круглый стол по вопросам опыления с участием представителей различных министерств. Присоединиться к организации Promote Pollinators (https://promotepollinators.org/). Подробнее читайте в: Кристманн 2019b