Le principe d'interculturalité est l'un des trois piliers sur lesquels repose le modèle de cogestion, avec les piliers de la transparence et de la confiance. L'approche interculturelle promeut le respect et la tolérance pour la diversité des perceptions, des conceptualisations et des valeurs qui constituent la cosmovision du peuple indigène Yanesha qui vit dans les communautés entourant la réserve communale Yanesha et qui constitue l'Association pour la gestion et la conservation de la réserve communale Yanesha (AMARCY).

Ce principe d'interculturalité prend en compte cette réalité et ces conditions différentes, en lui donnant la même valeur et la même importance par rapport à la vision occidentale de l'autre partie, en promouvant le respect mutuel, la réciprocité et l'équité entre les cogestionnaires (ECA+État péruvien).

Un atelier des parties prenantes a été organisé pour partager les résultats de l'évaluation, répondre aux questions du deuxième atelier et discuter d'un plan d'action pour atténuer les impacts négatifs identifiés. Des actions, des activités et des calendriers ont été discutés pour chaque impact.

Sur la base des données collectées, TT a réussi à inciter les donateurs à financer des projets visant à réduire les impacts négatifs.

Pour atténuer l'impact négatif des conflits entre l'homme et la faune, TT a construit une clôture d'exclusion des éléphants de 33 km et 8 clôtures supplémentaires de 10 %, réduisant ainsi les conflits entre l'homme et la faune de plus de 80 %.

Pour remédier au manque d'eau, TT a fourni 110 revêtements de barrage, chacun d'une capacité de 56 000 litres, ce qui a permis de récolter plus de 6 millions de litres d'eau de ruissellement.

Pour soutenir les écoles, TT offre des bourses à 9 étudiants et a construit et équipé un laboratoire de sciences et d'informatique dans une école secondaire locale.

Pour surmonter les obstacles à l'information, TT a mis en place une plateforme SMS BULK et un registre des griefs pour faciliter la communication sur les questions clés, les projets en cours et traiter les griefs entre TT et les communautés.

TT prépare actuellement un examen SAPA prévu pour juillet 2023 afin d'évaluer l'impact et le changement de perceptions résultant des interventions mises en œuvre dans les communautés.

Les activités suivantes ont permis d'obtenir les résultats définis dans le Building Block 1. Avant d'être déployée sur le terrain pour assurer le suivi, la surveillance et la collecte de données, l'équipe de gardes forestiers devait être équipée et formée, comme le démontrent les activités ci-dessous.

Activité mise en œuvre 1.3 - Acquisition d'équipements et de matériels et logiciels d'appui pour la surveillance des zones ciblées dans la PSEPA.

Activité mise en œuvre 1.4 - Formation du personnel de surveillance à l'utilisation de l'équipement de surveillance

Recruter du personnel possédant les compétences et les attributs souhaités et disposé à suivre une formation spécifique. Il s'agissait notamment d'un chef de projet pour le programme SLNT PSEPA, chargé de diriger et de gérer la mise en œuvre des activités du projet, et d'une équipe de gardes forestiers chargés de mener les activités de contrôle et de surveillance. Ces ressources ont permis d'obtenir les résultats suivants :

Résultat 1 - Surveillance accrue de zones ciblées au sein de la PSEPA pour lutter contre les activités illégales et la conservation des espèces

Activité mise en œuvre 1.1 - Recrutement de gardes forestiers de la PSEPA

Activité mise en œuvre 1.2 - Surveillance des ressources clés de la PSEPA

Activité mise en œuvre 1.5 - Recrutement d'un agent de conservation

Résultat 2 - Amélioration des programmes de surveillance des espèces

Activité mise en œuvre 2.1 - Surveillance des îles au large des côtes

Activité mise en œuvre 2.2 - Enquête sur la faune et la flore

Activité mise en œuvre 2.3 - Achat d'équipement pour la surveillance des tortues

Activité mise en œuvre 2.4 - Formation à la surveillance des tortues

Activité mise en œuvre 2.5 - Surveillance des tortues

La raison d'être de ce module est que les activités et les résultats présentés ci-dessus ont contribué à la génération des données nécessaires pour informer la programmation future et jeter les bases d'un programme de conservation établi au bureau sud de la SLNT responsable de la PSEPA.

Le guide a été imprimé et diffusé en version pdf en ligne et en version physique, les deux gratuitement, durant des restitutions publiques et des réunions avec les partenaires identifiés lors des interviews (bloc 1).

Il a également servi d’outil de base pour réaliser des formations aux métiers de récolteurs de graines et de producteurs de plants pour la restauration écologique, auprès des personnes ayant montré une volonté d’action. Des formations ont donc été proposées dans les pépinières communautaires existantes mais ayant des difficultés, et dans les instituts de formation professionnelles tels que les lycées agricoles ou les centres de formations pour adultes.

Organisées sur une ou deux journées, ces formations ont permis de faire découvrir les débouchés existants dans la restauration écologique (récolteurs, producteurs, planteurs, responsables du suivi écologique), ainsi que d’apporter les connaissances théoriques et techniques à travers des ateliers de mise en situation. Les participants ont ainsi appris à reconnaître les espèces végétales autour de chez eux, à observer la fructification, à prélever et stocker correctement, à faire des fiches de suivi, à mettre en production (semi, repiquage, culture), et à mettre en œuvre une plantation.

Un excellent plan/réseau de communication avec les différentes parties prenantes a été mis en place à différents niveaux. Dès le début du projet, la communauté et les autres parties prenantes ont été constamment informées du déroulement du projet. Un relais des questions politiques et de conservation des vautours a été réalisé auprès des parties prenantes cibles au sein des communautés et de la TFCA de KAZA.

Les résultats obtenus reposent en grande partie sur la collaboration et les partenariats de coopération entre les différentes parties prenantes, y compris les agences gouvernementales, les organisations de conservation, les scientifiques et les communautés locales. La collaboration avec les ministères et les services gouvernementaux a été essentielle pour sensibiliser les communautés aux problèmes liés aux conflits entre l'homme et la faune et pour suggérer des moyens respectueux de l'environnement afin d'atténuer ces conflits. Les scientifiques étaient là pour collecter des informations sur l'empoisonnement des animaux sauvages et fournir un retour d'information aux ministères. Les communautés étaient les principales parties prenantes puisqu'elles sont les seules gardiennes de l'environnement.

Notre équipe a identifié l'importance d'une collecte de données précises, un suivi régulier et une supervision des données sont effectués par le conseiller scientifique et de recherche et le chef des opérations pour s'assurer que des données précises sont téléchargées dans la base de données. La gestion de la population et les décisions scientifiques concernant la population de rhinocéros dans le pays sont guidées par les données collectées au cours de la surveillance effectuée par nos équipes de patrouille. Les données sont utilisées pour définir la capacité d'accueil du tourisme basé sur la vie sauvage et pour planifier et gérer les activités de conservation et de développement.

La gestion de l'AMP de Kisite Mpunguti est confiée au Kenya Wildlife Service et au Wildlife Research and Training Institute. Il était donc essentiel que les responsables de ces institutions participent à la mise en œuvre des activités du projet, y compris le programme WIO-COMPAS. Cela a permis de garantir l'approbation du programme WIO-COMPAS et sa reconnaissance ultérieure pour le développement de la carrière.

Pour cette raison, les deux institutions ont été incluses dans le processus du début à la fin. Cela a permis de garantir au personnel de l'AMP que cette entreprise apporterait une valeur ajoutée, au niveau individuel, à leurs carrières, et pas seulement à la direction de l'AMP. Ce point était crucial, car le processus de préparation de l'évaluation WIO-COMPAS est assez décourageant, et un facteur de motivation est nécessaire pour assurer leur participation.

Les questions d'empoisonnement sont parfois sensibles et les gens peuvent être réticents à partager des informations indispensables. Pour gagner leur confiance, le responsable de la mise en œuvre a contacté les autorités locales et a signé un protocole d'accord qui nous permet de travailler dans la région. Une autre réunion d'engagement a été organisée avec les dirigeants locaux (chefs, chefs de village) pour discuter de nos intentions dans la région en tant qu'organisation de conservation. Ces étapes ont renforcé notre transparence en tant qu'organisation honnête. Il est essentiel de s'appuyer sur ces relations solides et sur la confiance avec les communautés locales pour s'assurer qu'elles partagent ces informations.