Efficacité dans la conservation de la biodiversité

Bien que la RN de Van Long soit petite par rapport à d'autres zones protégées du Viêt Nam, la zone centrale de conservation de la biodiversité de Van Long s'avère très efficace pour la conservation de la biodiversité.

La réserve naturelle de Van Long reste la plus grande zone humide intérieure de la plaine du Nord. La réserve naturelle est également l'endroit où l'on trouve la plus grande communauté de langurs de Delacour, qui compte actuellement 150 à 160 individus, soit une très forte augmentation (238 %) par rapport au nombre enregistré au moment de la création de la réserve, qui était de 60 à 67 individus. La population de langurs de Delacour se reproduit bien. En outre, les oiseaux aquatiques sont de plus en plus nombreux, ce qui fait de Van Long un site intéressant pour l'observation des oiseaux. En outre, grâce à la bonne gestion et à la protection de l'écosystème calcaire et du paysage karstique, les forêts calcaires se sont rapidement reconstituées, contribuant à l'augmentation de la couverture forestière jusqu'à 30 %. La réserve naturelle assure également une bonne protection de la plus grande zone humide intérieure de la plaine du Nord, ce qui contribue à la préservation de sources génétiques précieuses pour les espèces aquatiques.

Depuis sa création en 2001, la RN de Van Long a élaboré et mis en œuvre des plans de gestion sur une période de cinq ans, tels que le plan de gestion opérationnel (OMP), la planification de la conservation et du développement durable et le plan opérationnel annuel. Le processus de planification a consulté les parties prenantes concernées, en particulier la communauté locale, et a utilisé les informations relatives aux conditions socio-économiques et à la situation réelle de la manière la plus conforme possible.

La conception de la RN de Van Long et le développement de plans de gestion sont adaptés aux besoins de conservation des valeurs naturelles de Van Long. Les priorités de conservation ont été identifiées comme l'écosystème calcaire, l'écosystème des zones humides, la population de langur de Delacour et les oiseaux d'eau migrateurs. Les écosystèmes et la population de langur de Delacour sont protégés par les programmes du gouvernement et des organisations nationales et internationales. Les activités de conservation et de protection ont créé des opportunités d'emploi pour les communautés locales, amélioré les moyens de subsistance locaux grâce à l'écotourisme et à la participation locale à la gestion et à la protection des forêts. Cependant, jusqu'à présent, l'expansion de la réserve naturelle est nécessaire pour préserver l'intégrité des valeurs de la biodiversité et des services écosystémiques. Les efforts concernant l'expansion de la réserve naturelle comprennent la création de la réserve naturelle de Kim Bang (Nam Ha) et le soutien à la patrouille pour la protection du langur Delacour à Dong Tam (Hoa Binh).

Financement et fonctionnement

Atteindre la durabilité financière est la meilleure alternative pour gérer efficacement la zone urbaine protégée. L'université a la capacité de garantir des ressources financières stables tout au long de l'année et la communauté de la faculté des sciences est activement impliquée dans la recherche d'organisations et de partenaires susceptibles de soutenir la conservation de la zone.

  1. La zone urbaine protégée fait partie de l'Université de Buenos Aires, ce qui garantit une présence institutionnelle et un mécanisme de suivi.
  2. La participation de l'université permet de couvrir les besoins financiers pour la conservation du site.

Malgré le travail de conservation actif, les activités de sensibilisation doivent se poursuivre afin que de plus en plus de personnes reconnaissent la valeur de ces zones.

Si les gens ne s'impliquent pas, les politiques publiques ne seront pas influencées, et c'est un pas vers la création de mécanismes efficaces pour assurer le financement à long terme du site.

La reconnaissance de la valeur de la zone urbaine protégée permet aux gouvernements de participer et de fournir des ressources pour sa gestion et sa conservation.

Services écosystémiques pour la ville

Les services environnementaux fournis par la nature sont importants pour le développement et la qualité de vie des populations.

Les réserves naturelles urbaines constituent l'espace idéal, tant pour les loisirs et la santé des personnes vivant à proximité que pour la fourniture de services environnementaux. La réserve permet la conservation de l'eau potable, la régulation de la température et la purification de l'air.

  1. La création de réserves naturelles urbaines vise à protéger différentes espèces de plantes et d'animaux indigènes d'une région donnée, ainsi que les forêts et les lagunes, entre autres.

Leur reconnaissance n'étant pas encore nationale, le financement est le plus difficile à obtenir pour l'entretien de ces réserves. En général, ce sont les municipalités qui se chargent de les développer par le biais d'ordonnances locales. Mais pour cela, il est nécessaire de sensibiliser les décideurs, c'est pourquoi l'université inclut un travail de communication et de sensibilisation.

Production d'informations

La menace de l'action humaine sur les écosystèmes, leur faune et leur flore est devenue l'objet principal de la recherche et de la production d'informations.

La Faculté des sciences biologiques travaille avec la gestion intégrée des données pour s'assurer que les données générées sont précises, fiables et disponibles à tout moment et pour n'importe quel public.

Ces informations sont utilisées pour la prise de décision au niveau territorial.

  1. La faculté des sciences biologiques de l'université de Buenos Aires a mis en place un programme innovant qui implique les étudiants dans la participation à des espaces naturels où ils développent leurs capacités et où ils ont une interaction totale avec la nature.
  2. La production d'informations est un engagement que les étudiants assument car elle fait partie de leur programme d'études, ce qui leur permet de produire des informations de manière continue et de qualité.

Auparavant, les problèmes environnementaux n'étaient pas liés à la gestion de l'information, ce qui entraînait des lacunes dans les processus de planification.

En se basant sur ce que devrait être la conservation, la réserve naturelle urbaine proposée est gérée sur la base d'informations académiques par les étudiants qui composent la communauté.

Suivi des anciens participants

Le programme inclut le travail avec d’anciens participants qui deviennent « membres » du programme et qui travaillent avec la nouvelle génération.  

Une formation continue des anciens participants pour qu’ils puissent à leur tour enseigner aux plus jeunes.

L’établissement de liens avec des groupes qui ont déjà une expérience de travail, notamment les scouts.

Les enfants apprennent beaucoup de leurs camarades, parfois bien plus que de leurs enseignants.

 

Le suivi des anciens participants donne aux jeunes la possibilité de continuer à contribuer à la protection de la nature et au développement durable.

Prix pour les gagnants

Tous les participants ont profité d’un programme de formation, mais les gagnants ont remporté un voyage extraordinaire dans l’Antarctique pour lequel ils ont dû se préparer psychologiquement et physiquement. 

 

Lors de ce voyage, ils ont également appris à connaître les scientifiques qui effectuent des travaux de surveillance dans la station climatique, et dans le site. Ils ont compris la façon dont tout est relié, et l’impact de leurs projets locaux sur le climat mondial.

1) Financement : chaque expédition a nécessité des ressources financières qui ont été gérées par les entreprises qui ont parrainé le programme.

 

2) Ententes avec les scientifiques ou les administrateurs des zones naturelles protégées. Les sites visités ne sont pas ouverts au public, leur visite implique donc une préparation pour obtenir les permis appropriés.

Il est très coûteux d’aller dans l’Antarctique, et on ne peut emmener que très peu d’équipes. C'est pourquoi nous avons commencé à récompenser davantage d'équipes en les emmenant dans d'autres zones naturelles protégées, fermées aux visites de masse. Ainsi un plus grand nombre d’enfants peuvent bénéficier d’une expérience d'apprentissage et courir la chance de remporter un prix.

Programme de formation

La transformation d'un apprentissage significatif intervient précisément lorsque les éléments de connaissance et le contact avec la nature convergent chez les participants, et incluent 4 valeurs clés :

1) la formation du caractère,

2) l'ordre,

3) le respect et

4) l'unité.

 

Chaque activité, chaque expédition porte en elle le renforcement de l'apprentissage des participants, avec des schémas sensoriels et émotionnels.

Dans le cas de la Fondation Karla Wheelock, c'est cette dernière qui a développé tous les programmes, planifié la logistique de chaque voyage, établi des ententes et recherché les financements. Pour ce faire, elle a également suivi un processus d'apprentissage continu qui lui a permis de devenir chaque jour plus professionnelle.

Le processus a permis d’établir un modèle d'apprentissage dans le cadre duquel les enfants ont appris, les formateurs ont appris des enfants, les parents ont appris de leurs enfants, l'école a appris de ses élèves et le programme a été amélioré grâce à chaque expédition.

 

 

Appel

Lancer un appel dans les écoles publiques de la ville de Mexico pour que 5 enfants et un élève proposent un projet environnemental pour leurs écoles.

Ententes avec le secrétariat de l’Éducation en vue de diffuser un appel dans les écoles publiques.

1. Les enfants et les enseignants ne savent pas très bien ce que signifie un projet environnemental, il fallait donc en tenir compte.

 

2. Entretenir le lien avec le gouvernement est complexe parce qu'il doit être négocié de nouveau à chaque changement de gouvernement, et la tâche devient très fastidieuse. C’est pourquoi nous cherchons maintenant à proposer un projet de loi qui prévoit que, pour obtenir leur diplôme, les enfants doivent faire un projet environnemental dans leurs écoles.

Visites à la communauté et éducation

Viser l'information sur les interférences humaines et organiser en temps utile le personnel de gestion et de protection pour effectuer des visites de la communauté, des inspections spéciales, etc. Pour les personnes impliquées, nous pouvons fournir des avertissements verbaux, des avertissements légaux et de l'éducation, ainsi qu'un enregistrement conformément au "Règlement sur la gestion des réserves naturelles".

Selon les informations identifiées, le travail de suivi a été effectué en temps voulu, et les principales zones de gestion et les principaux groupes de gestion ont été établis, ce qui nous permet, à long terme, de présenter des projets à la communauté et d'augmenter ses revenus.

La combinaison de plusieurs années de données peut être représentative et référentielle. Lors du lancement d'une éducation à l'alerte, nous devrions prêter attention aux méthodes et aux moyens de réduire les conflits d'intérêts et d'améliorer la sensibilisation à la protection des ressources.

Récupération et identification des données

Le bureau d'administration charge les employés de bureau d'identifier, de classer et de saisir les données en fonction du personnel, des informations sur les activités humaines et des informations sur les ressources animales. Les employés de bureau distinguent les photos des activités humaines et déterminent les informations spécifiques du personnel (personnel communautaire ou non).

1. Recycler et évaluer les données des caméras en temps voulu, conformément au plan.

2. Entretenir régulièrement l'équipement.

3. L'identification des données des caméras doit être unifiée.

4. Effectuer immédiatement des travaux de suivi pour les activités humaines découvertes.

5. Mécanismes de récompense et de punition correspondants.

1. Numérotez uniformément les cartes de données de l'appareil photo afin d'éviter toute confusion.

2. Remplacer les caméras défectueuses en temps utile.

3. Prévoir du personnel fixe pour identifier les données.