Les activités qui font partie de ce bloc de construction visent à améliorer les connaissances sur l'écosystème des mangroves, les impacts du changement climatique et la base théorique et technique de la restauration des mangroves. Il s'agit d'articuler la compilation d'informations scientifiques avec les connaissances locales, en transférant les résultats dans une approche pratique.

• La préparation du plan de lutte contre le changement climatique du gouvernement municipal d'Esmeraldas a été soutenue en tant qu'étape préliminaire à la mise en œuvre de la mesure.
• En 2016, un dialogue a été organisé entre des experts et des techniciens d'Équateur et d'autres pays afin de mieux comprendre les impacts du changement climatique sur l'écosystème de la mangrove et de partager les expériences et les leçons tirées de la restauration de la mangrove. Ces connaissances sont utilisées pour planifier la reproduction de la mangrove rouge (Rhizophora harrisonii), le reboisement in situ et le suivi (voir également le bloc III).
• Un accord a été conclu avec la Pontificia Universidad Católica (bureau d'Esmeraldas) afin de contrôler l'efficacité des essais et de mener des recherches sur les écosystèmes de mangrove liés au changement climatique.

Pendant la durée du projet, deux foires alimentaires traditionnelles ont été organisées au centre de formation agricole de Busia. Ces foires ont permis d'accroître la participation de la communauté à la gestion de la biodiversité en changeant l'état d'esprit et l'attitude des gens à l'égard des aliments locaux. Au cours de ces foires, les agriculteurs ont collecté des parties de plantes, des graines, des échantillons de fruits et des produits alimentaires traditionnels et se sont affrontés pour les présenter de la manière la plus complète. Ce fut également l'occasion pour les agriculteurs de partager des informations relatives à la biodiversité et aux connaissances traditionnelles associées, ainsi que du matériel de plantation et des semences, tout en permettant à l'équipe de recherche de localiser de nouveaux gardiens de la biodiversité. On estime que les foires ont contribué à encourager les consommateurs, les écoles, les jeunes, les décideurs politiques et les communautés agricoles à continuer d'utiliser les cultures et les variétés locales, contribuant ainsi à leur conservation.

La forêt comestible urbaine représente la capacité de résilience de la ville par rapport aux changements climatiques et aux problèmes de sécurité alimentaire. Elle doit donc elle-même être résiliente, peu vulnérable (aux maladies, aux problèmes environnementaux ou de gouvernance), et le plus possible autonome (en énergie, en nutriments, en eau).

Notre système nécessite peu de ressources extérieures en eau et en nutriments. L’eau de pluie est récupérée via un collecteur, puis réutilisée pour remplir la mare, nettoyer les outils et arroser les plantes. Les branches et les feuilles mortes, les épluchures et les mauvaises herbes sont compostées dans plusieurs bacs, puis transformées en compost de très bonne qualité apportant aux plantes tous les nutriments dont elles ont besoin.

La forêt comestible est constituée de « guildes », chacune composée de plusieurs étages de végétation qui collaborent et s’aident mutuellement à pousser plus vite et plus fort. On y retrouve des plantes mellifères permettant d’attirer les pollinisateurs, des plantes fixatrices d’azote, des plantes qui recouvrent le sol empêchant ainsi l’apparition des mauvaises herbes. Par conséquent, la forêt comestible est un système résilient aux aléas climatiques et dont l’entretien nécessite peu d’énergie humaine.

L’implication de la communauté locale est primordiale pour que le projet soit soutenu, subventionné et bénéficie d’une bonne participation. Pour s’assurer d’une participation régulière, il est très important que le projet délivre des opportunités d’apprentissage et de développement personnel. Dans notre solution, elles prennent la forme d’ateliers pédagogiques ou de « Work Party », où les gens sont invités à apprendre auprès des volontaires les plus assidus, participer au développement de la forêt comestible, planifier des évènements, prendre le leadership, etc.

Les work party mensuelles sont l’occasion d’acquérir des compétences pratiques, à travers des travaux pratiques et des échanges sur les problèmes rencontrés individuellement. Parmi les activités proposées, on retrouve : faire un compost, un hôtel pour les abeilles solitaires, transformer les déchets en ressources, faire son propre dentifrice, et plus encore.

Les opportunités pédagogiques permettent aussi de bénéficier de la participation des écoles et des universités. Beaucoup d’écoles nous sollicitent pour des visites. Les enseignants, comme les élèves, peuvent venir y découvrir les tendances du monde réel et bénéficier d’un mode d’apprentissage holistique sollicitant équitablement l’usage de la tête, des mains et du cœur.

La forêt comestible de Hsinchu résulte d’un processus participatif impliquant plusieurs parties prenantes de la ville : la mairie, les gens du quartier, des organismes communautaires, des écoles, et même ceux qui étaient susceptibles de ne pas aimer le projet au départ. Pour avoir le soutien et la participation du public, il faut que chaque étape de la mise en place du projet s’inscrive dans une démarche participative. Nous avons consacré 30 heures à familiariser les gens du quartier avec ce concept, et nous avons même invité les co-fondateurs de la forêt comestible de Seattle à partager leur expérience avec la mairie et le public, ce qui a fortement joué sur le feu vert donné au projet. Nous avons aussi organisé une compétition pour collecter les idées du public quand au design du site, puis demandé à un paysagiste de combiner les meilleurs designs. Nous entretenons des rapports étroits avec les autorités, la population (et les médias) afin que l’ensemble des personnes impliquées soient tenues au courant de l’avancement du projet, et pour réagir rapidement lorsque quelqu’un soulève un problème qui n’a pas encore été abordé, comme le risque de chute dans la mare la nuit, problème auquel nous avons répondu en ajoutant des bordures végétales et des lumières à l’endroit concerné.

Le FPP considère comme fondamental pour la mise en œuvre des projets : la satisfaction des besoins fondamentaux et l'amélioration des conditions de vie de la communauté, dont il a l'aval. Il est donc essentiel de tisser des liens de confiance avec ses participants, les autorités locales et les responsables de la communauté.

La satisfaction des besoins de base est nécessaire à l'amélioration des conditions de vie des familles et des communautés ; ce qui crée des conditions propices à l'autosuffisance ainsi qu'à la conception de projets locaux qui contribuent à leur développement au-delà du bien-être.

Ces situations engendreront des projets orientés vers la génération de revenus avec des ressources locales qui jetteront les bases de l'autosuffisance et de l'autonomisation. De plus, à partir de ce processus, la communauté mènera des actions pour la gestion de projets à fort impact avec d'autres instances. Après avoir finalisé les connaissances et les compétences pour la conception, l'exécution et le suivi des plans de développement locaux et régionaux.

Le schéma d'intervention du FPP considère l'organisation communautaire comme un catalyseur fondamental, car elle permet de créer une communauté active, consciente, inclusive et participative qui s'engage à résoudre ses problèmes. FPP se concentre sur l'intégration de réseaux et de groupes de travail, liés à la communauté et à la participation des participants dans leur localité, de manière à créer une communauté dynamique qui apprend à prendre des décisions communes.

Nous cherchons à travailler avec des acteurs communautaires autogérés qui promeuvent les intérêts collectifs et sensibilisent à l'importance de l'intégration sociale pour la résolution de problèmes communs. Cela permet de s'approprier des projets qui intègrent la conservation des services environnementaux et qui sont basés sur l'organisation sociale.

Nous travaillons à la consolidation de l'organisation communautaire avec une structure solide, des rôles bien définis et la pleine participation des femmes et des jeunes ; qui ont des niveaux élevés de confiance et de solidarité ainsi que des promoteurs de changement.

C'est ainsi qu'il est possible de créer une communauté résiliente, capable de répondre à des problèmes ou à des chocs externes et qui, de même, reste à la recherche d'améliorations continues.

L'identification et la valorisation des savoirs locaux et leur échange, ainsi que le transfert de technologies adaptées à l'environnement et aux besoins de la communauté, qui permettent aux populations de renforcer leurs compétences et leurs aptitudes afin de mener à bien des projets de développement local et régional.

Ce bloc est basé sur la reconnaissance des capacités, des aptitudes, des moyens de subsistance et des ressources locales, ainsi que des ressources sociales et culturelles propres à la communauté et à son environnement. L'identification des forces et des faiblesses permet également de disposer des informations nécessaires pour identifier les problèmes communs et les classer par ordre de priorité.

Nous avons un catalyseur central pour le pari FPP : générer un échange de connaissances et un transfert de technologie pour l'environnement et les problèmes détectés, ce qui permet d'améliorer les systèmes de production locaux et de faciliter le développement et la mise en œuvre de projets communautaires. Ce catalyseur sert de base à la conception de projets de bien-être, d'agriculture de conservation, entre autres ; que cet échange de connaissances et de technologies soit réalisé et puisse être reproduit et mis en œuvre dans d'autres projets communautaires.

Soariake est une AMP de catégorie VI de l'UICN, qui vise à protéger les écosystèmes naturels tout en permettant l'utilisation durable des ressources naturelles. Elle est actuellement cogérée par WCS et les communautés locales réunies au sein de l'association Soariake, qui sont à la fois acteurs et victimes de la surpêche.

En tant que cogestionnaire de l'AMP, WCS est en charge de la recherche scientifique et du suivi pour évaluer la valeur du site, communiquer, sensibiliser et soutenir les communautés locales pour identifier et mettre en œuvre des mesures de conservation appropriées, identifier des alternatives pour mieux gérer les ressources naturelles, et identifier des partenaires clés si nécessaire.WCS assure également le renforcement des capacités en termes de gestion de projet, d'organisation sociale et de réglementation de la pêche, garantissant ainsi l'intégrité de l'AMP et les moyens de subsistance des communautés.

WCS aide également la communauté locale à définir les différents zonages de l'AMP, les conventions locales sur la gestion des ressources, à assurer des patrouilles par le biais du contrôle et de la surveillance communautaires, à collecter des données sur les prises de poissons et à promouvoir des alternatives respectueuses de l'environnement.

L'implication de la communauté dans la gestion de l'AMP est essentielle pour construire une propriété locale, un pilier pour garantir la durabilité des activités sur le terrain.

Avant de lancer l'industrie, WCS, Ocean Farmers et IOT ont lancé une étude de faisabilité sur les deux industries - les algues et les concombres de mer. Les résultats montrent que Soariake possède le potentiel le plus élevé pour la culture des algues dans le Sud-Ouest, en termes de superficie et de qualité de l'endroit. La promotion du concombre de mer est possible dans deux villages. Le potentiel de chaque industrie tient déjà compte de l'évaluation environnementale du site.

Pendant la phase de mise en œuvre, le secteur privé fournit des techniciens à chaque village pour soutenir la communauté locale pendant la mise en œuvre et la gestion de la ferme. Chaque village a son technicien concombre de mer ou son technicien algues en fonction de l'industrie disponible dans le village.

En raison de l'innovation des deux industries, les communautés locales ont besoin d'un soutien étroit et périodique lors du démarrage et de la gestion de l'exploitation. Le technicien local dispense une formation pratique et sur le terrain aux agriculteurs en termes de plantation (algues), d'entretien et de suivi de l'exploitation. Il travaille en étroite collaboration avec le village pour planifier les activités du site ; il supervise chaque ferme et conseille les agriculteurs en cas de besoin. Le technicien est en contact direct avec le secteur privé en cas de problèmes importants.

Le technicien travaille en étroite collaboration avec les animateurs locaux de WCS lorsqu'il s'agit de sensibiliser les villageois.