地方行动者和利益攸关方的能力建设

居住在保护区附近的社区和当地利益相关者并不知道秃鹫的重要性。能力建设包括提高社区对秃鹫的价值、面临的威胁以及保护秃鹫的必要性的认识。反复举行面对面的正式会议、非正式会议,并让社区参与到每一个步骤中,从而取得了成果。

  • 这是通过不断与当地社区举行接触会议和研讨会来实现的。分享了应对挑战和提供解决方案的宣传材料。已经建立的信任和当地语言的使用使信息得到了积极的回应。
  • 知识的分享和吸收需要时间才能看到积极的成果,但坚持不懈是承认地方领导和权威的关键。只有当你给予他们足够的能力时,社区才能接受新思想。
与当地行动者建立关系和信任

中毒问题有时很敏感,人们可能不愿意分享急需的信息。为了取得他们的信任,实施者与当地政府当局进行了接触,并签署了一份谅解备忘录,使我们能够在该地区开展工作。我们还与当地领导(酋长、头人)举行了另一次接触会议,讨论我们作为一个保护组织在该地区的意图。这些步骤提高了我们作为一个诚实组织的透明度。与当地社区建立牢固的关系和信任对于确保他们分享此类信息至关重要。

时间和人的能力是有利因素,可以反复访问社区,在社区中度过一段时 间,建立长期的信任关系。

需要与社区进行长期投资,同时认识到社区中存在不同的文化和社会问题。有效的沟通对于建立当地社区的信任至关重要。

合作

蓝色公园在很大程度上依赖于与其他非政府保护组织、传播和营销专业人士、政府领导、海洋保护区管理者、科学家和当地海洋卫士的合作。发展蓝色公园网络并提高蓝色公园的保护效率标准需要许多合作伙伴。

蓝色公园受益于众多合作伙伴的贡献。之所以能够开展这些合作,是因为人们日益认识到,仅靠海洋保护区的覆盖范围不足以保护生物多样性--我们需要全面实施高质量的海洋保护区,才能看到保护成果,而大多数海洋保护区尚未得到很好的实施。

海洋保护研究所长期以来一直是海洋科学家、保护组织和政府之间值得信赖的合作伙伴,这些合作也是在此基础上发展起来的。

培养跨部门(政府、非政府组织、学术界)的合作需要清晰的沟通。我们发现,定期与这些合作伙伴进行外联和沟通,虽然频率不能太高,但却能保持合作的积极性,而且这些沟通在针对受众设计时最为有效,因此我们经常向不同部门的合作伙伴分别发送沟通信息。

提高海洋保护区质量的激励措施

蓝色公园的核心是提高海洋保护区的质量。各国政府因宣布指定新的大型海洋保护区而受到国际关注;他们也需要积极的反馈来兑现这些承诺,并很好地实施海洋保护区。该倡议以激励为基础,重点关注海洋保护的成功案例,激励政府、海洋保护区管理者、社区和非政府组织合作伙伴考虑卓越的可能性以及卓越带来的认可。

要成功地激励人们提高海洋保护区的质量,"蓝色公园奖 "必须是众所周知的、令人向往的。各国政府、海洋保护区管理者、社区领袖和非政府组织合作伙伴必须希望获得该奖项。为了建立这种激励机制,我们在颁发奖金的同时还提供现金奖励,在高知名度的国际会议上公布奖项,让高级别的政府官员和引人注目的社区领袖参与领奖,并通过新闻稿和网络媒体扩大奖项公布的范围。

我们吸取了两个重要的教训--第一个教训是,保护工作的成功很少得到大张旗鼓的宣传--特别是海洋保护区的管理者,他们非常感谢蓝色公园对他们辛勤工作的认可。其次,一个以科学为基础的小型组织并不具备 "品牌建设 "的能力--我们在很大程度上依赖合作伙伴关系来推广蓝色公园(蓝色公园的其他关键组成部分之一)。

国际科学专业知识 - 蓝色公园科学理事会

科学委员会由来自世界各地的 30 多位知名海洋科学专家组成,他们负责做出评奖决定并帮助完善评奖标准。他们的专业知识对 "蓝色公园 "计划至关重要,因为他们使该计划建立在良好的科学基础之上。

科学委员会成员是海洋保护区相关科学领域的顶尖专家,尤其是海洋保护区质量(包括管理、治理、设计、监测和合规性)和成果方面的专家。这些专家确保蓝色公园的标准与时俱进,反映与海洋保护区成果相关的现有最佳科学,并为有效的海洋保护提供有意义的全球标准。凭借对蓝色公园标准的深刻理解,科学委员会成员还将根据蓝色公园标准来评判蓝色公园提名者,确保蓝色公园奖的决定是可信的。

科学委员会在制定 "蓝色公园 "标准和评估被提名者方面发挥着重要作用,而 "蓝色公园 "倡议的可信度则有赖于此。科学委员会成员自愿为该计划贡献自己的时间和专业知识,为改善全球海洋保护慷慨奉献。

海洋保护研究所的 "蓝色公园 "团队努力为科学委员会的成员提供积极和富有成效的经验。我们谨慎对待成员的时间和善意,并在相关研究或其他项目中寻找合作机会。

在不同时区的成员之间促进基于共识的决策是一项挑战--我们一直在努力克服这一挑战。我们在很大程度上依赖电子邮件、Zoom 通话,有时还使用录制的视频来沟通蓝色公园奖的决策。我们发现,仔细记录非常重要。定期进行面谈也很有帮助。

支持政府制定可持续木材能源价值链战略

要从不可持续的木炭生产转向可持续生产的木炭和替代燃料(如来自农业残留物的煤球),它们必须在市场上具有竞争力。只有在政府的支持下,通过规范木炭生产并使价格具有竞争力,才能实现这一目标。这些措施包括建立一个正规部门和一个可持续森林管理系统(见构件 2)。

加纳政府认为有必要减少通过木炭生产造成的森林退化,并在更新的国家可持续发展目标中制定了雄心勃勃的政策行动,以实现高效和可持续的木炭生产。政府还在制定木炭生产的国家法规,并在不同战略中纳入了推广高效炉灶和建立林地等进一步措施。

在制定可持续木炭生产的法规和战略时,必须让不同的利益相关者参与进来,特别是当地社区和木炭生产者。他们需要看到正规化部门和监管制度的好处,并需要得到支持以适应这种制度。此外,还必须开发替代收入来源,以推广替代燃料,减少木炭生产。

在进程早期详细制定后续活动

如果能确保对学员进行跟踪,就能提高培训的效果。这样,组织者就可以检查培训期间讨论的后续活动的可行性,并考虑到学员的后续需求[NM1]。后续活动可以是网络研讨会,也可以是在各国开展的现场活动。

[NM1]需求:不清楚。 = 是否有未理解的地方,或是否有后续问题,或是否需要资源或类似的东西?

如果有:请参阅可能重新拟订的建议。

为了设计适当的后续活动,需要确定培训内容(见组成部分 2)。活动的多样性还取决于各国的支持结构。如果各参与国都有合作伙伴(卫生或气候)项目,则可以开展更多的后续活动。

  • 在规划过程中就应考虑可能开展的后续活动;
  • 建议开展一项调查,了解参与者的兴趣和偏好;
  • 建立 What's App 群组是与参与者保持联系并不断与他们分享相关文件和新闻的一种快 速、简便和经济有效的方式。
创造性地使用方法

关于气候变化和健康等跨部门主题的培训对参与者来说更具挑战性,因为他们的学术和实践背景知识可能并不涵盖这两个主题。对每个参与者来说,培训都可能涉及大量新信息。鉴于该主题的复杂性,开发和利用广泛的方法论途径以在培训期间保持精力充沛和专注更为重要。

互动和创新方法要求主讲人做好充分准备。通常需要准备辅助工具或具体内容。对于从未接触过某些方法的学员来说,使用这些方法可能具有挑战性,所花费的时间也可能比原先预计的要多。

  • 增加几个动画或指导小组工作环节
    • 例如:将参与者分成不同的分组(即按疾病类型:病媒传播、水和食物传播、空气传播、人畜共患病、直接影响),让他们想出选择哪些疾病、如何调查联系(脆弱性评估)以及如何适应气候影响(国家公共卫生适应规划)
  • 避免重复前一天内容的冗长报告;而是以小组游戏(问答)的形式提出问题;
  • 共享幻灯片和摘要,这样与会者可以更自由地互动,而不必急于记下所有内容;
  • 每天使用不同的破冰方法,让小组成员更好地相互了解;
  • 安排实地考察、客座讲座,并组织参与者进行海报展示。
根据特定目的设计定制培训

气候变化与健康之间的关系非常复杂,因为在这一交叉点上汇集了许多不同的领域。培训经验表明,有必要根据参与者的具体情况开展培训。这应基于参与者以往的知识、他们的专业地位以及在各自国家开展气候与健康活动的总体水平。
根据在实践中使用培训手册的经验,可以设想几种量身定制的形式:

  • 初级和高级培训形式;
  • 专题培训:介绍健康与气候变化之间的科学联系;
  • 政策培训:深入练习制定核心政策文件,如气候风险和脆弱性评估以及国家公共卫生适应计划;
  • 气候治理培训:分析卫生部在气候问题上的各自立场--确定如何将气候问题纳入卫生政策,如何制定气候政策文件,了解可能的协调机制,强调气候变化国际机制,如何将气候问题纳入卫生部的主流。

定制培训的成功与否取决于准备阶段所掌握的信息以及培训师的技能和灵活性。事先对参与者进行问卷调查有助于确定他们的兴趣和先前的经验。培训师应具备气候变化、健康、水文气象和环境方面的知识,并精通这些领域的核心文件。由于这种情况比较少见,因此尽早确定培训目标也会更容易找到合适的培训师。

  • 由于手册涉及多个不同的主题,因此潜在的讲师必须非常有经验;
  • 在 5 天内使用该培训的 16 个模块,内容太多,没有时间采用更多样的培训方 法;
  • 从一开始就应明确提出培训目标;
  • 培训的准备、协调和实施需要东道国有一个专门的支持团队,并配备足够的时间、人员和预算资源。
注重区域化

不仅将来自不同部门(卫生、环境、水文气象、大学等)的不同利益攸关方聚集在一起,更重要的是将来自同一地区不同国家的利益攸关方聚集在一起,使参与者能够建立联系、分享经验,并找到适合具体情况、具体且立即适用的解决方案。使用地区培训师有助于解决与治理和财务有关的敏感问题,并将理论与地区背景下的实际例子联系起来。

选择适当的参与者取决于事先对参与国利益相关者情况的了解。必须能够在相关部委找到能够将该主题纳入政策对话的决策者。
关于培训者,重要的是要找到一个在气候变化与健康之间的联系方面具有适当经验的人,以及具有教育学专门知识的人。

  • 参与国家的数量应限制在三个以内,以便将小组的总人数控制在 30 人以下,同时仍包括不同的利益相关方。
  • 确定参与国的一个出发点是根据其实施状况(已制定的文件和研究、承诺等)进行专题组合。
  • 合适的培训人员很少,尤其是法语国家:应建立一个数据库,并在合作伙伴之间共享。这样还可以使培训具有连续性,并熟悉培训的形式和内容。