L'amélioration des conditions dans les zones dégradées et l'élimination des menaces qui pèsent sur la forêt de mangrove conduiront à une régénération naturelle. Toutefois, la restauration peut être accélérée par l'utilisation de jeunes plants cultivés en pépinière, qui sont utilisés dans les zones dégradées et le long de la côte pour soutenir les efforts de reboisement. L'expansion des forêts de mangroves constituera une première ligne de défense côtière contre les conditions météorologiques extrêmes et l'élévation du niveau de la mer, soutenant ainsi une approche écosystémique de l'adaptation au changement climatique et de l'atténuation de ses effets sur l'île. Ce projet comprend également un programme pilote visant à encourager la repousse des mangroves dans les zones dégradées et à démontrer le succès des méthodes d'intervention.

L’évaluation des impacts sociaux est partie d’une méthode participative qui a consisté à consulter les communautés locales dans un premier temps sur leur perception des impacts liées à l'existence de l'aire protégée, l’analyse approfondie desdits impacts à travers une enquête auprès d’un échantillon de ménages et l’élaboration du plan d’action. A chaque étape de consultation des acteurs, un compte rendu est fait aux acteurs consultés sur les résultats obtenus et les prochaines étapes. En ce qui concerne l’évaluation IMET, elle a réuni les mêmes groupes d’acteurs que dans le cadre de l’évaluation SAPA mais en nombre plus faible et à travers une méthode différente basée sur une série de questions d’évaluation. Au terme du processus, chaque évaluation a permis de ressortir des propositions d'actions en fonction des gap identifiées. Bien qu’ayant été conduit par des équipes et méthodes différentes, la plupart des actions proposées par les deux méthodes d'évaluations se rejoignent. Ceci dénote d'une part de la qualité des investigations conduites, d'une bonne application méthodologique et d’une bonne analyse des résultats. On en conclut également que ces deux méthodes bien que s'attaquant l'une aux impacts sociaux, l'autre à l'efficacité de gestion peuvent être complémentaires dans le cadre de l'évaluation des aires protégées.

L’évaluation des impacts sociaux à l’aide de l’outil SAPA implique la mise en place d’une équipe de facilitation pluridisciplinaire qui associe une diversité d’acteurs et de compétences en vue de mener à bien le processus. La coordination de cette équipe se devait d’être assurée par un expert spécialiste de la méthode SAPA. Au regard de l’absence d’expert de la méthode SAPA au niveau local, nous avons recouru à un expert au niveau régional. Pour cela, après avoir pris contact avec l’expert SAPA, l’équipe locale a été constituée se composant de six personnes ressources aux compétences diverses mais complémentaires en matière de gestion des aires protégées. L’équipe de facilitation locale a bénéficié de plusieurs sessions de formation à distance sur la méthodologie SAPA afin de mieux cerner les spécificités de cette évaluation. La réussite de cette étape de constitution de l’équipe de facilitation a été déterminante dans le processus d’évaluation et sur la qualité des résultats.

Le CHICOP collabore étroitement avec les représentants des communautés voisines, ce qui est facilité par des réunions de village régulières et la création d'un comité consultatif de l'AMP. Le parc s'engage activement auprès des communautés locales pour recueillir leurs commentaires et les intégrer dans les processus de planification et de prise de décision pour la planification et la mise en œuvre d'une gestion adaptative. Un plan de gestion décennal récurrent constitue la base du projet Chumbe (qui en est à sa troisième itération). Les réactions à la planification sont recueillies lors d'entretiens et de réunions en personne, ce qui garantit des canaux de communication ouverts et transparents avec les communautés locales. En outre, en offrant de nombreuses possibilités d'emploi aux communautés locales (à la fois sur l'île et en soutenant une série d'entreprises en dehors de l'île qui contribuent aux opérations de l'île, telles que les produits agricoles durables, la production de savon biologique et autres), Chumbe favorise les avantages mutuels, les moyens de subsistance durables et garantit une forte représentation des considérations des communautés locales dans tous les aspects de la gestion.

L'éducation a joué un rôle crucial dans le succès de la protection de la zone marine protégée (ZMP). Avant sa désignation en tant qu'AMP (qui est une zone sans prélèvement à 100 %), le parc était une zone de pêche libre. Pour sensibiliser la population à la fermeture du site dans les années 1990 et l'aider à comprendre l'importance de la conservation et ses avantages, CHICOP a mis en œuvre un vaste programme de sensibilisation et a créé un programme d'éducation à l'environnement (EE) en proposant des expériences pratiques d'éducation à l'environnement aux écoliers locaux, aux enseignants, aux membres de la communauté et aux représentants du gouvernement, programme qui se poursuit encore aujourd'hui.

Leprocessus de cartographie tridimensionnelle de la réserve communale de Yanesha a permis de récupérer des informations que seuls les sages connaissaient et qui étaient inconnues de beaucoup ; de récupérer des chemins ancestraux, des routes qui étaient oubliées et qui peuvent être utilisées pour la surveillance des forêts communales et de la réserve ; de localiser les colpas où les animaux se rassemblent pour boire de l'eau ; les noms des cours d'eau en langue indigène, entre autres.

Le sauvetage des connaissances ancestrales est l'un des piliers de REDD+ Amazon Indigenous REDD+ (RIA), la stratégie d'ambition climatique des peuples autochtones qui est promue dans les réserves communales et dans l'ensemble du bassin amazonien. Ces processus contribuent à la mise en œuvre de cette stratégie, que l'AMARCY met en œuvre dans la réserve communale de Yanesha et qui fait partie de la stratégie de durabilité financière de l'exécuteur.

Leprocessus participatif de construction de la cartographie tridimensionnelle de la réserve communale de Yanesha devient lui-même un facteur clé pour que les membres de la communauté s'approprient l'outil : grâce à des ateliers auxquels participent des jeunes, des sages, des chefs de communauté et des femmes qui ont contribué à l'élaboration du modèle et de la légende, entre autres.

Dans une aire naturelle protégée comme la réserve communale de Yanesha, où les peuples autochtones ont le droit de gérer et d'utiliser les ressources naturelles, l'exécuteur du contrat de gestion a l'obligation d'encourager la participation des communautés partenaires qu'il représente. Les processus de construction des connaissances qui garantissent la participation pleine et effective des peuples autochtones contribuent non seulement à l'appropriation des connaissances générées, mais permettent également de préserver les caractéristiques qui rendent une réserve communale différente et unique : la présence de peuples autochtones, raison pour laquelle elle a été créée.

Le principe d'interculturalité est l'un des trois piliers sur lesquels repose le modèle de cogestion, avec les piliers de la transparence et de la confiance. L'approche interculturelle promeut le respect et la tolérance pour la diversité des perceptions, des conceptualisations et des valeurs qui constituent la cosmovision du peuple indigène Yanesha qui vit dans les communautés entourant la réserve communale Yanesha et qui constitue l'Association pour la gestion et la conservation de la réserve communale Yanesha (AMARCY).

Ce principe d'interculturalité prend en compte cette réalité et ces conditions différentes, en lui donnant la même valeur et la même importance par rapport à la vision occidentale de l'autre partie, en promouvant le respect mutuel, la réciprocité et l'équité entre les cogestionnaires (ECA+État péruvien).

Un atelier des parties prenantes a été organisé pour partager les résultats de l'évaluation, répondre aux questions du deuxième atelier et discuter d'un plan d'action pour atténuer les impacts négatifs identifiés. Des actions, des activités et des calendriers ont été discutés pour chaque impact.

Sur la base des données collectées, TT a réussi à inciter les donateurs à financer des projets visant à réduire les impacts négatifs.

Pour atténuer l'impact négatif des conflits entre l'homme et la faune, TT a construit une clôture d'exclusion des éléphants de 33 km et 8 clôtures supplémentaires de 10 %, réduisant ainsi les conflits entre l'homme et la faune de plus de 80 %.

Pour remédier au manque d'eau, TT a fourni 110 revêtements de barrage, chacun d'une capacité de 56 000 litres, ce qui a permis de récolter plus de 6 millions de litres d'eau de ruissellement.

Pour soutenir les écoles, TT offre des bourses à 9 étudiants et a construit et équipé un laboratoire de sciences et d'informatique dans une école secondaire locale.

Pour surmonter les obstacles à l'information, TT a mis en place une plateforme SMS BULK et un registre des griefs pour faciliter la communication sur les questions clés, les projets en cours et traiter les griefs entre TT et les communautés.

TT prépare actuellement un examen SAPA prévu pour juillet 2023 afin d'évaluer l'impact et le changement de perceptions résultant des interventions mises en œuvre dans les communautés.

Le processus d'élaboration des données pour la prise de décision comprenait la collecte d'informations par le biais de discussions communautaires participatives (FGD) et de parties prenantes clés, l'élaboration de questionnaires numériques, la formation des enquêteurs à la collecte de données, l'exercice de collecte de données communautaires et l'analyse des données collectées afin d'en tirer des enseignements significatifs.

Le processus de collecte de données a impliqué des groupes de discussion participatifs et l'engagement des parties prenantes, la collecte d'informations sur les impacts positifs et négatifs de Tsavo Trust (TT). Cela a permis d'élaborer une enquête structurée. La première réunion des parties prenantes a permis de présenter les résultats des discussions de groupe, les participants apportant des informations supplémentaires. Un questionnaire numérique a été créé sur la base de ces données. Dix enquêteurs formés ont collecté des données auprès de 156 ménages (environ 950 personnes), en veillant à l'équilibre entre les sexes.

Des réunions communautaires ont permis de partager les résultats de l'enquête et les idées pour remédier aux impacts négatifs. Un deuxième atelier des parties prenantes a permis de recueillir des idées supplémentaires. Ces éléments ont permis d'obtenir des informations utiles pour la prise de décision.

Ces éléments clés, notamment les discussions participatives, l'engagement des parties prenantes, l'élaboration d'un questionnaire numérique et la collecte de données auprès des ménages, ont permis d'obtenir des informations utiles pour la prise de décision.