Die Grundlage eines jeden SeaSketch-Projekts sind Geoinformationen (Karten), die als Kartendienste dargestellt werden. Es gibt keine Mindestanforderungen an die Daten. Sie können mit allem arbeiten, was Sie haben. Karten können als Esri REST Services (z. B. mit ArcGIS Server oder ArcGIS online) und Open Source Mapping Services (z. B. WMS, WMTS) veröffentlicht und dann in SeaSketch importiert werden. Zu den Beispielkarten gehören administrative Grenzen (z. B. AWZ, Hoheitsgewässer, bestehende MPAs), Lebensräume am Meeresboden, Bathymetrie, menschliche Nutzung usw.

Die Karten, die Sie als Datenebenen in SeaSketch einfügen, hängen von den Zielen Ihres Prozesses ab. Wenn Sie Meeresschutzgebiete, Schifffahrtswege und Aquakulturstandorte planen, möchten Sie vielleicht Schifffahrtskarten, Habitatkarten, die Verteilung von Fischereiaktivitäten und andere Ebenen, die den Nutzern bei der Gestaltung ihrer Pläne helfen können. Schutzgebiete sind nur dann sinnvoll, wenn sie bestimmte Lebensräume wirksam schützen, Schifffahrtswege Kollisionen minimieren und die Effizienz maximieren, Aquakulturstandorte sich in bestimmten Tiefenzonen befinden, usw. Sie müssen von Fall zu Fall abwägen, welche Daten als Karten dargestellt und welche Teilmengen dieser Daten analysiert werden sollen.

In den meisten Fällen wird SeaSketch zur Unterstützung groß angelegter Planungsvorhaben eingesetzt, bei denen die Regierungen die Erstellung eines marinen Raumordnungsplans in Auftrag gegeben haben und bei denen eine breite Beteiligung der Interessengruppen unerlässlich ist. In diesen Fällen muss SeaSketch von einer federführenden Behörde oder einem Partner lizenziert werden. SeaSketch kann zur Visualisierung von Geodaten in Form von Kartendiensten, zum Sammeln von Informationen durch Umfragen, zum Skizzieren und Diskutieren von Plänen verwendet werden. Wenn Pläne mit Hilfe von Analytik ausgewertet werden sollen, müssen Geoprocessing-Dienste und Berichte in unserem Labor entwickelt werden. Beachten Sie, dass eine kostenlose Lizenz für Bildungseinrichtungen zur Verfügung steht, um SeaSketch für reine Bildungszwecke zu nutzen.

Im Januar 2022 werden wir die nächste Version von SeaSketch veröffentlichen, die völlig kostenlos und quelloffen sein wird. Wie bei der aktuellen Version können viele der Funktionen von SeaSketch mit minimalen GIS-Kenntnissen oder Erfahrungen konfiguriert werden. Die Analysen und Berichte werden auf Lambda laufen und mit Programmiersprachen wie Javascript kodiert sein. Projektinhaber können daher ihr eigenes SeaSketch-Projekt - von Anfang bis Ende - ohne unser Zutun einrichten. Es sollte jedoch beachtet werden, dass der Rahmen für die Geoverarbeitung und die Berichte, obwohl er kostenlos und quelloffen ist, erhebliche Programmierkenntnisse erfordert.

Durch ethnographische, soziologische und allgemein sozialwissenschaftliche Studien werden Aktivitäten zum Schutz gefährdeter biokultureller Elemente durchgeführt. Diese Elemente werden dann mit Hilfe von Bildung in die Gesellschaft integriert.

Ein transzendentes Element ist die Bildung als Praxis der Freiheit für die Erhaltung der Natur. Durch horizontale Workshops ermutigen wir die Lernenden in ländlichen Gebieten mit großer Artenvielfalt, ihre Sicht der Welt zu stärken, um sie zu verändern und so die Natur als wesentliches Element der Gesellschaft wieder einzubeziehen, basierend auf Ethik und Respekt für alle Wesen, mit denen sie zusammenleben.

Die Pädagogen werden Teil der Gesellschaft der Lernenden, und gemeinsam versuchen sie, das reduktionistische Denken zu dekolonisieren, das die Natur als eine Sache betrachtet, ein Objekt des Marktes, etwas, das zerstört werden kann.

Wir verwandeln diese falsche Sichtweise der Natur in ein Bildungsmodell, das versucht, der Natur wieder einen ontologischen und ethischen Wert zu geben.

Von der Peripherie aus bezieht die Bildung das Wissen über das Andere mit ein.

Das Projekt zur Bestandsaufnahme der Stachelhäuter von Mayotte hat es ermöglicht, Vorschläge für die Bewirtschaftung der Ressourcen zu erarbeiten. Es hat auch die Lösung von Umweltproblemen im Zusammenhang mit Stachelhäutern ermöglicht, insbesondere durch :

• Die Beteiligung an der Überarbeitung der Liste der geschützten Meeresarten von Mayotte.
• Die Mitarbeit an der Erhöhung der Anzahl der Holothurienarten, die in Anhang II des CITES (Übereinkommen über den internationalen Handel mit gefährdeten Arten freilebender Tiere und Pflanzen) aufgenommen wurden.
• Die Erstellung eines Berichts für den Gesundheitsdienst über giftige Stachelhäuter in Mayotte, um die Interaktion zwischen Natur und Gesellschaft zu verbessern.

Erstellung eines Inventars durch eine Literaturstudie, Feldforschung und fotografische Datenbanken. Genetische Analysen ergänzten die Daten ebenfalls.

Während alle Teilnehmer an einem Schulungsprogramm teilnahmen, gewannen die Gewinner eine außergewöhnliche Reise in die Antarktis, auf die sie sich auch geistig und körperlich vorbereiten mussten.

Auf dieser Reise lernten sie auch die Wissenschaftler kennen, die die Klimastation und den Standort überwachen. Dort sahen sie, wie alles miteinander zusammenhängt und dass ihre lokalen Projekte Auswirkungen auf das Klima auf lokaler Ebene haben.

Seit 2006 wurden mehr als 100 Forschungsarbeiten über den Goldenen Stumpfnasenaffen in akademischen Fachzeitschriften veröffentlicht, 30 Arbeiten wurden in den Scientific Citation Index aufgenommen, und 2 Arbeiten wurden in Nature veröffentlicht. Es wurden fünf nationale Patente erworben, sechs Bücher veröffentlicht und drei Leistungen mit dem Provinzpreis für Fortschritte in Wissenschaft und Technologie ausgezeichnet.

Jedes Jahr besuchen mehr als 5.000 Universitätsstudenten und Forscher die Forschungsbasis zu Übungs- und Forschungszwecken. Es wurden Ausstellungszentren eingerichtet, in denen Bilder, Materialien, populärwissenschaftliche Artikel und Live-Videos der Affenart ausgestellt werden, damit die Besucher die Affen sehen können, ohne sie zu stören. Die Affenart wurde 2009 in die Liste der 10 wichtigsten Tiere in den Nachrichten aufgenommen, viele Fotos wurden mit nationalen und internationalen Fotopreisen ausgezeichnet, berühmte Dokumentarfilme haben in Shennongjia gedreht, und Dutzende von großen Medienunternehmen haben Berichte über die Affenart veröffentlicht.

Die Einheimischen sind sich inzwischen der Bedeutung der Art bewusst, und die menschlichen Aktivitäten, die den Lebensraum bedrohen, sind stark zurückgegangen. Viele Einheimische und Besucher engagieren sich inzwischen ehrenamtlich, und es sind Spenden für den Erhalt der Art eingegangen. Die Population der Art und die Fläche ihres Lebensraums haben deutlich zugenommen.

Zweck dieses Bausteins ist es, interessierte Personen und Parteien über das Verfahren zur Beschaffung von Samen von Castanea henryi-Bäumen zu informieren.

Der Zweck dieses Bausteins ist es, alle interessierten Personen und Parteien über das Verfahren zum Start und zur Durchführung des Castanea Henryi Baumpflanzungsprojekts zu informieren.